Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Ломоносов М. В.

Содержание

М.В. Ломоносов и его учениеМ.В Ломоносов- гениальный отечественный ученый, энциклопедист и просветитель.Родился в деревне Денисовка Холмогорского уезда в семье рыбака-помора. Самостоятельно научившись читать, он освоил словесную «грамматику» Мелентия Смотрицкого и «арифметику» Леонтия Магницкого и в 1731г.
Михаил Васильевич Ломоносов (1711-1765гг.) Норбу-оол А.В. 203 группа, лечебный факультет М.В. Ломоносов и его учениеМ.В Ломоносов- гениальный отечественный ученый, энциклопедист и просветитель.Родился В ноябре 1735г. среди лучших учеников он отправился в Петербургскую Академию наук, Он учился у знаменитого в то время в Европе ученого-энциклопедиста Христиана Вольфа, В 1742 Ломоносов получил место адъюнкта Физического класса, что открыло ему путь 26 апреля 1755 г. XVIII в., в России был открыт первый университет. Он разработал структуру и систему управления университета: расширил программу университетского преподавания, ввел новые предметы. На медицинском факультете до 1759 г. не было ни одного профессора, в В проекте 1764 г. М. В. Ломоносов выделил практическую медицину как специальный Под физикой в то время понималось естествознание в широком смысле слова, определение Он считал необходимым изучением химии для познания медицинской науки В 1761 г. М.В. Ломоносов написал письмо графу И.И. Шувалову «О размножении О подготовке врачей в РоссииПовысить качество подготовки врачейУлучшить уровень оказания медицинской помощи. Количество врачей было совершенно недостаточно в РоссииПриглашение врачей из-за границы обходилось слишком Всю свою жизнь, борясь «за общую пользу, а особливо за утверждение наук Заботясь об увеличении числа врачей, М. В. Ломоносов, сознавал, что силами одних Решающую роль в происхождении болезни он подразмувевал воздух, затмение солнца.Он делил «высокие» науки на три класса:МатематическийФизическийИсторический Одним из первых важных начинаний нового профессора химии явилась постройка в 1748 Работая в химической лаборатории, Ломоносов достиг значительных успехов в изготовлении прозрачных стекол Он исследовал явления кристаллизации из растворов, зависимость растворимости от температуры и другие
Слайды презентации

Слайд 2

М.В. Ломоносов и его учение
М.В Ломоносов- гениальный отечественный

М.В. Ломоносов и его учениеМ.В Ломоносов- гениальный отечественный ученый, энциклопедист и

ученый, энциклопедист и просветитель.
Родился в деревне Денисовка Холмогорского уезда

в семье рыбака-помора.
Самостоятельно научившись читать, он освоил словесную «грамматику» Мелентия Смотрицкого и «арифметику» Леонтия Магницкого и в 1731г. ушел с обозом в Москву, где поступил в Славяно-греко-латинскую академию.

Слайд 3 В ноябре 1735г. среди лучших учеников он отправился

В ноябре 1735г. среди лучших учеников он отправился в Петербургскую Академию

в Петербургскую Академию наук, а в 1736г. в Марбургский

университет (Германия) для дальнейшего обучения горным наукам и металлургии.

Слайд 4 Он учился у знаменитого в то время в

Он учился у знаменитого в то время в Европе ученого-энциклопедиста Христиана

Европе ученого-энциклопедиста Христиана Вольфа, познакомился с математическим методом, в

это же время изучал химию и физику, и не оставлял и своих литературных занятий.

Слайд 5 В 1742 Ломоносов получил место адъюнкта Физического класса,

В 1742 Ломоносов получил место адъюнкта Физического класса, что открыло ему

что открыло ему путь к самостоятельному творчеству и предоставило

определенные права: участие в заседаниях Академического собрания.

Слайд 6 26 апреля 1755 г. XVIII в., в России

26 апреля 1755 г. XVIII в., в России был открыт первый

был открыт первый университет. Это было сделано во многом

благодаря русскому ученому М.В. Ломоносову, а также человеку, поддерживающему его, - И.И. Шувалову.


