Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Геометрия вокруг нас

Цели курса: реализация задачи внутрипредметных и межпредметных связей с биологией, физикой, историей, изобразительным искусством, музыкой, литературой, архитектурой, скульптурой; углубление знаний об окружающем мире путем творческих поисков, исследований, создания проблемных ситуаций, проектов; развитие у учащихся навыков
Предметный курс по выбору:«Геометрия вокруг нас» Цели курса: реализация задачи внутрипредметных и межпредметных связей с биологией, физикой, Задачи курса: Алмаз становится бриллиантом, когда ограничен должным образом – такова предполагает использовать каждую возможность привлечь внимание учащихся к любой особенности, черточке, располагает широким арсеналом возможностей   исследования и выявления красоты формул, законов Практическая работа № 2«Бордюры. Равенство фигур»Актуальность данной практической работы – широкая область Цель: разобрать способы построения бордюров и отработать умения двигать фигуру при ХОД РАБОТЫ(фрагмент) :1. Построить бордюр типа «параллельный перенос» 3. Построить бордюр типа «зеркальное отражение и параллельный перенос»4. Построить бордюр типа В результате этой практической работы учащиеся не только освоят различные способы построения изучение элективного курса «Геометрия вокруг нас» позволит:выработать навыки исследования законов окружающей «Математик так же, как и поэт или художник, создает узоры. И,
Слайды презентации

Слайд 2 Цели курса:
реализация задачи внутрипредметных и межпредметных

Цели курса: реализация задачи внутрипредметных и межпредметных связей с биологией,

связей с биологией, физикой, историей, изобразительным искусством, музыкой, литературой,

архитектурой, скульптурой;
углубление знаний об окружающем мире путем творческих поисков, исследований, создания проблемных ситуаций, проектов;
развитие у учащихся навыков графической культуры, умения обосновывать законы красоты с помощью математики;
воспитание эстетического отношения к красоте формул, теории, законов окружающего мира, умений ценить красоту собственного труда;
создание положительной мотивации обучения на выбранном профиле.

Слайд 3 Задачи курса:
Алмаз становится бриллиантом, когда ограничен

Задачи курса: Алмаз становится бриллиантом, когда ограничен должным образом –

должным образом – такова программа эстетического воспитания средствами красоты

геометрических форм.

Элективный курс «Геометрия вокруг нас» предполагает:



воспитание любопытства к красоте линий и форм;
изучение окружающего мира с точки зрения математики;
формирование у учащихся потребности не только
воспринимать прекрасное, но и творить его.

Слайд 4 предполагает использовать каждую возможность привлечь внимание учащихся

предполагает использовать каждую возможность привлечь внимание учащихся к любой особенности,

к любой особенности, черточке, штриху, ко всему тому, что

способно расположить к математике. Это различные примеры красоты из области техники, искусства, природы, к которым математика имеет самое непосредственное отношение. Формируемая таким образом идея красоты, как явления, общего для многих областей знаний, вместе с идеей о математическом характере законов красоты, сближает интерес к математике с интересами к другим областям науки и искусства, как бы переводит одно в другое, делая их единственными и неразрывными.

способствует формированию у учащихся понятия о том, что красота тем ярче, чем более богатое содержание она выражает. Красота геометрических форм неизмеримо обогащается, когда раскрывается её математическое содержание и значение.

ТЕОРЕТИЧЕКАЯ ЧАСТЬ ПРОГРАММЫ:


Слайд 5 располагает широким арсеналом возможностей
исследования и

располагает широким арсеналом возможностей  исследования и выявления красоты формул, законов

выявления красоты формул, законов
окружающего мира;
способствует

развитию навыков графической культуры,
точности;
позволяет устанавливать связь элементов окружающего
мира с математикой с помощью красивых линий и формул;
наглядно ощутить элементы математики в природе и
искусстве (с помощью экскурсий).

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ПРОГРАММЫ:

Практическая часть -
преобладающая в данном курсе
«ГЕОМЕТРИЯ ВОКРУГ НАС»


Слайд 6 Практическая работа № 2
«Бордюры. Равенство фигур»
Актуальность данной практической

Практическая работа № 2«Бордюры. Равенство фигур»Актуальность данной практической работы – широкая

работы –
широкая область применения бордюров
в современном дизайне

интерьера

Слайд 7 Цель: разобрать способы построения бордюров и отработать

Цель: разобрать способы построения бордюров и отработать умения двигать фигуру

умения двигать фигуру при построении бордюров.

Оборудование: линейки с трафаретами

животных, рыб, бабочек, цветные карандаши и краски, альбомная бумага, тканевые и обойные узоры.

УЗОРЫ

ТРАФАРЕТЫ


Слайд 8 ХОД РАБОТЫ
(фрагмент) :
1. Построить бордюр типа «параллельный

ХОД РАБОТЫ(фрагмент) :1. Построить бордюр типа «параллельный перенос»

перенос»










2.

Построить бордюр типа «зеркальное отражение»

Слайд 9 3. Построить бордюр типа
«зеркальное отражение и параллельный

3. Построить бордюр типа «зеркальное отражение и параллельный перенос»4. Построить бордюр

перенос»
4. Построить бордюр типа
«зеркальные отражения относительно
горизонтальной и

вертикальной прямых»

Слайд 10 В результате этой практической работы учащиеся не только

В результате этой практической работы учащиеся не только освоят различные способы

освоят различные способы построения бордюров, но повторят и закрепят

три признака равенства фигур, а также свойства равенства фигур: рефлексивность, симметричность, транзитивность.
Строить бордюры можно не только с помощью трафаретов, а также при помощи компьютера и программного приложения Microsoft Office PowerPoint / CLIPART

Слайд 11
изучение элективного курса
«Геометрия вокруг нас» позволит:

выработать

изучение элективного курса «Геометрия вокруг нас» позволит:выработать навыки исследования законов

навыки исследования законов окружающей
природы;
установить математическую связь

природных явлений,
шедевров искусства и формул;
создавать красоту математических линий.

Предполагаемый результат
изучения элективного курса


  • Имя файла: geometriya-vokrug-nas.pptx
  • Количество просмотров: 113
  • Количество скачиваний: 0