Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Доклад тема:Обновление воспитательного процесса с учетом современных достижений науки на основе отечественных традиций

Основные положения обновления воспитательного процесса:- Гражданское и патриотическое воспитание;- Духовно-нравственное развитие; - Приобщение детей к культурному наследи;
Обновление воспитательного процесса с учетом современных достижений науки на основе отечественных традиций Основные положения обновления воспитательного процесса:- Гражданское и патриотическое воспитание;- Духовно-нравственное развитие; Гражданское и патриотическое воспитание:формирование у детей целостного мировоззрения, российской идентичности, уважения к Духовно-нравственное развитие: воспитание у детей чувства достоинства, чести и честности, совестливости, уважения Приобщение детей к культурному наследию:    создание равных Физическое развитие и культура здоровья: формирование у подрастающего поколения ответственного отношения к Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение: воспитание у детей уважения к труду, людям Экологическое воспитание: становление и развитие у ребенка экологической культуры, бережного отношения к Мировая история свидетельствует, что важнейшей основой любой цивилизации являются традиции, предание Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Основные положения обновления воспитательного процесса:
- Гражданское и патриотическое

Основные положения обновления воспитательного процесса:- Гражданское и патриотическое воспитание;- Духовно-нравственное развитие;

воспитание;
- Духовно-нравственное развитие;

- Приобщение детей к культурному наследи; - Физическое развитие и культура здоровья; - Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение; - Экологическое воспитание.

Слайд 3 Гражданское и патриотическое воспитание:
формирование у детей целостного мировоззрения,

Гражданское и патриотическое воспитание:формирование у детей целостного мировоззрения, российской идентичности, уважения

российской идентичности, уважения к своей семье, обществу, государству, принятым

в семье и обществе духовно-нравственным и социокультурным ценностям, к национальному культурному и историческому наследию и стремления к его сохранению и развитию;
создание условий для воспитания у детей активной гражданской позиции, гражданской ответственности, основанной на традиционных культурных, духовных и нравственных ценностях российского общества, для увеличения знаний и повышения способности ответственно реализовывать свои конституционные права и обязанности;
развитие правовой и политической культуры детей, расширение конструктивного участия в принятии решений, затрагивающих их права и интересы, в том числе в различных формах самоорганизации, самоуправления, общественно-значимой деятельности;
развитие программ патриотического воспитания детей, в том числе военно-патриотического;
разработка и реализация вариативных программ воспитания, способствующих правовой, социальной, культурной адаптации детей мигрантов;
формирование мотивов, нравственных и смысловых установок личности, позволяющих противостоять экстремизму, ксенофобии, дискриминации по социальным, религиозным, расовым, национальным признакам, межэтнической и межконфессиональной нетерпимости, другим негативным социальным явлениям.


Слайд 4 Духовно-нравственное развитие:

воспитание у детей чувства достоинства, чести и

Духовно-нравственное развитие: воспитание у детей чувства достоинства, чести и честности, совестливости,

честности, совестливости, уважения к отцу, матери, учителям, старшему поколению,

сверстникам, другим людям;
развитие в детской среде ответственности и выбора, принципов коллективизма и солидарности, духа милосердия и сострадания, привычки заботиться о детях и взрослых, испытывающих жизненные трудности;
формирование деятельностного позитивного отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам, преодоление психологических барьеров, существующих в обществе по отношению к людям с ограниченными возможностями;
расширение сотрудничества между государством, обществом, традиционными религиозными общинами и иными общественными организациями и институтами в сфере духовно-нравственного воспитания детей.


Слайд 5 Приобщение детей к культурному наследию:

создание равных для всех

Приобщение детей к культурному наследию:  создание равных для всех

детей возможностей доступа к культурным ценностям;
увеличение доступности детской литературы

для семей, приобщение детей к классическим и современным отечественным и мировым произведениям искусства и литературы;
поддержка мер по созданию и распространению произведений искусства и культуры, проведению культурных мероприятий, направленных на популяризацию традиционных российских культурных, нравственных и семейных ценностей;
создание и поддержка производства художественных, документальных, научно-популярных, учебных и анимационных фильмов, направленных на нравственное и интеллектуальное развитие детей;
совершенствование деятельности библиотек;
создание условий для сохранения и поддержки этнических культурных традиций, народного творчества.


Слайд 6 Физическое развитие и культура здоровья:
формирование у подрастающего поколения

Физическое развитие и культура здоровья: формирование у подрастающего поколения ответственного отношения

ответственного отношения к своему здоровью и потребности в здоровом

образе жизни;
создание равных условий для занятий физической культурой и спортом, для развивающего отдыха и оздоровления детей, включая детей с ограниченными возможностями здоровья, детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в том числе на основе развития спортивной инфраструктуры и повышения эффективности ее использования;
привитие культуры безопасной жизнедеятельности, профилактика вредных привычек;
формирование в детской среде системы мотивации к активному и здоровому образу жизни, занятиям спортом, развитие культуры здорового питания и трезвости;
распространение позитивных моделей участия в массовых общественно-спортивных мероприятиях.


Слайд 7 Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение:

воспитание у детей уважения

Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение: воспитание у детей уважения к труду,

к труду, людям труда, трудовым достижениям и подвигам;
формирование у

детей умений и навыков самообслуживания, выполнения домашних обязанностей, потребности трудиться, добросовестного, ответственного и творческого отношения к разным видам трудовой деятельности;
развитие умения работать совместно с другими, действовать самостоятельно, активно и ответственно, мобилизуя необходимые ресурсы, правильно оценивая смысл и последствия своих действий;
содействие профессиональному самоопределению, приобщение детей к социально-значимой деятельности для осмысленного выбора профессии.


Слайд 8 Экологическое воспитание:

становление и развитие у ребенка экологической культуры,

Экологическое воспитание: становление и развитие у ребенка экологической культуры, бережного отношения

бережного отношения к родной земле;
формирование у детей экологической картины

мира, развитие у них стремления беречь и охранять природу;
воспитание чувства ответственности за состояние природных ресурсов и разумное взаимодействие с ними.

Слайд 9 Мировая история свидетельствует, что важнейшей основой любой цивилизации

Мировая история свидетельствует, что важнейшей основой любой цивилизации являются традиции,

являются традиции, предание забвению которых ведет к ее гибели, а их развитие определяет

будущее.

Слайд 10 Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

  • Имя файла: doklad-temaobnovlenie-vospitatelnogo-protsessa-s-uchetom-sovremennyh-dostizheniy-nauki-na-osnove-otechestvennyh-traditsiy.pptx
  • Количество просмотров: 125
  • Количество скачиваний: 1