Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к выступлению: Проектная деятельность как эффективное технологическое средство реализации задач ФГОС ДОУ

Стремление наблюдать и экспериментировать, самостоятельно искать ответы на вопросы – важнейшие черты нормального детского поведения.
Проектная деятельность как эффективное технологическое средство реализации задач ФГОС ДОУ Учитель-логопед МДОУ Стремление наблюдать и экспериментировать, самостоятельно искать ответы на вопросы – важнейшие черты нормального детского поведения. Технология проектной деятельностиЦель: развитие свободной творческой личности ребёнка.Основное предназначение — предоставление детям Особенности проектной деятельности 	Ребёнок ещё не может самостоятельно сформулировать проблему, определить замысел, Работа над проектом –  дело творческое  Проект «Сочиняем сказки сами»Цель: развитие связной монологической речи детей с нарушениями речи Продолжительность проекта: долгосрочный.Тип проекта: творческий.Участники проекта: учитель-логопед, дети старших и подготовительных групп, Механизм реализации проекта: 	1 этап – 	Постановка проблемы; определение цели и задач Основные формы реализации проекта: Подбор   методической, научно-познавательной, литературы.Беседа с детьми Работа с родителями: Консультации для родителей: «Почитай мне сказку, мама, или с Продукт проектной деятельности «Никогда не останавливаться на достигнутом,  учить и учиться одновременно».  Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Стремление наблюдать и экспериментировать, самостоятельно искать ответы на

Стремление наблюдать и экспериментировать, самостоятельно искать ответы на вопросы – важнейшие черты нормального детского поведения.

вопросы – важнейшие черты нормального детского поведения.


Слайд 3 Технология проектной деятельности
Цель: развитие свободной творческой личности ребёнка.
Основное

Технология проектной деятельностиЦель: развитие свободной творческой личности ребёнка.Основное предназначение — предоставление

предназначение — предоставление детям возможности самостоятельного приобретения знаний при

решении практических задач или проблем. Проект позволяет ребенку «прожить» тему в разных видах деятельности, усвоить больший объем информации, осмыслить связи между предметами и явлениями.


Слайд 4 Особенности проектной деятельности
Ребёнок ещё не может самостоятельно

Особенности проектной деятельности 	Ребёнок ещё не может самостоятельно сформулировать проблему, определить

сформулировать проблему, определить замысел, он нуждается в помощи взрослых.


Поэтому в образовательном процессе проектная деятельность носит характер сотрудничества, в котором принимают участие дети, педагоги, родители.

Слайд 5 Работа над проектом – дело творческое 

Работа над проектом – дело творческое 

Слайд 6 Проект «Сочиняем сказки сами»
Цель: развитие связной монологической речи

Проект «Сочиняем сказки сами»Цель: развитие связной монологической речи детей с нарушениями

детей с нарушениями речи посредством совместного с родителями сочинения

сказок.
Задачи:
1. Побуждать детей сочинять и рассказывать сказочные истории, интонацией передавать характер героев и свое отношение к ним.
2. Способствовать, формированию грамматического строя речи, языкового чутья, вниманию и образному слову, усовершенствованию интонационной выразительности речи.
3. Формировать практические навыки в развитии связной монологической речи.
4. Стимулировать освоение дошкольниками языкового богатства устного народного творчества, художественно-речевую активность языковыми нормами, образцами русской речи, представленными в устном народном творчестве.
5. Активизировать педагогический потенциал родителей.

Слайд 7 Продолжительность проекта: долгосрочный.
Тип проекта: творческий.
Участники проекта: учитель-логопед, дети

Продолжительность проекта: долгосрочный.Тип проекта: творческий.Участники проекта: учитель-логопед, дети старших и подготовительных

старших и подготовительных групп, родители воспитанников.
Возраст детей: 5-7

лет.
Предполагаемый результат:
Повышение интереса к жанру русской народной сказки, расширение кругозора, использование в речи фразеологизмов, эпитетов, синонимов, антонимов, сравнений (соответствующими возрасту) в сюжетно-ролевых играх и играх драматизациях;
Развитие творческих способностей детей.
Развитие связной монологической речи детей, обогащение словаря

Слайд 8 Механизм реализации проекта:
1 этап – Постановка проблемы; определение

Механизм реализации проекта: 	1 этап – 	Постановка проблемы; определение цели и

цели и задач проекта и основных направлений реализации проекта,

подбор методической литературы для реализации проекта.
2 этап – Проведение диагностики развития связной монологической речи детей. Подборка и составление консультационного материала для родителей. Индивидуальные беседы и консультации для родителей по теме проекта.
3 этап – Реализации проекта: Совместное сочинение сказок детьми и их родителями. Организация выставки «Моя любимая сказка».
4 этап – Подведение итогов работы по реализации проекта. Итоговая диагностика


Слайд 9 Основные формы реализации проекта:
Подбор методической, научно-познавательной,

Основные формы реализации проекта: Подбор  методической, научно-познавательной, литературы.Беседа с детьми

литературы.
Беседа с детьми и составление сказки
Подборка дидактических игр.
Беседы с

детьми о прочитанных сказках. Рассматривание иллюстраций с изображением героев сказок.
Придумывание эпитетов, сравнений, синонимов и антонимов. Дидактические игры и упражнения.
Сочинение сказочных историй с заранее обусловленным началом.
Коллективное составление сказок по картинкам, по сериям картинок.

Слайд 10 Работа с родителями:
Консультации для родителей: «Почитай мне сказку,

Работа с родителями: Консультации для родителей: «Почитай мне сказку, мама, или

мама, или с какими сказками лучше дружить дошколятам», «Книжная

полка», «Сочиняем сказки с детьми».
Цикл познавательных бесед с родителями по теме проекта.
Посещение родителями открытых занятий по развитию речевого творчества детей.
Сочинение сказок с детьми дома.
Анкетирование родителей.


Слайд 11 Продукт проектной деятельности

Продукт проектной деятельности

  • Имя файла: prezentatsiya-k-vystupleniyu-proektnaya-deyatelnost-kak-effektivnoe-tehnologicheskoe-sredstvo-realizatsii-zadach-fgos-dou.pptx
  • Количество просмотров: 93
  • Количество скачиваний: 0