Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Первый урок математики в 6 классе

Гости на нашем уроке:ЁжикСовуньяКрошБарашКопатычНюшаЛосяш
Первый урок математики в 6 классе.Начинается новый учебный год Гости на нашем уроке:ЁжикСовуньяКрошБарашКопатычНюшаЛосяш Вычислите устно:17+0,3 Найти значение выражения:У вас получилось 0,1? Молодцы!!! Умный Лосяш предлагает Вам: Решить уравнения:13 + 3,2х + 0,4х = 404,2х + 8,4 = 14,7Молодцы!!! Решить задачу:Из одного и того же пункта в противоположных направлениях вышли Бараш Решите задачу:    Собственная скорость моего катера 15 км/ч, а И найдите (устно):5% от 2002) 12% от 3003) число, 7% которого равны Решить задачу: Добрый Копатыч предлагает Вам: Крош пришёл к Нюше на день Решить задачу: Весёлый Кар –Карыч предлагает Вам:    Копатыч съел Я, новый «смешарик» - Мышарик, желаю Вам, ребята, успехов в новом учебном
Слайды презентации

Слайд 2 Гости на нашем уроке:
Ёжик
Совунья
Крош
Бараш
Копатыч
Нюша
Лосяш

Гости на нашем уроке:ЁжикСовуньяКрошБарашКопатычНюшаЛосяш

Слайд 3 Вычислите устно:
17+0,3

Вычислите устно:17+0,3          0,05+251-0,60,2*54*2,50,24*10002,6:23,7:105,3:0,11,27+2,30,7-0,070,5*206:0,3224*0,018:0,42,9*1002,01+1,30,6-0,02Молодцы!!!Задание от Кроша:24025,050,411017,31,30,37533,570,6310202,24202903,310,58


0,05+25
1-0,6
0,2*5
4*2,5
0,24*1000
2,6:2
3,7:10
5,3:0,1

1,27+2,3
0,7-0,07
0,5*20
6:0,3
224*0,01
8:0,4
2,9*100
2,01+1,3
0,6-0,02

Молодцы!!!

Задание от Кроша:

240

25,05

0,4

1

10

17,3

1,3

0,37

53

3,57

0,63

10

20

2,24

20

290

3,31

0,58


Слайд 4 Найти значение выражения:
У вас получилось 0,1? Молодцы!!!
Умный

Найти значение выражения:У вас получилось 0,1? Молодцы!!! Умный Лосяш предлагает Вам:

Лосяш предлагает Вам:


Слайд 5 Решить уравнения:
13 + 3,2х + 0,4х = 40
4,2х

Решить уравнения:13 + 3,2х + 0,4х = 404,2х + 8,4 =

+ 8,4 = 14,7
Молодцы!!!
Совунья предлагает Вам:
Проверьте себя:
4,2х=14,7-8,4
4,2х=6,3
х=6,3:4,2
х=1,5
Проверьте себя:
3,6х+13=40
3,6х=40-13
3,6х=27
х=27:3,6
х=7,5


Слайд 6 Решить задачу:
Из одного и того же пункта в

Решить задачу:Из одного и того же пункта в противоположных направлениях вышли

противоположных направлениях вышли Бараш и Копатыч. Через 3 часа

расстояние между ними стало 21 км. Найдите скорость Копатыча, если скорость Бараша 4 км/ч.

Молодцы!!!

Скромная Нюша предлагает Вам:

4*3=12(км) – прошёл Бараш

21-12=9 (км) – прошёл Копатыч

9:3=3(км/ч) – скорость Бараша


Слайд 7 Решите задачу:
Собственная скорость моего

Решите задачу:  Собственная скорость моего катера 15 км/ч, а скорость

катера 15 км/ч, а скорость течения реки 3,5 км/ч.

Какой путь я проплыву за 2 часа по течению реки и за 3 часа против течения?

Доброжелательный Ёжик предлагает Вам решить задачу про себя:

Молодцы!!!

15-3,5=11,5(км/ч) – скорость против течения.

15+3,5=18,5(км/ч) – скорость по течению.

11,5*3=34,5(км/ч) – расстояние, которое прошёл катер против течения.

18,5*2=37(км/ч) – расстояние, которое прошёл катер по течению.

34,5+37=71,5(км) – проплыл Ёжик.


Слайд 8 И найдите (устно):
5% от 200

2) 12% от 300

3)

И найдите (устно):5% от 2002) 12% от 3003) число, 7% которого

число, 7% которого равны 21

4) число, 25% которого равны

400

Застенчивый Бараш предлагает Вам вспомнить понятие «процент»:

Молодцы!!!

10

36

300

1600


Слайд 9
Решить задачу:
Добрый Копатыч предлагает Вам:
Крош пришёл

Решить задачу: Добрый Копатыч предлагает Вам: Крош пришёл к Нюше на

к Нюше на день рождения с коробкой конфет «Ассорти».

Конфеты со сливочной начинкой составляли 20% всех конфет. Сколько конфет со сливочной начинкой принёс Крош, если всего в коробке 40 конфет?

Молодцы!!!

40:100*20=8(кон.) – со сливочной начинкой


Слайд 10 Решить задачу:
Весёлый Кар –Карыч предлагает Вам:

Решить задачу: Весёлый Кар –Карыч предлагает Вам:  Копатыч съел 2,4

Копатыч съел 2,4 килограмма мёда , что

составляет 30% всего мёда в его бочонке. Сколько мёда в бочонке у Копатыча?

Молодцы!!!

2,4:30*100=8(кг) – мёда в бочонке


  • Имя файла: pervyy-urok-matematiki-v-6-klasse.pptx
  • Количество просмотров: 126
  • Количество скачиваний: 0