- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Гигиена детей и подростков – наука об охране и укреплении подрастающего поколения
Содержание
- 2. ЗАДАЧИ:
- 3. МЕТОДЫ: Гигиенического наблюдения – исследование среды и
- 4. ГИГИЕНА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ связана с : возрастной анатомией, физиологией, педиатрией, гигиеной питания, эпидемиологией, микробиологией
- 5. ПЕРИОДИЗАЦИЯ ДЕТСКОГО И ЮНОШЕСКОГО ВОЗРАСТА.Новорожденности 1 –
- 6. УЧЕБНО – ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
- 7. ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫпроектирования и строительства ДОУГрупповой изоляции в
- 8. ЗАДАЧИ И ОБЯЗАННОСТИ ВРАЧА В ДЕТСКИХ КОЛЛЕКТИВАХПроведение
- 9. ФАКТОРЫ ВЛИЯЮЩИЕ НА РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕКАЗдоровье родителей (вредные
- 10. СЕКУЛЯРНЫЙ ТРЕНДАкселерацияРетардацияГрациолизация
- 11. ТЕОРИИ СЕКУЛЯРНОГО ТРЕНДААлиментарная ЭлектромагнитнаяГелиогеннаяГенетическая
- 12. Школьный участок: 40–50 м2 на одного учащегося и 50-70 м2 – в школах-интернатах
- 14. По характеру учебного заведения школы делятся: 1.
- 15. По состоянию здоровья
- 16. Школьное здание: 1. основные помещения (классные комнаты,
- 17. Классная комната: Площадь – 60-66 м2,
- 18. Расстановка школьной мебели
- 19. Спортивный зал: площадь – 288 м2,
- 20. Естественная освещенность: КЕО – 1,5%
- 21. Искусственная освещенность:
- 22. Воздушно-тепловой режим: коэффициент аэрации – 1:50
- 23. Школьная мебель способствует:ГАРМОНИЧНОМУ ФИЗИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮВЫРАБОТКИ ПРАВИЛЬНОЙ ОСАНКИПРОФИЛАКТИКЕ НАРУШЕНИЙ ЗРЕНИЯПРОФИЛАКТИКЕ НАРУШЕНИЙ СО СТОРОНЫ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА
- 24. Школьный стул: Высота = длина голени +
- 25. Показатели школьной парты:Дистанция сидения (расстояние между
- 26. МАРКИРОВКА МЕБЕЛИРОСТ 100 – 115 – ОРАНЖЕВЫЙРОСТ
- 27. МЕТОДЫ ОЦЕНКИ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯСигмальных отклонений Шкала регрессииЦентильный метод
- 28. КОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯУровень биологического развитияМорфо-функциональное состояние (шкала регрессии)
- 29. ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЛЕКСНОГО МЕТОДАУстанавливают уровень биологического развития по:ростуколичеству
- 30. ГРУППЫ ЗДОРОВЬЯЗдоровыеИмеющие некоторые функциональные нарушения, перенесшие инфекционные
- 31. Скачать презентацию
- 32. Похожие презентации
ЗАДАЧИ: разработать мероприятия и нормы направленные на охрану и укрепление здоровья детей и подростков.
Слайд 2 ЗАДАЧИ: разработать мероприятия и нормы направленные на охрану
и укрепление здоровья детей и подростков.
Слайд 3
МЕТОДЫ:
Гигиенического наблюдения – исследование среды и р-ции организма
на ее изменения
Естественного гигиенического эксперимента – наблюдается взаимодействие между
организмом и изучаемым факторомЛабораторного эксперимента – применяют в дополнение к предыдущему.
Санитарно – статистический – при изучении проблем здоровья детей и подростков.
Слайд 4 ГИГИЕНА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ связана с : возрастной анатомией, физиологией, педиатрией, гигиеной
питания,
эпидемиологией,
микробиологией
Слайд 5
ПЕРИОДИЗАЦИЯ ДЕТСКОГО И ЮНОШЕСКОГО ВОЗРАСТА.
Новорожденности 1 – 10
дней
Грудной возраст - до 1 года
Преддошкольный - до 3
летДошкольный – до 7 лет
Школьный возраст
- младший 7 – 10 лет
- средний 11 – 14 лет
- старший 15 – 18 лет
Слайд 7
ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ
проектирования и строительства ДОУ
Групповой изоляции в здании
и на участке.
