Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Всероссийские проверочные работы

Содержание

ВСЕРОССИЙСКИЕ ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ Цель ВПР – обеспечение единства образовательного пространства Российской Федерации и поддержки введения Федерального государственного образовательного стандарта за счет предоставления образовательным организациям единых проверочных материалов и единых критериев оценивания учебных достижений.
ВСЕРОССИЙСКИЕ ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ ВСЕРОССИЙСКИЕ ПРОВЕРОЧНЫЕ  РАБОТЫ Цель ВПР – обеспечение единства образовательного пространства Российской ВСЕРОССИЙСКИЕ ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ (ГРАФИК ВВЕДЕНИЯ) 2015-2016 учебный год Назначение ВПР – оценить уровень общеобразовательной Проверочная работа по математике содержит 12 заданий. Обратимся к тексту диктанта. 2. Найди в тексте предложение с однородными сказуемыми. Выпиши это предложение Задание № 4   Произнеси данные ниже слова, поставь в них Задание № 5В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные Прочитай текст и выполни задания 6 – Задание № 6  Что хотел сказать    автор Задание № 7  На какие части можно разделить текст? Составь и Задание № 8  Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько Задание № 9Как ты понимаешь значение слова Задание № 10Замени слово «печёт» (из 15-го предложения) близким по значению словом, запиши это слово.Ответ. Печёт-__________ Задание № 11В 12-м предложении найди слово, строение которого соответствует схеме:͡ Задание № 12  Выпиши из 6-го предложения   все Задание № 13    Выпиши из 4-го предложения все формы Задание № 14    Выпиши из 10-го предложения все местоимения, Задание № 16   Представь,  что  у  твоего Система оценивания выполнения отдельных заданий и проверочной работы в целом Правильно выполненная Задание № 1-2Найди значение выражения 77 – 18Найди значение выражения52 ⋅3 − 2 ⋅ 4. Задание № 3Рассмотри рисунок и ответь на вопрос. Сколько рублей надо заплатить Задание № 4У продавца было 6 кг клюквы. После продажи её части Задание № 5На рисунке изображён прямоугольник.1) Найди площадь этого прямоугольника, если сторона Задание № 6В какое время с 13 до 17 часов у врача ЗАДАНИЕ № 7-8Найди значение выражения (25⋅30 − 586) + 96 : 4.В Задание № 9В погребе бабушки Маши хранится 40 банок с вареньем. Из Задание № 11Катя ведёт счёт с помощью пальцев правой руки. Указав на Задание № 12Вася и Серёжа получили на лето большое задание по математике, оЦЕНИВАНИЕ Спасибо  за внимание! Используемые ресурсыФон https://img-fotki.yandex.ru/get/6844/134091466.19a/0_ffe44_138376f7_origДоскаhttps://img-fotki.yandex.ru/get/9805/134091466.18e/0_fb745_a6c01c19_origМальчик 1https://img-fotki.yandex.ru/get/9765/134091466.118/0_ddd74_57b36325_origМальчик 2https://img-fotki.yandex.ru/get/5212/134091466.166/0_ee414_864dba14_origМальчик 3https://img-fotki.yandex.ru/get/6702/134091466.1ba/0_106b7e_d188c7a2_origУчительницаhttps://img-fotki.yandex.ru/get/5102/134091466.1bf/0_107b1c_f364ae71_origДевочка https://img-fotki.yandex.ru/get/4700/134091466.18f/0_fb75b_e33ffaf4_origКнигиhttps://img-fotki.yandex.ru/get/5402/134091466.18e/0_fb746_ca8ca728_orig
Слайды презентации

Слайд 2 ВСЕРОССИЙСКИЕ ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ
Цель ВПР – обеспечение единства

ВСЕРОССИЙСКИЕ ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ Цель ВПР – обеспечение единства образовательного пространства Российской

образовательного пространства Российской Федерации и поддержки введения Федерального государственного

образовательного стандарта за счет предоставления образовательным организациям единых проверочных материалов и единых критериев оценивания учебных достижений.

