Слайд 2
Из анализа суицидов и суицидальных попыток в Ростовской
области
●в 2017 году совершено
20 суицидов детей и подростков и 24 суицидальных попытки; в 2018 году: 15 суицидов и 35 суицидальных попыток;
●мальчики чаще совершают суицид (60% от общего числа суицидов детей и подростков), чем девочки (40%); девочки чаще совершают суицидальные попытки (70%), чем мальчики (30%);
● самый «опасный» возраст - 13,15,17 лет;
●наибольшее количество несчастных случаев с несовершеннолетними в 2018 году произошло зимой (наиболее депрессивное время года);
●причинами в 42-48% случаев явились нарушения детско-родительских взаимоотношений; далее следует: расставание с близким человеком, депрессивные состояния, неустановленные причины.
Слайд 3
Каждый год кончают жизнь самоубийством 1 000 000
человек.
число самоубийств в 2019 г. среди молодежи выросло
в 3 раза.
каждый двенадцатый подросток в возрасте 13-17 лет пытается совершить попытку самоубийства
Слайд 4
Мир, вероятно, спасти уже не удастся, но отдельного
человека всегда можно.
Иосиф Бродский
Слайд 5
Актуальность проблемы подросткового суицида
Актуальность этой проблемы в подростковом возрасте связана с рядом причин и обстоятельств.
Во-первых, несформированность психики подростков и, как следствие, ранимость, импульсивность, склонность накапливать негативные эмоции, преувеличивать тяжесть переживаемых трудностей и сложностей. Для большинства подростков все происходящее имеет только две полярные оценки — «черное» и «белое», без переходов и компромиссов.
Во-вторых, у подростков чаще, чем у взрослых, наблюдается так называемый «эффект Вéртера» — самоубийство под влиянием чьего-либо примера. Интернет-ресурсы, пропагандирующие суицид, открываются и создаются чаще, чем закрываются, давая подросткам возможность свободно обсуждать смерть, суицид.
В-третьих, в настоящее время установлено, что количество суицидальных попыток в подростковом возрасте многократно превышает количество осуществленных самоубийств.
Слайд 6
92 % случаев суицида в среде подростков спровоцированы
семьей.
Слайд 10
Анкетирование родителей.
1. Рождение вашего ребенка было желанным?
2. Вы
каждый день его целуете, говорите ласковые слова или шутите
с ним?
3. Вы с ним каждый вечер разговариваете по душам и обсуждаете прожитый им день?
4. Раз в неделю проводите с ним досуг (кино, концерт, театр, посещение родственников и т.д.)?
5. Вы обсуждаете с ним создавшиеся семейные проблемы, ситуации, планы?
6. Вы обсуждаете с ним его имидж, моду, манеру одеваться?
7. Вы знаете его друзей (чем они занимаются, где живут)?
8. Вы в курсе о его время провождении, хобби, занятиях?
9. Вы в курсе его влюбленности, симпатиях?
10. Вы знаете о его недругах, недоброжелателях, врагах?
11. Вы знаете, какой любимый предмет в школе?
12. Вы знаете кто у него любимый учитель в школе?
13. Вы знаете, какой у него самый нелюбимый учитель и почему?
14. Вы первым идете на примирение, разговор?
15. Вы не оскорбляете и не унижаете своего ребенка?
Слайд 11
Формы суицидальной активности
- суицидальные
мысли:
- суицидальные попытки
- завершенный суицид
Виды суицидального поведения
-
демонстративное ( шантажное )
- аффективное
- самоповреждающее
- истинное
Слайд 12
Демонстративное
Демонстративное суицидальное поведение –
это изображение попыток самоубийства без реального намерения покончить с
жизнью, с расчетом на спасение. Все действия направлены на привлечение внимания, возобновление интереса к собственной персоне, жалость, сочувствие, возмездие за обиду, несправедливость.
Слайд 13
Аффективное
Аффективное суицидальное поведение –
тип поведения, характеризующийся, прежде всего действиями, совершаемыми на высоте
аффекта.Дети с неустойчивой психикой к этому склонны.
Слайд 14
Самоповреждающее
Самоповреждающее (аутоагрессивное)
поведение – намеренное причинение ущерба собственному телу, направлено на
освобождение или уменьшение невыносимых эмоций (человек надеется справиться с эмоциональной болью) или связано с ощущением невозможности действовать или чувствовать.
В (анг. «селф-харм») основном это – царапание и порезы кожи. Расширенное определение самоповреждающего поведения включает причинение вреда телу посредством нарушений пищевого поведения (анорексия и булимия), обкусывание ногтей и губ, выдергивание волос, вывихов суставов пальцев, кусание рук или – губ, языка; расчесывание ран, язв, швов, родимых пятен; удары кулаком и головой о предметы и самоизбиение; уколы (булавками, гвоздями, проволокой, пером ручки и др.); самоожоги (чаще – сигаретой); злоупотребление алкоголем, лекарственными средствами и наркотиками.
Слайд 15
Истинное
Истинное суицидальное поведение
– намеренное, обдуманное поведение, направленное на реализацию самоубийства, иногда
долго вынашиваемое. Ребенок заранее продумывает всё до мелочей, заботится об эффективности действия и отсутствии помех при их совершении.
Слайд 16
Группа риска
●Незаконченная попытка суицида.
●Суицидальные угрозы, прямые или
завуалированные
●Тенденции к самоповреждению
●Суициды в семье
●Алкоголизм
●Употребление наркотиков и других токсических
препаратов
●Аффективные расстройства
●Хронические или смертельные болезни
●Семейные проблемы (развод, скандалы, авторитарный метод воспитания, завышенные требования к ребенку)
●Сверхкритичные к себе подростки
●Лица, страдающие от недавно испытанных унижений или трагических утрат
●Подростки, фрустрированные несоответствием между ожидавшимися успехами в жизни и реальными достижениями