Слайд 7 Он разработал структуру и систему управления университета: расширил

Он разработал структуру и систему управления университета: расширил программу университетского преподавания, ввел новые предметы.

программу университетского преподавания, ввел новые предметы.


Слайд 8 На медицинском факультете до 1759 г. не было

На медицинском факультете до 1759 г. не было ни одного профессора,

ни одного профессора, в 1759 г. весь факультет олицетворял

один профессор Керстенс, читавший минералогию.

Слайд 9 В проекте 1764 г. М. В. Ломоносов выделил

В проекте 1764 г. М. В. Ломоносов выделил практическую медицину как

практическую медицину как специальный предмет: «На медицинском факультете должны

читаться:
1) анатомия и физиология;
2) химия;
3) ботаника;
4) практическая медицина»

Слайд 10


Под физикой в то время понималось естествознание в

Под физикой в то время понималось естествознание в широком смысле слова,

широком смысле слова, определение М. В. Ломоносова вводило медицину

в широкий круг естественных наук.

Слайд 11


Он считал необходимым изучением химии для познания медицинской

Он считал необходимым изучением химии для познания медицинской науки

науки


Слайд 12

В 1761 г. М.В. Ломоносов написал письмо графу

В 1761 г. М.В. Ломоносов написал письмо графу И.И. Шувалову «О

И.И. Шувалову «О размножении и сохранении российского народа». Это

письмо имеет огромное значение, т.к. в нем он убедительно и ярко обрисовал тяжелое положение в стране: заболеваемость, высокую смертность, а особенно у детей.
Призывал вести борьбу с вредными привычками

Слайд 13 О подготовке врачей в России

Повысить качество подготовки врачей
Улучшить

О подготовке врачей в РоссииПовысить качество подготовки врачейУлучшить уровень оказания медицинской помощи.

уровень оказания медицинской помощи.


Слайд 14 Количество врачей было совершенно недостаточно в России
Приглашение врачей

Количество врачей было совершенно недостаточно в РоссииПриглашение врачей из-за границы обходилось

из-за границы обходилось слишком дорого и поэтому не могло

иметь широкого распространения.


Слайд 15 Всю свою жизнь, борясь «за общую пользу, а

Всю свою жизнь, борясь «за общую пользу, а особливо за утверждение

особливо за утверждение наук в отечестве», М. В. Ломоносов

настойчиво добивался того, чтобы Россия имела не только врачей, но и врачей-ученых, докторов и профессоров медицины.


Слайд 16 Заботясь об увеличении числа врачей, М. В. Ломоносов,

Заботясь об увеличении числа врачей, М. В. Ломоносов, сознавал, что силами

сознавал, что силами одних врачей не может быть осуществлено

оказание медицинской помощи населению. Возникала необходимость в подготовке других медицинских работников, в особенности – акушерок.


Слайд 17 Решающую роль в происхождении болезни он подразмувевал воздух,

Решающую роль в происхождении болезни он подразмувевал воздух, затмение солнца.Он делил «высокие» науки на три класса:МатематическийФизическийИсторический

затмение солнца.
Он делил «высокие» науки на три класса:
Математический
Физический
Исторический


Слайд 18 Одним из первых важных начинаний нового профессора химии

Одним из первых важных начинаний нового профессора химии явилась постройка в

явилась постройка в 1748 г. химической лаборатории Академии на

Васильевском острове.

Слайд 19 Работая в химической лаборатории, Ломоносов достиг значительных успехов

Работая в химической лаборатории, Ломоносов достиг значительных успехов в изготовлении прозрачных

в изготовлении прозрачных стекол и добился разрешения на постройку

в окрестностях Ораниенбаума (совр. Ломоносов) в деревне Усть-Рудица специальной фабрики цветного стекла (1752)

Слайд 20 Он исследовал явления кристаллизации из растворов, зависимость растворимости

Он исследовал явления кристаллизации из растворов, зависимость растворимости от температуры и

от температуры и другие явления, широко используемые в современной

фармации и аптечном деле.

  • Имя файла: lomonosov-m-v.pptx
  • Количество просмотров: 120
  • Количество скачиваний: 0