Презентация на тему Науқас 30 жаста. Психиатриялық ауруханаға бірінші рет туыстарының жетелеуімен келді

келді.

психиатрға келу себептері:
5 апта бұрын еш себепсіз

туған анасын қатты ,аяусыз ұрып тастаған.Ағасы әрең тоқтатып, оны тыныштандырған. Біраз күн өткен соң тағы да анасына агрессивті әрекеттер көрсеткен және суицидальді ойлар айтып,өлемін деп қорқытқан.
Науқас денсаулығына шағымданбайды.

әжесі шизофрения ауруымен сырқаттанған, асылып айтыс болған.Әкесі онкологиялық ауруға

шалдыққан. Балалық шағынан өте тұйық, балалармен тілдесе бермейтін , өзімен-өзі жүрген.Достары ешқашан болмаған,қыздарға қызығушылық танытпаған. Мектепке 7 жасынан барды,сабақты орташа оқыды.Ешбір сабаққа қызығушылығы болмаған. . Жасөспірім шағында «атақты музыкант»боламын деген идея басым болып,күні бойы өз бөлмесінде гитараны шертіп отыра беретін. Басқалардың тыңдағанын ұнатпайтын.Мақтағанға немесе сынағанға ешқандай жауап бермейтін,бәрібір көзқараста болған.
11 сыныптан соң оқуын жалғастырмады, жұмыс іздеп таба алмады.Әке-шешесінің асырауында. Армияға бармаған.Анда санда арақ іше бастаған (27 жастан бастап),кейде 3 күн қатар ішетін.Маскүнем кезінде құлап басынан жарақат алған, бірақ есінен танбаған.Соңғы 1 жылда арақ ішпейді.

Anamnesis

morvi:
Психикалық жағдайы 3 жыл бұрын өзгере бастаған: еш себепсіз анасына агрессивті әрекеттер көрсеткен, тез ашуланып,ызаланып, жиі жанжалдасатын. Өзінің агрессиясын былай түсіндірген: басымның ішінен бөтен біреулердің бұйрықтарын естимін «анаңды ұрып таста деген» және анам маған қиямет жасағалы жүр деген ой мазалаған.Қатты ашудан соң,анасын ұрып тастағаннан кейін терең ойға «батып» үндемей, тұйықталып қалатын,кейде өзімен -өзі сөйлесіп, әңгімелесіп , тіпті маңайындағы адамдарға мән бермейтін.Сол кездерде жиі-жиі ұйқысы бұзылып,түнімен ұйықтамай ,ата-анасының мазасын алып,түнде далаға қарай қашып кететін.

алмай маңайындағы кез келген бөтен адамдарды ұрып-соғып тастаудан қорқатынына

немесе өзіне суицид жасауға итермелейтін ойлар мазалайтынына шағымданатын.Осындай жағдайлар жылына 3-4 рет байқалатын.Әкесі психиатр кеңесінен мүлдем бас тартып, емшілерге емдеткен.Бірақ ешқандай жақсару байқалмаған. Психикалық жағдайы нашарлай түскен: бөлмесінен шықпай,жуынбай ,киімімен төсекте жата беретін болды, әкесімен сырласуды қойды,оған да агрессия білдірте бастады. «Сендер бірлесіп,ақылдасып,менің көзімді кұртқалы жүрсіңдер»-деп айыптай бастады.

қандай ақпарат білгіңіз келеді?

Сана-сезімі:

Өзіне,қоршаған ортаға,уақытқа деген бағдары сақталған. Сананың өшу белгісі жоқ,яғни сұрақтарға дұрыс жауап береді,тітіркенгіштерді қабылдайды. Ұйқышылдық байқалмайды. Құрысу ұстамасы ешқашан болмаған.Амнезия жоқ.
Қорытынды :

Эмоциональді-ерік сферасы:
Әңгімелесу

кезінде:қатты қызулы,ызалы,тез-тез сөйлейді,өте қозған,қолын жан жаққа ретсіз сермеп айқайлап сөйлеп отыр.Әңгіме барысында сөздері түсініксіз , сөздерінде дәйексіздік байқалады. Кейде орынсыз күледі.Кенеттен ашуланып-ызаланып кетеді ,әсіресе анасы туралы айта бастаса.Аффект тұрақсыз.Көңіл күйіне жақсы деген баға берді.
Қорытынды :

кезінде: «бөтен біреулердің күштері ойын,іс-қимылын, жүріс-тұрысын басқарып,анасын ұрып тастауына

