Презентации по Окружающему миру

3 ЭТАП1.Какие бывают кормушки?2.Рисуем эскизы кормушек.3.Домашнее задание: найти изображения кормушек, сделать кормушки с родителями4.Наблюденияиз окна группы: поведение синиц (стучат в окно - просят есть)5.Рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы

Бактерий очень много и они очень разные Компьютерное изображение бактерий (синих и зеленых) на коже человека. Многие виды бактерий находятся на коже человека, особенно связанные с выделениями потовых желез и волосяных фолликулов. Как правило, они не вызывают проблем. Бактерии обычно могут

Детям показали спортивный зал, в котором шел урок у старшеклассниковНас провели в начальную школуВыставка детских рисунковМы зашли на урок технологии в 4 класс Школьники уступили свои места дошколятам.Будущие первоклассники почувствовали себя совсем взрослымиВместе дети сделали физкультминуткуДетям показали библиотеку

Привет, ребята!Приглашаю вас в удивительный мир животных.

Мы с вами побывали и в холодных и в теплых странах, но нигде не увидели динозавров, а у меня это самый любимый мультфильм – про динозаврика.Почему их не увидели? Да, динозавры жили очень давно, много миллионов лет назад. Ведь они мои

Что мы Родиной зовём? Наши праздники и песни,Поле с тонким колоском, Тёплый вечер за окном. Что мы Родиной зовём? И под небом синим-синимВсё, что в сердце бережём, Флаг России над

ЗИМАВЕСНАЛЕТООСЕНЬ11212212 Последний месяц зимы.январьдекабрьфевраль

География проектаАгрызАзнакаевоНурлат Р.З. Гибадуллина, учитель начальных классов МБОУ «ООШ с. Большой Сухояш» Азнакаевского муниципального района,В.Ф. Бармина, учитель начальных классов МБОУ Якушкинская СОШ Нурлатского района, И.В.Глухова, учитель начальных классов МБОУ Красноборская СОШ Агрызского района,А.Г. Закуанова, учитель начальных классов МБОУ «Гимназия города Азнакаево»Э.М.Михеева,

Станция «Олимпийские награды»

Цель игры: - познакомить с животными, обитающими в лесах нашей страны. - научить находить пары животных – родитель и малыш. - обобщать и систематизировать полученные ранее знания о животных. Методические рекомендации:- В ИГРЕ УЧАСТВУЮТ 1 – 4 ЧЕЛОВЕКА.-

Ест траву, жуёт, молчит. А потом полдня мычит: - Мне погладите бока – Дам парного молока! Кто это? ____________ Она кудахчет по утрам Неся яйцо в подарок нам. Кто это?

БельгияБельгия - государство в Западной Европе. Площадь 30,5 тыс. кв. км. Население свыше 10 млн. человек (фламандцы, валлоны и др.). Столица - Брюссель. на северо-западе омывается Северным морем. Верующие преимущественно католики (90%). Бельгия - конституционная монархия. Глава государства - король, который

Повторим правило. Слушай и повторяй за мной.Звонкие согласные в конце слов и перед глухими согласными произносим как глухие.Говори так: «Звук Б произносим как П,….»Б - ПД - ТЗ - СЖ - ШВ - ФГ - К Музей

Что такое ориентирование на местности (3-4) Ориентирование по солнцу Ориентирование по звездам Ориентирование по местным природным признакам (7-14) Ориентирование по компасу (15-17) Для любознательных (18-19)ОГЛАВЛЕНИЕ Слово «ориентирование» происходит от латинского слова «oriens», что в переводе

Паук-крестовик Божья коровка

Средства связи Средства массовой информации

Посмотри, мой милый друг,Что находится вокруг? Небо светло-голубое,Солнце светит золотое, Ветер тучами играет,Тучка в небе проплывает. Поле, речка и трава,Горы, воздух и листва, Птицы, звери и леса,Гром, туманы и роса. Человек и время года-Это всё вокруг ПРИРОДА. Протянул я ладошку-