Презентации по Окружающему миру

Блок:  Страницы истории РоссииТема: Пётр ВеликийТип  урока:   урок открытия нового знания.Форма урока: урок-исследование.Технологии:   групповая технология, ИКТ.Методы:             словесные, наглядные, практические.Формы обучения:

ЗАГАДКА 2За зеленый хвостикВытяну я хвостикИ обтер ботвою ловкоДо чего ж вкусна ………

Введение На одном из занятий мы с детьми лепили из теста. Один из ребят решил попробовать тесто на вкус и выяснил, что оно солёное. У ребят возник вопрос: откуда берется соль? Дети стали рассказывать, что видели разную соль: крупную и мелкую. Кто-то

Крепкий, плотный, очень статный, В шляпе бурой и нарядной. Это гордость всех лесов! Настоящий царь грибов!

Нор звериных, птичьего гнездаРазорять не будем никогда.Пусть птенцам и маленьким зверятамХорошо живется с нами рядом. Носит красные ботинки, Дарит мягкие перинки.гусьлоркикаитклуелакбрысьЖИВОТНЫЕ: Пушистое белое облачко На грядке капустой хрустит. Кто на себе свой дом таскает?По веткам скачет, да не птица, рыжая, да не лиса.Меньше

ВведениеВ первом классе на одном из уроков окружающего мира мы изучали хвойные и лиственный деревья. В рабочей тетради по названию мы определяли хвойные и лиственные деревья. Меня заинтересовало такое дерево, как лиственница: я думала, что это лиственное дерево, а оказалось –

Июнь В июне день не меркнет. В июне заря с зарей сходится.Знойный июнь — на рыбалку плюнь.Июнь — конец пролетья, начало лета.Июньские ночи воробьиного носа короче.Май — радость, а июнь — счастье.Май творит хлеба, а июнь — сено. О летней

АктуальностьВ современных городских условиях не каждая семья может позволить содержать домашнее животное в квартире. Проект позволяет расширить представления у детей о домашних животных (кошка, собака, аквариумные рыбки, попугай, хомяк) и правилах ухода за ними. Животные являются источником первых знаний о природе.

Мы узнаем: когда и кем была основана Москва; какими достопримечательностями славится Москва.Мы будем учиться:- соотносить изображения памятников культуры с их названиями; совместно работать.Сегодня на уроке: Проверка д/з. Что такое карта? Что обозначают цвета на карте?

«Мир, окружающий ребенка-это, прежде всего мир природы, с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. Здесь, в природе, вечный источник детского разума» В. Сухомлинский Актуальность Что такое погода?• показания температуры воздуха;• сила и направление ветра;• наличие осадков;• состояние неба и солнца;• влажность

Приключения Незнайки и его друзейУчитель начальных классов МБОУ «СОШ №9» г. Набережные ЧелныЩетинина Л.В.

Цель: познакомить со свойствами воды.Задачи: раскрыть понятие о том, что одни вещества растворяются в воде, а другие нет; показать, как можно сделать воду цветной; познакомить со свойствами мыльной воды, прозрачностью;воспитывать бережное отношение к воде. «Вода льётся из крана»

Цель проекта: Расширять и углублять знания у дошкольников о взаимосвязи мира природы и деятельности человека к окружающей среде на основе единства чувственного и рационального познания природного и социального окружения. Задачи проекта:  -Воспитывать бережное отношение к чистоте группы, участка, квартиры, улиц города.- Воспитывать экологическое грамотное поведение

Здравствуйте ребята из группы «Радуга»! Мы такие же дети как и вы из детского сада который находится в далекой стране Австралия, мы любим нашу страну, много знаем о ней, но очень - очень мало знаем о России. Мы бы хотели

Прозвенел звонок веселый. Мы начать урок готовы. Будем слушать, рассуждать, И друг другу помогать.

ДЕСАНТНИК Десантники в минуты Спускаются с небес. Распутав парашюты, Прочешут темный лес, Овраги, горы и луга. Найдут опасного врага. ТАНКИСТ Везде, как будто вездеход, На гусеницах  танк пройдет Ствол орудийный впереди, Опасно, враг, не подходи! Танк прочной защищен броней И сможет

Меркурий. Ближайшей к солнцу планетой является Меркурий. Это самая быстрая планета.

Участники проекта: Дети средней группы Педагоги ДОУ РодителиТИП ПРОЕКТА: творческий (с экологической направленностью) краткосрочный групповойОБЕСПЕЧЕНИЕ:Материально – техническое: видео - , аудио -, фото – материалы, цветная бумага, бросовый материал, мишура, фольга, клей, ножницы, скотч, кистиУчебно – методическое: энциклопедии, художественная

11 января - День заповедников и национальных парков Баргузинский государственный заповедник первый в России основанный в 1916 году.

Стрекоза