бұйрық беретінін ,жиі оның жағдайын талқылап ,ақыл кеңес беретінін»-айтқан. «Бөтен күштер» нұсқауы бойынша анасын ұрған,себебі олар : «Анаң сені өлтіргісі келіп жүр»деген ойды жиі айтып,ақыл кеңес беріп отырған.
Қорытынды:

дәйексіздік байқалады.Әңгімелесу кезінде: «Анам мені өлтіргісі келіп жүр»-дейді. Мұндай

ойды «бөтен күштер» айтқан.Сонымен қатар,оның ақыл-ойын « бөтен күштер» тартып алып,басқа планетаға жіберетініне сенімді және олардан қатты қорқатынын айтады. Бөтен біреулердің күштері ойын,іс-қимылын,жүріс-тұрысын басқарып,анасын ұрып тастауына бұйрық береді ,жиі оның жағдайын талқылап ,ақыл кеңес айтады.Сол күштердің айтуынша:анасы оны өлтіргісі келіп жүргенін айтып, анасын өлтіруге бұйрық берген.Ауруханаға түсер алдында өз анасын бірінші өлтіріп,содан өзін өлтіруді ойластырған.
Қорытынды :

Психикалық статусы:

«орташа» дейді,моторлық және көру есі жақсы дамыған дейді.Кішкентай кезіндегі

оқиғалардың барлығы жақсы есінде.Базалық білімі сақталған:науқас тез анасының,баласының аты-жөнін, жасын, туған күнін т.б деректерді дұрыс айтады. Псевдореминисценция мен конфабуляциясы жоқ. Бұрыннан бері таныстық сезім жоқ.
Қорытынды :

деп есептейді,кез келген жағдайда оқып,жұмыс істей аламын дейді.Назардың қажуы

байқалмайды(1 сағат бойы әңгімелескендн шаршаған жоқ). Әңгімелескен кезде зейінінде патологиялық қадалу байқалады,қойылған сұрақтарға жауап алған кезде науқас көп ойланып ,ұзақ пауза жасайды.Сұрақты қайталап қойса тез жауап қайырады.
Қорытынды :

қатысады,сұрақтарға жауап береді, қарсы сұрақ қоймайды,қызығушылық танытпайды,өзінің ауруы туралы

сұрамайды.
Бөлімде жалғыз жүреді,науқастармен әңгімелеспейді, уақытын коридорда жүрумен өткізеді.Жиі-жиі ауруханадан шығатыны туралы айтады,үйіне қайтқысы келетінін айтады,бірақ ата-анасын сағындым деп айтпайды.Тәртібі тыныш.Бөлімде ешкімге көмектескісі келмейді,өзімен-өзі жүреді.
Қорытынды :

сызып тастады,12 қате жіберді.
Крепелин бойынша есептеу:
100..........93...........86.............79.....90.....67
.........60...........53.........46..........39..........32..........25......18..........11..........4
Нәтижелерді

талдай отырып зейіннің патологиялық қадалуы бар екенін білуге болады: қойылған сұраққа жауап ойластырып отырып,науқас өзінің уайымдарын ойлап кетеді. Тапсырманы қайталап сұраған кезде тез жинақталып науқас тез жауап бередІ.

ағаш, сағат, май,ұн, нан, қар.
Бірінші рет науқас 3 сөзді

ғана айта алды
Сөздерді қайталап жатқанда науқаста
ассоцияциялардың бұзылысы байқалды:
«ұн» деген сөзді еске алғанда науқас өзінің ассоцияцияларын тізе бастайды: «қант», «айран», «жұмыртқа»,бұл сөздер осы қатарға жатады дейді.
«Заттарды классификациялау» тест нәтижесі:
Автомобиль,қасық,арба,велосипед.
Жауап: Қозғалыс принципі бойынша.Автомобиль,арба,велосипед қозғалады, сонымен қатар қасық ауызға қарай қозғалады.

сақтау нашарлаған,себебі нормада 7-8 сөз айту керек,ал біздің науқас

3 сөз ғана айтты.

2. Ойлау бұзылыстары бар: ойдың үзілуі ,сырғанауы байқалды.
«ұн» деген сөзді еске алғанда науқас өзінің ассоцияцияларын тізе бастайды: «қант», «айран», «жұмыртқа»,бұл сөздер осы қатарға жатады дейді.

3.Ойлау прцесінің бұрмалануы байқалады

диагнозыңыз қандай болады?

жан) – созылмалы психикалық ауру, ұстама немесе үзіліссіз ағымда

өтіп, айқын тұлғалық өзгерістерге әкелетін ауру.

