- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Готовность детей к школьному обучению
Содержание
- 2. «ПОРТРЕТ» ИДЕАЛЬНОГО
- 3. Готовность к школе – это …умение читать и писать?
- 4. Недоигравший ребенок - это горе для учителя и сплошные учебные проблемы для самого ребенка
- 5. Для готовности к школьному обучению
- 6. Фонематический слух деди
- 7. Звукопроизношение
- 8. ПамятьЖили-были три поросенка: Хрюша, Пятачок и Бублик.
- 9. Ориентация в пространствеНарисуйте ребенку картинку
- 10. Качество детского рисункаявляется одним из основных показателей готовности к овладению процессом письма
- 11. Всего 10-15 минут в день
- 12. Личностная готовностьНе всегда высокий уровень
- 13. Желание учиться, идти в школу.Стремление узнавать новое.Закрепляйте
- 14. Играя с ребенком, используйте игры с правилами
- 15. Учите ребенка устанавливать причинно-следственные связи.Решайте вместе с ним логические задачи: загадки, ребусы, кроссворды. Умение думать
- 16. Больше общайтесь с ребенком.Поощряйте его желание высказывать
- 17. Закрепляйте с ребенком состав числа (8 –
- 18. Развивайте мелкую моторику руки:вместе с
- 19. Закрепляйте представления ребенка о звуках, слогах, словах
- 20. При общении с ребенком называйте его друзей
- 21. Организовывайте с ребенком совместную деятельность.Не обсуждайте при
- 22. Рассказывайте ребенку о правилах поведения в обществе
- 23. Научитесь понимать своего ребенка.Не забывайте, что у
- 24. Не забывайте о физических упражнениях.Утренняя гимнастика должна
- 25. Скачать презентацию
- 26. Похожие презентации
«ПОРТРЕТ» ИДЕАЛЬНОГО ПЕРВОКЛАССНИКА»Желание учитьсяХорошее здоровьеРазвитая моторика, хороший уровень развития познавательных процессовСтремление к общению, развитая волевая сфера
Слайд 2
«ПОРТРЕТ» ИДЕАЛЬНОГО ПЕРВОКЛАССНИКА»
Желание учиться
Хорошее здоровье
Развитая моторика, хороший уровень
развития познавательных процессов
Слайд 5
Для готовности к школьному обучению не
принципиально, на самом деле, умеет ли ребенок читать или
считать.Но есть вещи,
принципиальные для учебы
в школе.
Какие?
Слайд 7
Звукопроизношение
Речь ребенка далеко не
всегда бывает правильной от природыК пяти годам он должен
произносить все звуки !
Слайд 8
Память
Жили-были три поросенка: Хрюша, Пятачок и Бублик. Хрюша
толще Пятачка, а Пятачок толще Бублика.
Если для того,
чтобы точно воспроизвести текст, ребенку потребуется прослушать его не более 3 раз, беспокоиться не о чем.
Слайд 9
Ориентация в пространстве
Нарисуйте ребенку картинку с
массой подробностей. Домик с окошками, в одном есть занавеска,
в другом - нет. Забор: справа грушевые деревья, слева - яблони. Из трубы идет дым. В левом углу - солнце, в правом - птицы и т. д..И пусть ребенок перерисует эту картину в точности. Важно, насколько точно он это сделал.
Слайд 10
Качество детского рисунка
является одним из основных
показателей готовности к овладению процессом письма
Слайд 11
Всего 10-15 минут в день работы
с книжкой-раскраской - и многие школьные проблемы будут решены
еще до поступления в первый класс!Важно, чтобы ребенок работал в спокойной обстановке. Можно включить музыку, которая помогает расслабиться, создает спокойное, умиротворенное настроение
Слайд 12
Личностная готовность
Не всегда высокий уровень интеллектуального
развития совпадает
с личностной готовностью ребенка к школе.
Бывает
так, что ребенок подготовлен к школе интеллектуально, но в беседе выясняется, что он
не хочет туда идти.
Слайд 13
Желание учиться, идти в школу.
Стремление узнавать новое.
Закрепляйте положительное
отношение ребенка к школе.
Никогда не запугивайте ребенка, рассказывая о
школе. Что же должна включать
подготовка ребенка к школе?
Слайд 14 Играя с ребенком, используйте игры с правилами (домино,
лото, шашки, подвижные игры и т. д.).
Следите
за тем, чтобыребенок выполнял правила игры.
Умение слушать и слышать учителя, выполнять его требования, действовать по образцу.
Слайд 15
Учите ребенка устанавливать причинно-следственные связи.
Решайте вместе с ним
логические задачи: загадки, ребусы, кроссворды.
Умение думать
Слайд 16
Больше общайтесь с ребенком.
Поощряйте его желание высказывать свою
точку зрения, уважительно относитесь к ней.
Умение говорить,
доказывать свою точку зренияСлайд 17 Закрепляйте с ребенком состав числа (8 – это
4 +4, 3+5, 2+6 и т.д.);
умение ориентироваться в числовом
ряду ( «соседи» числа 5 – это 4 и 6);Совершенствование пространственно-временных представлений (верх-низ, раньше-позже, право-лево).
Умение считать
Слайд 18
Развивайте мелкую моторику руки:
вместе с ребенком
рисуйте,
раскрашивайте
(стараясь не залезать за границы рисунка);
лепите;
собирайте мозаику.
Готовность руки к
письмуСлайд 19 Закрепляйте представления ребенка о звуках, слогах, словах и
предложениях.
Предложите ребенку назвать звук, с которого начинается слово.
Именно звук, а не букву. В противном случае у детей возникают трудности при слиянии звуков.Знакомить с буквами желательно тогда, когда ребенок уже начнет читать по слогам.
Понимание того, что буквы и звуки – это вовсе не одно и то же, поможет ребенку в овладении письмом.
Очень важно уметь делить слово на слоги.
Умение читать
Слайд 20 При общении с ребенком называйте его друзей по
имени.
Не критикуйте сверстников ребенка!
Если возникнет необходимость, лучше проанализировать сложную
(иногда конфликтную) ситуацию вместе с ребенком.Приглашайте друзей ребенка в гости, участвуйте в играх.
Умение общаться со сверстниками
Слайд 21
Организовывайте с ребенком совместную деятельность.
Не обсуждайте при нем
взрослых.
Объясняйте ему правила общения с учителем и другими взрослыми
людьми. Умение общаться со взрослыми
Слайд 22 Рассказывайте ребенку о правилах поведения в обществе и
закрепляйте их своим примером.
Уважайте права ребенка, предъявляйте разумные
требования, чаще отмечайте его хорошие поступки и успехи.Требований и запретов не должно быть много, но те, что вы установили, должны соблюдаться всеми членами семьи всегда и везде.
Требования должны быть обоснованными и понятными.
Соблюдение социальных и этических норм
Слайд 23
Научитесь понимать своего ребенка.
Не забывайте, что у ребенка
могут быть свои проблемы и свое мнение.
Не стоит торопить
время, желая, чтобы ваш малыш повзрослел.Научитесь радоваться каждому дню его детства.
Общение ребенка с родителями
Слайд 24
Не забывайте о физических упражнениях.
Утренняя гимнастика должна стать
привычной.
Включайте музыку, под которую приятно потанцевать и порезвиться.
Игры на
свежем воздухе, плаванье, лыжи, коньки, велосипед помогут будущему ученику окрепнуть и разовьют координацию движений. Хорошее физическое
развитие
