Презентации по Окружающему миру

Задачи:Обратить внимание детей на значение воды в нашей жизни. Познакомить со свойствами воды, во что она может превращаться. Для кого она нужна и для чего она нужна. Воспитывать бережное отношение к воде. Побуждать понимать речь взрослого и активно реагировать на неё.

Подумай ещёНе верно По знаменитым местам мираМраморное чудо в память о нежной любвиТадж-Махал

Люди с восторгом смотрели в ночное небо Прошло много лет прежде чем люди придумали

Какая наука изучает вещества?экологиябиологияхимия1. Какое вещество в природе встречается в виде камня?сольсахаркрахмал2.

Познавательно-исследовательская деятельность форма активности ребенка, направленная на познание свойств и связей объектов и явлений, освоение способов познания, способствующая формированию целостной картины мира Экспериментирование

Мы в профессии играем По душе их выбираем, И мечтаем поскорее Мамы с папой стать взрослее, Чтоб не просто так мечтать, А, кем быть, решить и стать. ЗагадкаОн в халате белом Лечит все болезни смело, У него рецепт возьми

Россия – моя Родина Моя малая родина

Что такое космос?

Золотое кольцо России Москва

Дети старшего возраста познакомились с разнообразными типами электростанцийЗакрепили знания о правилах пожарной безопасности В дидактической игре «Подключи машину» собрали электрическую цепь, чтобы подключить пожарную машину.

Енисей-одна из крупнейших рек РоссииИСТОК РЕКИ.Енисей образован слиянием двух рек Бий-Хем(Большой Енисей) и Каа-Хем(Малый Енисей), которые протекают недалеко от города Кызыла. Именно с этого места река получила своё название-Енисей. Длина от истока до устья равна 3487км. Притоки Енисея-Ангара, Нижняя Тунгуска, Подкаменная

Тема проекта: «Волшебница Осень» Вид проекта: Исследовательско-творческий.Продолжительность: краткосрочный .Участники: воспитатели, дети, родители, музыкальный работник.Возраст детей: 3 года. Цель: создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе разработки детско-взрослого проекта «Волшебница Осень».  Задачи:Расширить представления о сезонных изменениях в природе, о «дарах

Ботинки Босоножки

Природа.неживаяживая

Название уголка и персонаж «Незнайка», от имени которого формулируется вопрос.

Меридианы ПараллелиЭкватор

Константи́н Ива́нович Константи́нов — русский учёный и изобретатель в области артиллерии, ракетной техники, приборостроения и автоматики, генерал-лейтенант, артиллерист. Ю́рий Васи́льевич Кондратю́к  — украинский советский ученый, один из основоположников космонавтики.