- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Учимся играя (логопедические игры для автоматизации сонорных звуков)
Содержание
- 2. Найди картинкиЦель: из ряда предложенных картинок выбрать те, в названии которых нет заданного звука. Р`РЛ`Л
- 3. «КТО ЧТО ДЕЛАЕТ?»Цель: подобрать каждому животному его
- 4. Найди звукРЛЦель: развитие фонематического слуха, формирование произношения и различения сонорных звуков [Р]- [Л].
- 5. «ПОМОГИ Белочке ВЕРНУТЬСЯ ДОМОЙ»Цель: Назвать картинки, определить количество слогов, положение звуков [Л`],[ Р`], в словах.
- 6. «ОПРЕДЕЛИ МЕСТО ЗВУКОВ [Р] – [Л] В СЛОВАХ (в начале, в конце, или середине)»ЛР......
- 7. ......Л«ОПРЕДЕЛИ МЕСТО ЗВУКОВ [Р`] – [Л`] В СЛОВАХ (в начале, в конце, или середине)»
- 8. «ЧТО ПОДАРИЛИ ОСЛИКУ И КРОШУ»Цель: Автоматизация звуков
- 9. «УЗНАЙ НА КАКИХ ИНСТРУМЕНТАХ ИГРАЮТ СКАЗОЧНЫЕ ГЕРОИ»Цель:
- 10. ПРОВЕРЬ СЕБЯ:
- 11. «ПОМОГИ ЁЖИКУ собрать яблоки в корзинки»Цель: учить
- 12. «ОТГАДАЙ, КТО ЛЮБИМЫЕ ГЕРОИ ЛУНТИКА И ЛЕОПОЛЬДА»Цель: Автоматизация [ Л ] - [ Л`]
- 13. «ДОСКАЖИ СЛОВО»АР – АР – АР –
- 14. МОЛОДЦЫ!!!
- 15. Скачать презентацию
- 16. Похожие презентации
Найди картинкиЦель: из ряда предложенных картинок выбрать те, в названии которых нет заданного звука. Р`РЛ`Л
![Найди звукРЛЦель: развитие фонематического слуха, формирование произношения и различения сонорных звуков [Р]- [Л].](/img/tmb/6/592801/3c65f82d5af2b7c912d453c7a5d7c81f-720x.jpg "Презентация Учимся играя (логопедические игры для автоматизации сонорных звуков)")
![«ПОМОГИ Белочке ВЕРНУТЬСЯ ДОМОЙ»Цель: Назвать картинки, определить количество слогов, положение звуков [Л`],[ Р`], в словах.](/img/tmb/6/592801/12d6738e8dced943a78911e313eec3fb-720x.jpg "Презентация Учимся играя (логопедические игры для автоматизации сонорных звуков)")
![«ОПРЕДЕЛИ МЕСТО ЗВУКОВ [Р] – [Л] В СЛОВАХ (в начале, в конце, или середине)»ЛР......](/img/tmb/6/592801/7619a1a4c22ebb87f91a83bb9ef2b78c-720x.jpg "Презентация Учимся играя (логопедические игры для автоматизации сонорных звуков)")
![......Л«ОПРЕДЕЛИ МЕСТО ЗВУКОВ [Р`] – [Л`] В СЛОВАХ (в начале, в конце, или середине)»](/img/tmb/6/592801/33193d1030435436819eca5976f286c4-720x.jpg "Презентация Учимся играя (логопедические игры для автоматизации сонорных звуков)")
![«УЗНАЙ НА КАКИХ ИНСТРУМЕНТАХ ИГРАЮТ СКАЗОЧНЫЕ ГЕРОИ»Цель: учить концентрировать внимание, выделять [Р]-](/img/tmb/6/592801/c3b0728256e45a89b27b276dbfe53915-720x.jpg "Презентация Учимся играя (логопедические игры для автоматизации сонорных звуков)")
![«ОТГАДАЙ, КТО ЛЮБИМЫЕ ГЕРОИ ЛУНТИКА И ЛЕОПОЛЬДА»Цель: Автоматизация [ Л ] - [ Л`]](/img/tmb/6/592801/c7b294677fd150ba6f80b83520c836c1-720x.jpg "Презентация Учимся играя (логопедические игры для автоматизации сонорных звуков)")
Слайд 2
Найди картинки
Цель: из ряда предложенных картинок выбрать
те, в названии которых нет заданного звука.
Слайд 3
«КТО ЧТО ДЕЛАЕТ?»
Цель: подобрать каждому животному его действие,
назвать знакомые звуки (Р,Л), придумать слова на эти звуки.
ПРЫГАЕТ
ХРЮКАЕТ
ЛЕТАЕТ
КУКАРЕКАЕТ
КАРКАЕТ
Слайд 4
Найди звук
Р
Л
Цель: развитие фонематического слуха, формирование произношения и
различения сонорных звуков [Р]- [Л].
Слайд 5
«ПОМОГИ Белочке ВЕРНУТЬСЯ ДОМОЙ»
Цель:
Назвать картинки, определить количество
слогов, положение звуков [Л`],[ Р`], в словах.
Слайд 8
«ЧТО ПОДАРИЛИ ОСЛИКУ И КРОШУ»
Цель: Автоматизация звуков в
словах.
Ход игры: Подобрать для ослика картинки – подарки, в
которых есть звук [Л`], для кроша картинки – подарки со звуком [Р]. Ребёнок нажимает на картинку мышкой, и если картинка подобрана правильно,то картинка будет качаться.
Слайд 9
«УЗНАЙ НА КАКИХ ИНСТРУМЕНТАХ ИГРАЮТ СКАЗОЧНЫЕ ГЕРОИ»
Цель: учить
концентрировать внимание, выделять [Р]- [Л] -[Р`]- [Л`] в словах,
делить слова на слоги.
Слайд 11
«ПОМОГИ ЁЖИКУ собрать яблоки в корзинки»
Цель: учить детей
определять твёрдость и мягкость звуков [Р`]- [Р] - [Л`]-
[Л] в словах.Ход: Из предложенных картинок выбрать нужную и переместить её в вазу по щелчку мышки.
Слайд 13
«ДОСКАЖИ СЛОВО»
АР – АР – АР – ВОВУ
УКУСИЛ…
ОР – ОР – ОР– НА ДАЧЕ ВЫСОКИЙ…
ОР-
ОР– ОР – НА ЛОДКУ КУПИЛИ…ИР – ИР – ИР – ТАНЯ ПЬЁТ …
ЁР - ЁР – ЁР – ПАПА ЧИСТИТ …
Цель: учить детей чётко произносить [Р] в предложениях.
![Презентация на дифференциацию звуков [с] - [ш] в предложениях Что у фокусника в шляпе?](/img/tmb/7/654703/a25f680d58c18eb864fc949a05f92e9f-210x.jpg)