Презентации на тему Образование

Метод проектовспособ достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы ИСТОРИЯ МЕТОДАМетод проектов возник еще в  начале  прошлого столетия в США, разработанный американским философом и педагогом Дж. Дьюи и его учеником В.Х. Килпатриком. В России метод проектов был известен ещё в

Засвоїти основний зміст роботи командира взводу щодо морально – психологічного забезпечення бойової готовності взводу.Вивчити основи організації МПЗ вартової служби.НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНА МЕТА: НАВЧАЛЬНІ ПИТАННЯ:

МОЯ БУДУЩАЯ ПРОФЕССИЯ В 5-6 лет почти каждый ребёнок хочет стать космонавтом или учителем, но в 15-16 лет он начинает серьёзно задумываться о своей будущей, взрослой жизни. Первое, что приходит на ум – это получение высшего образования. В этот

Теоретические основы программы. Цель программысохранять и укреплять здоровье детей, формировать у них привычку к ЗОЖ;способствовать своевременному и полноценному психическому развитию каждого ребенка;обеспечить каждому ребенку возможность радостно и содержательно прожить период дошкольного детства. Общие цели Программы «Радуга» раскрываются и конкретизируются через цели

Задачи:Узнать о биографии автора;Узнать о творчестве автора;Познакомиться со стихотворением;Нарисовать иллюстрацию;Создать викторину, презентацию.Цель –создать коллективный проект по А.Н.Плещееву. БиографияАлексей Николаевич Плещеев родился 22 ноября 1825 года в Костроме в семье губернского чиновника. Отец и мать принадлежали к старинному родовитому дворянству. Однако семья

Краткая характеристика ОУ МБОУ «Волоконовская средняя общеобразовательная школа №2 имени Героя Советского Союза генерал-майора И.С.Лазаренко» расположена в посёлке Волоконовка Белгородской области. В соответствии с положениями ФГОС, в ОУ реализуется не только классно-урочная, но и внеурочная деятельность. Эта деятельность направлена на решение следующих

Образовательный социокультурный центр Значительные результаты деятельности учрежденияЧлен Ассоциации лучших школ Ульяновской области с 2006 г. – Победитель Всероссийского конкурса образовательных учреждений, активно внедряющих инновационные программы в рамках проекта «Образование». 2007 – Победитель Регионального этапа Всероссийского конкурса инновационных социальных проектов «Лучшая школа

«Великое наследие прошлого – основа просвещенного будущего»2.1.18 Лидия Ильинична Божович (11 января 1908  - 21 июля 1981)

По отцу Тургенев принадлежал к старинному дворянскому роду, мать, урожденная Лутовинова, - богатая помещица; в ее имении Спасское-Лутовиново (Мценский уезд Орловской губернии) прошли детские годы будущего писателя, рано научившегося тонко чувствовать природу и ненавидеть крепостное право. В 1827 семья

Цель исследования: выявить ценностные ориентации повлиявшие на выбор направления обученияОбъект исследования: ценностные ориентации магистров факультета ЭППредмет исследования: группы ценностных ориентаций магистров ЭПГипотеза исследования: существует набор определенных ценностей повлиявших на выбор направления обучения Задачи исследования:Задача разЗадача дваЗадача три

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА ПМ.03 МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ ФИЗКУЛЬТУРНОЙ И СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОВОДИТСЯ С ЦЕЛЬЮ ФОРМИРОВАНИЯ СООТВЕТСТВУЮЩИХ ПК: ПК 3.1. Выбирать учебно-методический комплект, разрабатывать учебно-методические материалы (рабочие программы, учебно-тематические планы) на основе образовательного стандарта и примерных программ с учетом вида образовательного учреждения, особенностей

ПЛАН: Общая характеристика фармакопеи. Краткая история процесса создания фармакопей.Современные подходы к гармонизации фармакопей Характеристика фармакопей государств-членов ЕврАзЭсПерспективы принятия единой Фармакопеи Евразийского экономического союзаВозникшие/потенциальные проблемы, при гармонизацииИтоги. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ФАРМАКОПЕИГосударственная фармакопея - свод общих фармакопейных статей и фармакопейных статей.Общая фармакопейная статья —перечень показателей

Иммануил Кант - крупнейший немецкий ученый, философ, основатель немецкой классической философии, человек, чьи труды оказали огромное влияние на развитие философской мысли XVIII и последующих столетий.В 1724 г., 22 апреля, Иммануил появился на свет в прусском Кенигсберге.Будущий великий философ родился в небогатой

Государственные символы РФГ Е Р БУ РОССИИ ВЕЛИЧАВОЙНА ГЕРБЕ ОРЕЛ ДВУГЛАВЫЙЧТОБ НА ЗАПАД, НА ВОСТОКОН СМОТРЕТЬ БЫ СРАЗУ МОГ.СИЛЬНЫЙ, МУДРЫЙ ОН И ГОРДЫЙ.ОН – РОССИИ ДУХ СВОБОДНЫЙ.Ф Л А ГБЕЛЫЙ ЦВЕТ – БЕРЕЗКА,СИНИЙ – НЕБА ЦВЕТКРАСНАЯ ПОЛОСКА – СОЛНЕЧНЫЙ РАССВЕТ. Солдат

Григір Михайлович Тютюнник народився 5 грудня 1931р. в с. Шилівка на Полтавщині в селянській родині. Тяжкі умови дитинства відіграли згодом істотну роль і у виборі тем та сюжетів, і у формуванні світосприймання майбутнього письменника з його драматичністю як основною домінантою: рання

МДМеханизированная дивизия – основное общевойсковое тактическое соединение армии США. Предназначена для выполнения тактических задач самостоятельно или в составе армейского корпуса.ОРГАНИЗАЦИОННО-ШТАТНАЯ СТРУКТУРА МСБРЛИЧНЫЙ СОСТАВ И ВООРУЖЕНИЕВЫХОДШтаб бригадыКомандование тыла дивизии Личный состав и вооружение мсбрВЫХОДНАЗАДРСЗОБТР155-мм СГ ПТРК М901 «Тоу» вертолетыПУ ПТУР «Дракон» БМП

Литература:Учебник «Тактика», ч.1, 2., инв. №№ 363/40, 22/40. Альбом схем по организации, вооружению и тактике боевых действий частей и подразделений армии США, инв.№ 1529. Тактика действий частей и подразделений Сухопутных войск вероятного противника, ч.1., инв.№ 804/40. План лекции 1. Организация

Методическая разработка проекта «Математическая сказка в 5 классе.Одной из основных целей обучения математике в 5-6 классах является формирование вычислительной культуры школьников. Привычной формой деятельности для ребенка является игра. Применение игровых форм организации деятельности обучающихся способствует достижению образовательных целей. 

Класифікація стрілецької зброїВогнепальна зброя − зброя, у якій для викидання снаряда (міни, кулі) із каналу ствола використовується сила тиску газів, що утворюються під час згоряння

Йоганн Вольфганг Гете (1749–1832) — найвизначніший німецький поет, прозаїк, драматург, майстер художньої, виразної мови; філософ, натураліст і державний діяч. Гете і Просвітництво.Життя і поезія не розпадаютьсяв нього на два окремі світи:його життя було його поезією, йогопоезія була його життям.