Слайд 3 ВСЕРОССИЙСКИЕ
ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ
(ГРАФИК ВВЕДЕНИЯ)

ВСЕРОССИЙСКИЕ ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ (ГРАФИК ВВЕДЕНИЯ)

Слайд 4 2015-2016 учебный год

2015-2016 учебный год

Слайд 5 Назначение ВПР

Назначение ВПР – оценить уровень общеобразовательной подготовки обучающихся

– оценить уровень общеобразовательной подготовки обучающихся

4 класса в соответствии с требованиями ФГОС.
Вариант проверочной работы по русскому языку состоит из двух частей, которые выполняются в разные дни и различаются по содержанию и количеству заданий.
Часть 1 содержит 3 задания: диктант (задание 1) и 2 задания по написанному тексту.
Часть 2 содержит 13 заданий, в том числе
10 заданий к приведённому в варианте
проверочной работы тексту для чтения.

Слайд 6 Проверочная работа по математике содержит 12 заданий.

Проверочная работа по математике содержит 12 заданий.   В заданиях

В заданиях 1, 2, 4, 5

(пункт 1), 6–8, 11 (пункты 1 и 2) необходимо записать только ответ.
В задании 5 (пункт 2) нужно изобразить на рисунке прямую линию, а в задании 10 – букву.
В заданиях 3, 9, 12 требуется
записать решение и ответ.

Слайд 7
Обратимся
к тексту
диктанта.

Обратимся к тексту диктанта.

Слайд 8 2. Найди в тексте предложение с однородными сказуемыми.

2. Найди в тексте предложение с однородными сказуемыми. Выпиши это

Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные сказуемые.


3. Выпиши из текста 6-е предложение.
1) Подчеркни в нём главные члены.
2) Над каждым словом напиши, какой
частью речи оно является.


Слайд 9 Задание № 4
Произнеси данные ниже слова,

Задание № 4  Произнеси данные ниже слова, поставь в них

поставь в них знак ударения над ударными гласными.
Статуя, средства,


взяла, повторим.


Слайд 10 Задание № 5
В данном ниже предложении найди слово,

Задание № 5В данном ниже предложении найди слово, в котором все

в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово.


Снежинка робко дрожала
на варежке.

Слайд 11
Прочитай текст и выполни

Прочитай текст и выполни задания 6 – 15.

задания 6 – 15. Запиши ответы на
отведённых для этого

строчках.
СМОТРИМ ТЕКСТ

Слайд 12 Задание № 6
Что хотел сказать

Задание № 6 Что хотел сказать  автор читателю? Определи и запиши основную мысльтекста.


автор читателю? Определи и запиши основную

мысль
текста.


Слайд 13 Задание № 7
На какие части можно

Задание № 7 На какие части можно разделить текст? Составь и

разделить текст? Составь и запиши план текста из трёх

пунктов.
В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.

Слайд 14 Задание № 8
Задай по тексту вопрос,

Задание № 8 Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько

который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его

содержание.
Запиши свой вопрос.

Слайд 15 Задание № 9
Как ты понимаешь значение слова

Задание № 9Как ты понимаешь значение слова   «полдень» ? Запиши своё объяснение.


«полдень» ?
Запиши своё объяснение.


Слайд 16 Задание № 10
Замени слово «печёт»
(из 15-го предложения)

Задание № 10Замени слово «печёт» (из 15-го предложения) близким по значению словом, запиши это слово.Ответ. Печёт-__________

близким по значению словом, запиши это слово.
Ответ. Печёт-__________


Слайд 17 Задание № 11
В 12-м предложении найди слово, строение

Задание № 11В 12-м предложении найди слово, строение которого соответствует схеме:͡

которого соответствует схеме:
͡ ᴧ □
Выпиши это слово, обозначь

его части.

Слайд 18 Задание № 12
Выпиши из 6-го предложения

Задание № 12 Выпиши из 6-го предложения  все имена существительные


все имена существительные
в той

форме, в которой они стоят в предложении, укажи морфологические признаки одной из форм имени существительного (на выбор).

Слайд 19 Задание № 13
Выпиши из

Задание № 13  Выпиши из 4-го предложения все формы имён

4-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными,

к которым они относятся. Укажи морфологические признаки одной из форм имени прилагательного (на выбор).

Слайд 20 Задание № 14

Выпиши из

Задание № 14  Выпиши из 10-го предложения все местоимения, укажи

10-го предложения все местоимения, укажи лицо и число одного

из них (на выбор).
ЗАДАНИЕ № 15
Выпиши из 8-го предложения все глаголы в той форме, в которой они стоят в предложении, укажи морфо-логические признаки одной из форм глагола (на выбор).