ғалымдарды атаңыз ?

-жастық шақта дамиды,созылмалы және үдемелі ағымда өтіп деменцияға әкеледі

(«Dementia praecox»), бірақ бас ми өзгерістері байқалмайды.

Эмиль Крепелин (1856-1926)

психотикалық симптомды атады, галлюцинация , сандырақ және «бірінші

ранг» симптомдарына жатқызды .

Эйген Блейлер (1857-1939)

Э. Блейлер
- алғашқы рет «dementia praecox», деп атады Kraepelin «шизофрения»терминін (1911);
- когнитивті бұзылыстарға мән берді , ақыл-ойдың. «ыдырауы»
деп айтты.

Курт Шнайдер (1887-1967)

анықтап берді:
(төрт «А»):
ассоциация
аффект
аутизм

амбиваленттілік.
Осы төрт критерии негативті симптомдармен бірге көрініс береді– алогиялық, аффективті топастық , ангедония, асоциальділік, абулия, апатия ( алты «А»)

атаңыз?

Шизофрения клиникасы

«негативті» (дефицитарлы)
бұзылыстар

«позитивті» (продуктивті)
бұзылыстар

Ойлаудың құрылымының бұзылуы
(үзілуі, резонерлік, разноплановость)
-эмоцияның сандық бұрмалану симптамдары

-ерік бұзылыстары(амбиваленттілік,
амбитенденттілік, гипобулия, нега-
тивзм)
-тұлғалық бұзылыстар (аутизм, энергетикалық потенциалдың төмендеуі)

-галлюцинаторлы-сандырақтық бұзылыс

-кататониялық бұзылыс

-гебефрениялық симптоматика

-Аффективті-сандырақты бұзылыс

шизофрения
F20.6 Қарапайым шизофрения
F20.8 Шизофренияның басқа түрлері
F20.9 Шизофрения, анықталмаған

Эпизодты өрістейтін дефектпен
F20.*2 Эпизодты стабильді дефектпен
F20.*3 Эпизодты ремиттирлеуші
F20.*4 Толық

емес ремиссия
F20.*5 Толық ремиссия
F20.*6 басқа
F20.*7 бақылау кезеңі бір жылдан аз

қарыншалардың көлемінің үлкеюі (20-75%, орташа 40%)
Мидың жалпы көлемінің

кішіреюі (орташа 3%)
Сұр затының кішіреюі (әсіресе маңдай және самай бөлігінде: 8%)
Қыртыс цитоархитектоникасы және синаптикалық тығыздық кішіреуі
Ми ақ затының көлемінің кішіреюі
Гиппокамптың, парагиппокампальді қыртыс , (corpus striatum), таламустың нейрональді құрылымының және көлемінің кішіреюі (4-12%) , ми жартышар аралығының байланысының нашарлауы
Метаболизм деңгейінің
Мембраннды синтездің төмендеуі

Региональді қан ағысының төмендеуі

Из лекции проф. Шмуклера А.Б.

дефициті салдарынан (метод MRI)
Шизофрения кезіндегі сұр зат

көлемінің үдемелі түрде азаюы

Thompson et al, 2007

бар
6)Позитивті симптоматика бар
7)Ойлау бұзылыстары тән.
Алкагольді психоз
1) Жасқа байланысты емес.
2)Араққа

әуестік бар , салынып ішеді.
3)Кенеттен басталады.
4)Шынайы галлюцинация болады.(көру)
5)Негативті симптоматика жоқ.
6)Позитивті симптом бар.
7)Ойлау бұзылыстары тән емес.

кун,
Содан ауыстыру Таб. Галоперидол 5мг/3 рет
2.Нейролепсияны алдын-алу:
Циклодол 2

мг*3 рет
3.Агрессивтілікті басу мақсатымен:
Азалептин 25 мг*3 рет
Ауруханада емделу ұзақтығы 1-2 айға созылады.

қолдау ем ретінде күнделікті төмен/орташа дозада антипсихотиктер беріледі 300-400

мг хлорпромазин, 4-6мг рисперидон немесе эквивалентті дозада басқа препараттар беріледі.
( рекомендация деңгейі В).

соң антипсихотикалық емді 2 жылдан 5 жылға дейін жалғастыру

керек деген дерек бар.
Осыған сүйене отырып шизофренияға шалдыққан науқастар ремиссия кезінде қолдау ем ретінде антипсихотикалық препараттарды ,ең аз дегенде 2 жыл қабылдауы тиіс. ( рекомендация дәрежесі А).