школе. Один ушел и другой ушёл. Сколько осталось на
поле?А сейчас игра
«Поспевай – не зевай!»
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Многоугольники 1 класс
Содержание
- 2. Здравствуйте, ребята!Добро пожаловать в королевство Геометрии.
- 3. Расшифруйте тему сегодняшнего урока!
- 4. Расшифруйте тему сегодняшнего урока!
- 5. Какие геометрические фигурыя использовала?МОЛОДЦЫ!
- 6. 10 ребят играли в футбол после занятий
- 7. Откройте учебники на странице 52.
- 8. Назовите одним словом, что изображено?Какие линии замкнутые?Какие не замкнутые?Какие линии ломаные?№1
- 9. В моём королевстве живёт много геометрических фигур.
- 10. Верно, это треугольник.
- 11. Найдите №2.Там изображён хорошо знакомый всем треугольник.Как
- 12. У этой фигуры 4 вершины,4 равные стороны,4 прямых угла.Отгадайте, какая Фигура следующая?.
- 13. Верно, Это квадрат.
- 14. Покажите вершины,стороныи углы квадрата.
- 15. А вот, что однаждыпроизошлос этими фигурами…
- 16. Жили – были два брата –Треугольник с
- 17. Стал расспрашивать квадрат:«Почему ты злишься, брат?»Тот кричит
- 18. И квадрат ответил: «Брат!Я же старше, я – квадрат»И сказал ещё нежней:«Неизвестно – кто нужней!»
- 19. Но настала ночь, и к братуНатыкаясь на столы,Младший лезет воровато,Срезать старшему углы.
- 20. Уходя сказал: «Приятных Я тебе желаю снов!Спать
- 21. Но на утро младший братСтрашной месте был
- 22. Сколько углов получилось?Какая это фигура?
- 23. Сколько вершин,сторони углов у этой фигуры?
- 24. А если у треугольникаотрезать углы,какая фигураполучится?
- 25. Верно, это…
- 26. Назовите эти фигурыодним словом.
- 27. А сейчас все вместеотдохнём!Мы считали, мы решали,Что
- 28. Продолжаем работу.Открываем рабочие тетрадина странице 30.
- 29. Назовите знаки:Вставьте пропущенные знаки
- 30. Запишите числа от 8 до 4
- 31. Запишите числа, стоящие слеваот 4 и справа от 7.
- 32. Много надо нам, ребятки,Для умелых наших рук.Нарисуем
- 33. Продолжаем работупо учебнику.№4.Какой угольник следующий?
- 34. Как вы думаете, что будетявлятьсяграницей многоугольника?
- 35. Граница многоугольника – замкнутаяломаная линия,которая на пересекает сама себя.Запомните!
- 36. Последнее задание для вас.Что такое вершина?Что такое
- 37. Скачать презентацию
- 38. Похожие презентации
Здравствуйте, ребята!Добро пожаловать в королевство Геометрии.
Слайд 8
Назовите одним словом, что изображено?
Какие линии замкнутые?
Какие не
замкнутые?
Какие линии ломаные?
№1
Слайд 9
В моём королевстве живёт
много геометрических фигур.
Отгадайте,
о какой фигуре идёт
речь?
У этой фигуры
3
вершины,3 угла,
3 стороны.
Слайд 11
Найдите №2.
Там изображён хорошо знакомый всем треугольник.
Как обозначены
вершины треугольника?
Чем являются стороны?
Чем образованы
углы треугольника?
Слайд 16
Жили – были два брата –
Треугольник с квадратом
Старший
– квадратный,
Добродушный и приятный.
Младший – треугольный,
Вечно недовольный.
Слайд 17
Стал расспрашивать квадрат:
«Почему ты злишься, брат?»
Тот кричит ему:
«Смотри,
Ты полней меня и шире,
У меня углов лишь три,
У
тебя же их четыре.»
Слайд 18
И квадрат ответил: «Брат!
Я же старше, я –
квадрат»
И сказал ещё нежней:
«Неизвестно – кто нужней!»
Слайд 20
Уходя сказал: «Приятных
Я тебе желаю снов!
Спать ложился
– был
Квадратным,А проснёшься без углов.
Слайд 21
Но на утро младший брат
Страшной месте был не
рад.
Поглядел он – нет квадрата,
Онемел… Стоял без слов.
Вот так
месть! Теперь у брата
Много маленьких углов!
Слайд 27
А сейчас все вместе
отдохнём!
Мы считали, мы решали,
Что –
очень мы устали.
Ручками – похлопаем,
Ножками – потопаем.
Раз – присядем.
Быстро
встанем.Улыбнёмся,
Тихо сядем.
Слайд 32
Много надо нам, ребятки,
Для умелых наших рук.
Нарисуем два
квадрата,
А на них огромный круг,
А потом ещё кружочек,
Треугольный колпачок…
Вот
и вышел, вот и вышелРазвесёлый чудачёк.
Сделаем вместе
зарядку для рук.
Слайд 36
Последнее задание для вас.
Что такое вершина?
Что такое сторона?
Чем
образованы углы?
Назовите эту
фигуру по разному.
Что можно найти
и показать
у фигуры?Что является границей многоугольника?
