Презентация на тему Методического объединения учителей математики и информатики

информатики

и информатики
Педагогический стаж 21 год
Губанова Светлана Дмитриевна
Учитель математики

высшей квалификационной категории
Завуч «СОШ №5 г. Валуйки»
Педагогический стаж 20 лет

23 года
Горягин Виктор Михайлович
Учитель информатики
I квалификационной категории
Педагогический стаж

32 года

5 лет
Рябинина Ирина Станиславовна
Учитель информатики
Начинающий педагог

не больно, то хотя бы обидно слышать, что математика

- скучная наука?



Если – да,
то продолжим!..

Уважаемые коллеги!

Но наши многолетние наблюдения показали, что среди математиков «зануд»

ничуть не больше, чем среди литераторов или историков.

если серьезно,
то мы считаем, что математику нельзя изучать,

наблюдая, как это делает сосед!

дороги не те знания, которые отлагаются в мозгу как

жир; дороги те, которые превращаются в умственные мышцы.
Воспитание ребенка в любви к систематическим занятиям, так как смышленность учеников растет постоянно во время их математических занятий, также как мышцы человека крепнут и ловкость его увеличивается, когда он занимается гимнастикой.

Использование современных педагогических технологий с целью повышения качества знаний

учащихся и воспитания духовно–нравственной личности»
Проблема, над которой работает МО учителей математики и информатики:
«Организация учебно-познавательной деятельности путем внедрения новых технологий обучения с целью повышения качества знаний учащихся»

в соответствии с:


программой для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев.

Математика 5 – 11 класс.
примерной программой по математике министерства образования РФ
программой для общеобразовательных учреждений. Информатика 2 – 11 класс.

качество преподавания предметов.
Уделять больше внимания самостоятельной работе учащихся на

различных этапах урока, создавать на уроках комфортную, доброжелательную обстановку.
Продолжать вести углубленное изучение математики.
Способствовать тому, чтобы каждый ученик смог овладеть многими конкретными математическими знаниями, необходимыми для ориентации в окружающем мире и для подготовки к будущей профессиональной деятельности.
Систематически включать в работу на уроках математического цикла задания по подготовке учащихся 5-9 классов к ГИА, 9-11 классов к ЕГЭ.

успеваемости по математике

в 9А, 7Б
Горягин В.М.
Кружок «Программирование» в

10А,10Б
Махмутьянова М.Н.
Кружок «Роботландия» в 8В
Проценко Л.А.
Кружок «Математическая шкатулка» в 9Б
Устинова И.А.
Кружок «Занимательная математика» в 7А

Самохоткин Андрей. 7 «Б» класс.

Учитель: Губанова С.Д.
3 место. Математика.
Катасонов Дмитрий. 8 «А» класс
Учитель: Устинова И.А.

математики и информатики
планируем провести открытые уроки:

учителей математики и информатики
планируем провести открытые внеклассные мероприятия:

уважением; основанием этому служит то единственное обстоятельство, что её

положения абсолютно верны и неоспоримы, в то время как положения других наук до известной степени спорны, и всегда существует опасность их опровержения новыми открытиями.
Эйнштейн А.