Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Путешествие в страну отрицательных чисел на математическом поезде

Содержание

Цели: Повторить: расположение чисел на координатной прямой; понятие модуля числа; правила сравнения чисел; определения противоположных и целых чисел.Развивать математическую речь, внимание, мышление.Развивать самостоятельность, прививать интерес к математике.
Путешествие в страну отрицательных чисел на «математическом поезде» Цели: Повторить: расположение чисел на координатной прямой; понятие модуля числа; правила сравнения «Учиться можно весело. Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом» . Как называются два числа , которые отличаются только знаками? Числа, записываемые со знаком минус, называют ……… Самая плохая оценка ……. Какой цвет светофора разрешает двигаться? Чему равен модуль « минус десяти»? «ПОЕЗД» «-5»  - отрицательное число. Дана точка А(- 5) . Расстояние от нее до начала отсчета равно -5 единицам. -7 и 7 – противоположные числа. |- 6| = - 6 - 15,78  <  0,98 – 10.87 >  - 6, 75 Отметьте на координатной прямой точки Д(7), Е(-6), М(3,5),В(-3,5),    С(-1). Отметьте на координатной прямой точку А( -7). Отметьте на этой прямой точки Сравните числа ( самостоятельно по вариантам ,после выполнения самопроверка). 1 вариант а) Расположите числа 1,9; -6,9; 5,94; - 3,9 ; 0, - 0,8 Станция « Декарт». Декарт - французский математик , философ, физик(1596 – 1650 Станция « Загадочная».Жителям станции было предложено задание на сравнение чисел, но по Станция «Конечная».Самостоятельно в тетрадях: найдите значения выражений и ответы сопоставьте с буквами.а) 34  15,8  10  1,4  19  5 « МОЛОДЦЫ» Задание на дом. № 973, № 991 , № 995.
Слайды презентации

Слайд 2 Цели:
Повторить: расположение чисел на координатной прямой; понятие

Цели: Повторить: расположение чисел на координатной прямой; понятие модуля числа; правила

модуля числа; правила сравнения чисел; определения противоположных и целых

чисел.
Развивать математическую речь, внимание, мышление.
Развивать самостоятельность, прививать интерес к математике.

Слайд 3 «Учиться можно весело. Чтобы переваривать знания, надо поглощать

«Учиться можно весело. Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом» .

их с аппетитом» .


Слайд 4 Как называются два числа , которые отличаются только

Как называются два числа , которые отличаются только знаками?

знаками?


Слайд 5 Числа, записываемые со знаком минус, называют ………

Числа, записываемые со знаком минус, называют ………

Слайд 6 Самая плохая оценка …….

Самая плохая оценка …….

Слайд 7 Какой цвет светофора разрешает двигаться?

Какой цвет светофора разрешает двигаться?

Слайд 8 Чему равен модуль « минус десяти»?

Чему равен модуль « минус десяти»?

Слайд 9 «ПОЕЗД»

«ПОЕЗД»

Слайд 10 «-5» - отрицательное число.

«-5» - отрицательное число.

Слайд 11 Дана точка А(- 5) . Расстояние от нее

Дана точка А(- 5) . Расстояние от нее до начала отсчета равно -5 единицам.

до начала отсчета равно -5 единицам.


Слайд 12 -7 и 7 – противоположные числа.

-7 и 7 – противоположные числа.

Слайд 13 |- 6| = - 6

|- 6| = - 6

Слайд 14 - 15,78 < 0,98

- 15,78 < 0,98

Слайд 15 – 10.87 > - 6, 75

– 10.87 > - 6, 75

Слайд 16 Отметьте на координатной прямой точки Д(7), Е(-6), М(3,5),В(-3,5),

Отметьте на координатной прямой точки Д(7), Е(-6), М(3,5),В(-3,5),  С(-1). Какие

С(-1). Какие из отмеченных точек имеют

противоположные координаты? ( ученики выполняют на доске с объяснением).

Слайд 17 Отметьте на координатной прямой точку А( -7). Отметьте

Отметьте на координатной прямой точку А( -7). Отметьте на этой прямой

на этой прямой точки : М правее точки А

на 6 клеток; Е левее точки А на 4 клетки; С середина отрезка АМ ; точку В- правее точки С на 8 клеток. Запишите координаты этих точек.
( индивидуально в тетрадях).

Слайд 18 Сравните числа ( самостоятельно по вариантам ,после выполнения

Сравните числа ( самостоятельно по вариантам ,после выполнения самопроверка). 1 вариант

самопроверка).

1 вариант

2 вариант
а) – 345 и 76 а) - 567 и 54
б) -9,7 и – 9,9 б) - 7.3 и -7,9
в) – 0,007 и -0,07 в) -0,008 и – 0,08
г) - 7,76 и 0 г) -8,65 и 0
д) 0 и 0,0001 д) 0 и 0,00001

Слайд 19 а) Расположите числа 1,9; -6,9; 5,94; - 3,9

а) Расположите числа 1,9; -6,9; 5,94; - 3,9 ; 0, -

; 0, - 0,8 - в порядке убывания.
б)

Найдите из следующих чисел целые и запишите их в порядке возрастания: - 10; 9,67; 1; -0.76; 0; -54; -35 ( взаимопроверка, ответы на слайде).

Слайд 20 Станция « Декарт».
Декарт - французский математик ,

Станция « Декарт». Декарт - французский математик , философ, физик(1596 –

философ, физик(1596 – 1650 гг.). Он предложил геометрическое толкование

положительных и отрицательных чисел, ввел в 1637 году координатную прямую .

Слайд 21 Станция « Загадочная».
Жителям станции было предложено задание на

Станция « Загадочная».Жителям станции было предложено задание на сравнение чисел, но

сравнение чисел, но по неосторожности они стерли некоторые цифры

и уверены ,что теперь их восстановить нельзя. Так ли это?
- 5,5** и -5,9** -**,789 и -*,*6**
-*,*** и -**,** *,***и 0

Слайд 22 Станция «Конечная».
Самостоятельно в тетрадях: найдите значения выражений и

Станция «Конечная».Самостоятельно в тетрадях: найдите значения выражений и ответы сопоставьте с

ответы сопоставьте с буквами.

а) | -6,5| +|-9,3|

б) |9,8| - | -5,7|
в) |5,7| : | -0,3 | г) | -2,5| + | -1,6|
д) |-1.25|+| 3,75| е) | 8,2|- | - 6,8|
ж) |6,8 | : | -0,2 | з) |- 0,75| - |10|

Слайд 23 34 15,8 10 1,4

34 15,8 10 1,4 19 5 7,5 4,1   Ы

19 5 7,5 4,1


Ы М П Ц Л Д К О

Слайд 24 « МОЛОДЦЫ»

« МОЛОДЦЫ»

  • Имя файла: prezentatsiya-puteshestvie-v-stranu-otritsatelnyh-chisel-na-matematicheskom-poezde.pptx
  • Количество просмотров: 130
  • Количество скачиваний: 0