Обеспечение двигательной активности.
Создание благоприятного воздушно- теплового режима.
Обеспечение
достаточного естественного освещения и инсоляции.Создание условия для организации рационального питания.
Слайд 8
ЗАДАЧИ И ОБЯЗАННОСТИ ВРАЧА В ДЕТСКИХ КОЛЛЕКТИВАХ
Проведение медицинских
осмотров
Наблюдение за состоянием здоровья
Проведение профилактических осмотров
Оказание медицинской помощи
Выявление заболевших
детейПроведение санитаро – противоэпидемических мероприятий
Контроль за пищеблоком
Ведение медицинской документации
Слайд 9
ФАКТОРЫ ВЛИЯЮЩИЕ НА РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕКА
Здоровье родителей (вредные привычки,
образ жизни, заболеваемость).
Природно-климатический (холодный, жаркий климат).
Социальный (питание, образ жизни,
социальное благополучие)Эпидемиологический (инфекционные заболевания, прививочные мероприятия)
Экологический
Слайд 13 Зоны
участка: 1. зона школьного здания 2. спортивная – 30-40%
участка 3. учебно-опытная – 6-10% 4. зона отдыха 5. хозяйственная 6. зона зеленых насаждений – 40%Слайд 14 По характеру учебного заведения школы делятся: 1. начальные 2. неполные
средние 3. средние 4. вечерние 5. специализированные (гимназии, лицеи,
с углубленным изучением того или иного предмета и т.д.)Слайд 15 По состоянию здоровья
школьников:
1. массовые общеобразовательные для здоровых детей 2. для детей с пороками развития 3. школы санаторного типаСлайд 16 Школьное здание: 1. основные помещения (классные комнаты, кабинеты, лаборатории,
мастерские и спортивные залы) 2. вспомогательные (рекреации, коридоры, вестибюли, гардероб,
столовая, актовый зал, библиотека, сан.блок) 3. служебные (кабинет директора, завуча, учительская, медицинские кабинет)Слайд 17 Классная комната: Площадь – 60-66 м2, на одного ребенка
– 2,5 м2. Глубина – не более 6 м. Длина –
не более 8 м. Высота – 3,5 м. Объем – 8,75 м3 на одногоребенка.
Слайд 19 Спортивный зал: площадь – 288 м2, на одного ребенка
– 4 м2, высота – 6 м2, кубатура –
20 м3Слайд 22 Воздушно-тепловой режим: коэффициент аэрации – 1:50 относительная влажность – 40-60% скорость
движения воздуха – 0,2 м/сек
температура – 18-20 с0
Слайд 23
Школьная мебель способствует:
ГАРМОНИЧНОМУ ФИЗИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ
ВЫРАБОТКИ ПРАВИЛЬНОЙ ОСАНКИ
ПРОФИЛАКТИКЕ НАРУШЕНИЙ
ЗРЕНИЯ
ПРОФИЛАКТИКЕ НАРУШЕНИЙ СО СТОРОНЫ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА
Слайд 25
Показатели
школьной парты:
Дистанция сидения (расстояние между передним краем
скамьи
Дистанция спинки (расстояние между спинкой парты и краем
крышки стола)и задним краем крышки парты)
Высота спинки скамьи
Слайд 26
МАРКИРОВКА МЕБЕЛИ
РОСТ 100 – 115 – ОРАНЖЕВЫЙ
РОСТ 115
-130 СМ – ФИОЛЕТОВЫЙ
РОСТ 130 – 145 СМ –
ЖЕЛТЫЙРОСТ 145 – 160 СМ – КРАСНЫЙ
РОСТ 160 – 175 СМ – ЗЕЛЕНЫЙ
РОСТ БОЛЕЕ 175 СМ – ГОЛУБОЙ
Слайд 28
КОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
Уровень биологического развития
Морфо-функциональное состояние (шкала
регрессии)
Слайд 29
ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЛЕКСНОГО МЕТОДА
Устанавливают уровень биологического развития по:
росту
количеству постоянных
зубов
степени развития вторичных половых признаков
Определяют морфофункциональное состояние организма с
учетом групп здоровья
Слайд 30
ГРУППЫ ЗДОРОВЬЯ
Здоровые
Имеющие некоторые функциональные нарушения, перенесшие инфекционные заболевания;
