Презентации по Окружающему миру

Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий (МЧС России). Основные обязанности спасателя. 1. Спасать людей во время проведения аварийно-спасательных работ. 2. Оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим от несчастных случаев. 3. Выполнять работы по ликвидации

Цель урока: используя метод проектов, организовать деятельность учащихся по изучению водных ресурсов России Задачи урока: Обучающие: сформировать у учащихся представление о морях, озерах и реках России, используя метод проектов;   Развивающие: развивать познавательную активность детей, умение наблюдать, рассуждать и делать

Мы уверены в том, что народная игрушка является при тщательном ее изучении, неисчерпаемым источником мудрой и творческой педагогики. Е. ФлеринаЭпиграф Ничего не знаем

Вода занимает 71% поверхности земли, а остальное – это суша.Важнейшая роль в природе и в жизни человека принадлежит воде. Без воды невозможно существование живых организмов – около 65% человеческого тела составляет вода. Свойства воды:Попробуем ответить на вопросы:Можно ли унести воду в

НЕЗАВИСИМОСТЬ

Цель совместной деятельности воспитателя с воспитанникамиФормировать у детей представление о характерных признаках весны  Задачи: Расширять и обогащать знания детей о весенних изменениях в природе;Воспитывать чуткое и бережное отношение к  природе;Развивать любознательность, память, устойчивое внимание. Воспитывать инициативность и самостоятельность в речевом общении с окружающими;Обогащать словарный

Описание работы: Предлагаем Вам проект для детей 6-7 лет. Проект направлен на изучение свойств снега. В ходе проекта дети учатся проводить опыты, наблюдать, сравнивать, делать выводы. Вид проекта:  познавательно-исследовательский Продолжительность проекта: среднесрочный Участники проекта: дети 6-7 лет, педагоги, родители. Актуальность: Детям нравится зима, зимние забавы:

Пшеница РОЖЬ

У большинства древесных растений переход в состояние покоя выражается осенним листопадом, которому предшествует осенняя окраска листьев. Листья берез становятся светло-желтыми; рябины — пунцово-красными; осины — оранжевыми; ольхи — мутного буро-зеленого оттенка. Осенняя перемена окраски листьев распространяется также на кустарники к некоторые

Мандаринка — маленькая утка весом от 0,4 до 0,7 килограмм. Брачный наряд самца мандаринки четко отличается среди других уток очень красочным цветом оперения. На самом деле, у этой утки крайне необычный вид.

Здание администрации г. Канска

Ежегодно 12 апреля в России и в странах всего мира отмечают Международный День космонавтики — первый полет человека в космос — космонавта Юрия Гагарина.Волей судьбы 1961 год не только для России, но и для всей планеты стал исторической датой — Советский

Экологический проект «Вода – это жизнь»Малыши учатся экономить водуДавайте же будемвсе воду беречь.От трат неразумныхее все стеречь. Акция «Берегите воду»Знаете ли вы, что через незакрытый кран выливается около 1000 л воды за час; даже самая малая утечка уносит до 80 л

«Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать – и я пойму» Цель:

Югары менә чылбырсыз, Түбән төшә баскычсыз, Өйләр сала балтасыз.Кош

В нашей семье любят и собирают разные грибы:

«Мои ученики будут узнавать новое не от меня; они будут открывать это новое сами. Моя главная задача – помочь им раскрыться и развить собственные идеи». И.Г.Песталоцци На сегодняшний день , учитель – фасилитатор, проводник и наблюдатель должен создать

Где живут белые медведи и пингвины? Холодные районы ЗемлиАрктикаАнтарктидаСеверный полюсЮжный полюс

Кисть руки – главный инструмент человека.Что можно ими делать?На что можно показывать пальцем?Как показать предмет, который находится вдалеке?Как правильно указывать на человека?Вспоминаем прошлый урок. 1.Расскажи и покажи…Вывод: Для общения людей лучше пользоваться речью.2.Подай предмет…Вывод: словами можно назвать все предметы, их признаки

Высотная поясность — закономерная смена природных условий, природных зон и ландшафтов в горах по мере возрастания абсолютной высоты (высоты над уровнем моря).Высотный пояс — единица высотно-зонального расчленения ландшафтов в горах. Высотный пояс образует полосу, сравнительно однородную по природным условиям, часто прерывистую