Слайд 2
ИТОГИ 2016-2017 УЧЕБНОГО ГОДА
Слайд 3
Деятельность педагогического коллектива МБОУ «Сергиевская СОШ» в 2016-2017
учебном году
Направлена на реализацию Федерального закона от 29 декабря
2012 г. № 273-ФЗ “Об образовании в Российской Федерации”
Центральное место занимал переход на федеральные государственные образовательные стандарты в основной школе (6 классы) и создание условий для дальнейшего постепенного перехода на ФГОС в основной и средней школе.
Слайд 4
Успеваемость и качество знаний значительно отличается на разных
уровнях общего образования: высокие показатели на уровне начального общего
образования, хуже на уровне основного и среднего общего образования.
Слайд 5
В МБОУ «Сергиевская СОШ" во 2-11 классах на
конец 2015-2016 учебного года обучалось 134 человек (без учета
обучающихся 1-х классов - безотметочное обучение). Из них количество успевающих по итогам 2016-2017 учебного года составляет 53 ч.(40 %), успевают на «5» - 3 обучающихся (2%), на «5» и «4» - 50 (38%) обучающихся;
Слайд 6
НЕУСПЕВАЮЩИЕ ПО ИТОГАМ ГОДА
По итогам года не успевает
по отдельным предметам 4 человека.
4 человека переведены
условно и должны ликвидировать академическую задолженность до 1 ноября.
Слайд 7
В соответствии с Порядком организации и осуществления образовательной
деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования (утверждён приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г. № 1015, зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 1 октября 2013 г., регистрационный № 30067) ответственность за ликвидацию учащимися академической задолженности в сроки, установленные МБОУ Сергиевская СОШ, возлагается на их родителей (законных представителей).
Слайд 8
Государственная итоговая аттестация 2016-2017 года
Из 17 выпускников 9-х
классов, проходивших ГИА в основной период, успешно сдали экзамены
по предметам в форме ОГЭ с первого раза 16 человек – 94 %.
Выпускники, получившие на ОГЭ неудовлетворительный результат (1 выпускник), повторно сдавали экзамены в июне ( 29.06.) также в форме ОГЭ. Все выпускники (повторно) получили минимальное количество баллов, свидетельствующее об освоении образовательных программ основного общего образования.
Слайд 9
Результаты ОГЭ
РУССКИЙ ЯЗЫК- 100%
МАТЕМАТИКА-47%
ХИМИЯ -50%
ОБЩЕСТВО -86%
ГЕОГРАФИЯ-17%
БИОЛОГИЯ -23%
ИСТОРИЯ-0%
ЛИТЕРАТУРА-0%
Слайд 10
Рейтинг ОГЭ по общеобразовательным организациям
МБОУ «Сергиевская СОШ»
заняла
36 место в общем списке
основном поставленные на 2016/2017 учебный год задачи были выполнены.
Учебные программы по всем предметам пройдены. Выполнение государственного стандарта по образованию (успеваемости) стабильно.
Созданы благоприятные условия реализации образовательного процесса (материально-технические, информационно-методические), способствующие умственному, нравственному, эмоциональному и
физическому развитию каждого ребенка.
Слайд 14
Рекомендации
Стимулировать мотивацию учения, развивать учебные возможности всех учеников.
Создать
творческую атмосферу в школе путем организации:
предметных олимпиад;
всевозможных конкурсов и
соревнований.
Активизировать работу школьных методических объединений, спланировать цикл открытых уроков по предметам.
Активизировать работу учителей над темами самообразования.
Более эффективно внедрять в учебный процесс информационные технологии;
Слайд 15
Задачи школы на следующий учебный год
В области образования
Обучение,
воспитание и развитие обучающихся с учётом их индивидуальных (возрастных,
физиологических, интеллектуальных и др.) способностей с использованием ИКТ-технологий в образовательном процессе
Создание максимально-благоприятных условий для умственного, нравственного, эмоционального и физического развития каждого ребёнка в новых условиях информатизации образовательного процесса
Повышение уровня доступности качественного образования для различных категорий обучающихся с учетом их индивидуальных образовательных потребностей и на основе персонализации учебного процесса в рамках Региональной системы дистанционного обучения (РСДО).
Сохранение здоровья обучающихся.
Поддержание положительного эмоционального поля взаимоотношений «учитель-ученик», «ученик-ученик», «учитель-учитель».
