Презентация на тему Развитие коммуникативных способностей младших школьников

слышать собеседника;
умение корректно задавать вопросы;
умение адекватно реагировать на вопросы

глаз),
акустические (интонация, паузы и логические ударения), 
тактильные (дистанция, прикосновение).

когнитивная (Я знаю, как общаться);
- поведенческая (Я умею общаться).

рукавички. Рукавички надо украсить так, чтобы получилась пара, -

запас
• неумение сотрудничать и сопереживать
• соперничество между детьми

ВЫВОД: коммуникативные

с другими, умение аргументировано отстоять свое мнение. Это способствует

Дом, который
построили мы

коммуникативных отношений со сверстниками.
«Каравай»
«Снежный ком»
«1,2,3, на носочки»
«Повторяй за

школьник сможет преодолеть свой страх перед выступлением, а в

детей на совместное творчество, в результате чего можно увидеть

дело»