Слайд 21 Задание № 16
Представь, что

Задание № 16  Представь, что у твоего одноклассника в домашней

у твоего одноклассника в домашней

библиотеке есть книга, которую ты давно хотел (хотела) прочесть. Вежливо попроси у него эту книгу на время. Запиши свою просьбу.

Слайд 22 Система оценивания выполнения отдельных заданий и проверочной работы

Система оценивания выполнения отдельных заданий и проверочной работы в целом Правильно

в целом
Правильно выполненная работа оценивается 42 баллами.
Выполнение

задания 1 оценивается по критериям от 0 до 7 баллов. Ответ на каждое из заданий 2, 7, 12, 13, 14, 15 оценивается от 0 до 3 баллов. Ответы на задание 3 оцениваются от 0 до 1 балла по пункту 1), от 0 до 3 баллов по пункту 2). Ответ на каждое из заданий 4, 6, 8, 11, 16 оценивается от 0 до 2 баллов. Правильный ответ на каждое из заданий 5, 9, 10 оценивается 1 баллом.

Слайд 24 Задание № 1-2
Найди значение выражения 77 – 18
Найди

Задание № 1-2Найди значение выражения 77 – 18Найди значение выражения52 ⋅3 − 2 ⋅ 4.

значение выражения
52 ⋅3 − 2 ⋅ 4.


Слайд 25 Задание № 3
Рассмотри рисунок и ответь на вопрос.

Задание № 3Рассмотри рисунок и ответь на вопрос. Сколько рублей надо

Сколько рублей надо заплатить за покупку, состоящую из пяти

баночек йогурта и двух плиток шоколада?



Слайд 27 Задание № 4
У продавца было 6 кг клюквы.

Задание № 4У продавца было 6 кг клюквы. После продажи её

После продажи её части у него осталось 5 кг

150 г клюквы. Сколько граммов клюквы было продано?


Слайд 28 Задание № 5
На рисунке изображён прямоугольник.
1) Найди площадь

Задание № 5На рисунке изображён прямоугольник.1) Найди площадь этого прямоугольника, если

этого прямоугольника, если сторона клетки – 1 см.
2) Проведи

прямую линию так, чтобы этот прямоугольник оказался разбит на две части, одна из которых имеет периметр 8 см.



Слайд 29 Задание № 6







В какое время с 13 до

Задание № 6В какое время с 13 до 17 часов у

17 часов
у врача Михайлова была самая маленькая очередь?


Слайд 30 ЗАДАНИЕ № 7-8
Найди значение выражения
(25⋅30 − 586)

ЗАДАНИЕ № 7-8Найди значение выражения (25⋅30 − 586) + 96 :

+ 96 : 4.
В кинотеатре показывают фильм, длительность которого

– 2 часа 15 минут. После каждого сеанса устраивается перерыв на полчаса. Первый сеанс начался в 11:00. Во сколько закончится третий сеанс?

Слайд 31 Задание № 9
В погребе бабушки Маши хранится 40

Задание № 9В погребе бабушки Маши хранится 40 банок с вареньем.

банок с вареньем. Из них 13 банок
с вишнёвым вареньем,

а остальные – со смородиновым. В каждой банке
находится 3 кг варенья. На сколько килограммов больше у бабушки Маши смородинового варенья, чем вишнёвого? Запиши решение и ответ.


Слайд 32 Задание № 11

Катя ведёт счёт с помощью пальцев

Задание № 11Катя ведёт счёт с помощью пальцев правой руки. Указав

правой руки. Указав на большой палец, она говорит: «один»,

на указательный – «два», …, на мизинец – «пять», а дальше
она перебирает пальцы в обратном порядке: безымянный – «шесть» и так далее.
1) Какой палец придётся на число 10?
2) Какое число назовёт Катя, указав в
четвёртый раз на средний палец?

Слайд 33 Задание № 12



Вася и Серёжа получили на лето

Задание № 12Вася и Серёжа получили на лето большое задание по

большое задание по математике, состоящее из одинакового количества задач.

После того как Вася решил 110 задач, а Серёжа – 158 задач, Васе осталось решить в пять раз больше задач, чем Серёже. Сколько задач должен решить каждый мальчик за
лето?


Слайд 34 оЦЕНИВАНИЕ

оЦЕНИВАНИЕ

Слайд 35 Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

  • Имя файла: vserossiyskie-proverochnye-raboty.pptx
  • Количество просмотров: 125
  • Количество скачиваний: 0