Презентации по Музыке

Материал может быть использован на любом празднике, перед выступлением детского оркестра.Полюбуйтесь на оркестрИнструменты хороши!Виртуозы – музыкантыНаши с вами малыши! Вот красивый, звонкий бубен! Он в руках молчать не будет!

Объяснить детям взаимосвязь длинных и коротких звуков в музыке и в ритмическом рисунке. Обратить внимание детей, что в математике считают – ОДИН, ДВА, ТРИ,ЧЕТЫРЕ. А в музыке считают – РАЗ, ДВА, ТРИ, ЧЕТЫРЕРазДваТриЧетыре В одном долгом звуке « помещаются» два коротких

Тесная связь двух видов искусства – музыки и танца – подтверждается историей векового развития мировой культуры.На занятиях хореографии важное место отводится музыке, которая положительно влияет на детей, помогает развивать их способности, раскрыть содержание танца. 1. Музыку нельзя рассматривать только как

Дети заходят (въезжают) в зал под песню «Поезд» (Суворова, Диск №1)Prezentacii.com Ведущая стучится в домик, из него выглядывает Клоун Петрушка - (кукла бибабо, надетая на руку второго воспитателя) и снова прячется. Ведущая его не замечает и стучит снова.

Необходимость изготовления самодельных инструментовСейчас в магазинах огромный выбор детских музыкальных инструментов (ДМИ), но приобрести эти игрушки удается далеко не каждому, да и необходимости в этом нет, ведь ребенок так быстро растет и развивается. А прежние игрушки перестают

ПЕСНЯ Жизнь дает для песниОбразы и звуки:Даст ли она радость,Даст ли скорбь и муки,Даст ли день роскошный,Тьму ли без рассвета – То и отразится в песне у поэта. “Вниз по матушке по Волге”

1. Какое слово пропущено в поэтической строчке «Ты, моя ______, песни петь умеешь» из песни Г. Струве? Напишите букву ответаА) МоскваБ) РоссияВ) Страна 2. Какому композитору принадлежит сборник пьес под названием «Детский альбом»?А) П. ЧайковскийБ) М. Мусоргский В) С. Прокофьев

Жили-были кот да петух. Кот рано утром на охоту ходил, а Петя-Петушок оставался дом стеречь. Все в доме подметет, сядет и Кота ждет.

Смычок на ней пиликает,Как воробей чирикает. Скрипка

"Почему на небе солнце? Почему вокруг трава? Почему дельфин не тонет?

Все и обо всем ЗВУКИ МУЗЫКАЛЬНАЯ СТРАНАМУЗЫКАФИЗМИНУТКАПРОВЕРЬ СЕБЯЩЕЛКУНЧИК АЗБУКА «АЗ» «БУКИ» «ВЕДИ»

Кто пишет музыку? Кто пишет музыку? композиторП.И.Чайковский «Расскажи сказку»«Расскажи сказку»П.И.Чайковский

Цель: создание у детей радостного, весеннего настроения в праздничный день – День Земли; закрепить знания у детей о правилах поведения в природе; учить бережному отношению к окружающему и друг к другуЗадачи: Образовательные:закрепить у детей знание основных эмоций (радость, грусть, страх, злость,

Волшебная музыка Моцарта

СКРИПКА Скрипке он как старший брат, Ей помочь в оркестре рад. Он и альту верный друг, У него басовый звук. Он смычковый исполин, Крупный важный господин.