Презентация на тему Виды общения у детей (по М. И. Лисиной)

Содержание

2. Общение это - взаимодействие участвующих в
3. Общение как вид деятельностиОбъект общения – другой
4. Потребность в общении – стремление к
5. Познавательные мотивы возникают в процессе удовлетворения потребности
6. Средства общения
7. Формы и общения и их параметры. «Формой
8. Скачать презентацию
9. Похожие презентации

Общение это - взаимодействие участвующих в этом процессе людей, направленное на согласование и объединение их усилий с целью достижения общего результата.

Главная
Педагогика
Виды общения у детей (по М. И. Лисиной)

Общение это - взаимодействие участвующих в этом процессе людей, направленное на

Общение как вид деятельностиОбъект общения – другой человек, партнер по совместной деятельности.Предмет

Потребность в общении – стремление к познанию себя и других, не

Познавательные мотивы возникают в процессе удовлетворения потребности в новых впечатлениях, дающих поводы

Формы и общения и их параметры. «Формой общения мы называем деятельность общения на

Ситуативно-личностное общение.До того, как малыш научился самостоятельно хватать. (Первое полугодие жизни).Средства

Слайды презентации

Слайд 2 Общение это -
взаимодействие участвующих в этом

процессе людей, направленное на согласование и объединение их усилий

с целью достижения общего результата.

Слайд 3 Общение как вид деятельности
Объект общения – другой человек,

Общение как вид деятельностиОбъект общения – другой человек, партнер по совместной

партнер по совместной деятельности.
Предмет – те свойства и качества
партнера,

которые проявляются
во взаимодействии. Продукт –
качества и свойства
партнера и себя самого,
отражающиеся в сознании
ребенка.

Слайд 4 Потребность в общении – стремление к познанию

Потребность в общении – стремление к познанию себя и других,

себя и других, не сводимая к другим нуждам.

Оформляется у ребенка уже к двум с половиной месяцам.

Слайд 5

Познавательные мотивы возникают в процессе удовлетворения потребности в

Познавательные мотивы возникают в процессе удовлетворения потребности в новых впечатлениях, дающих

новых впечатлениях, дающих поводы для обращения к взрослому.
Деловые

мотивы рождаются в ходе удовлетворения потребности в активной

деятельности, которая и создает необходимость в помощи взрослых.

Личностные мотивы – это сама деятельность общения.

Слайд 6 Средства общения

Слайд 7 Формы и общения и их параметры.
«Формой общения мы

Формы и общения и их параметры. «Формой общения мы называем деятельность общения

называем деятельность общения на определенном этапе ее развития, взятую

в целостной совокупности черт и характеризуемую по нескольким параметрам. Основными для нас явились следующие пять параметров: 1) время возникновения данной формы общения на протяжении дошкольного детства; 2) место, занимаемое данной формой общения в системе более широкой жизнедеятельности ребенка; 3) основное содержание потребности, удовлетворяемое детьми в ходе данной формы общения; 4) ведущие мотивы, побуждающие ребенка на определенном этапе развития к общению с окружающими взрослыми людьми; 5) основные средства общения, с помощью которых в пределах данной формы общения осуществляются коммуникации ребенка со взрослыми.» М. И. Лисина