- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Информационно-исследовательский проект учащихся по психологии Магия цвета
Содержание
- 2. Изучение особенности воздействия цвета на эмоциональное состояние и поведение человека.Цель:
- 3. Изучить теоретическую основу вопроса.Изучить приоритетный цвет у
- 4. Поскольку цвет влияет на эмоциональность и поведение
- 5. 1 гипотеза: каждый возрастной период человека имеет
- 6. Учащиеся 5 классов Выбор: красный-зеленый. Активность, общительность, позитивное настроение, естественность и свежесть возраста.
- 7. Учащиеся 7 классовВыбор: синий- красный, Импульсивность, эмоциональность,
- 8. Учащиеся 9 классов Выбор: красный, фиолетовый и
- 9. ПедагогиВыбор:зеленый
- 10. Вывод: Наша первая гипотеза, что каждый
- 11. 2 гипотеза: Определенный цвет воздействует на
- 12. ЭКСПЕРИМЕНТ №1 “Прослушивание музыкальных произведений с
- 13. Бетховен “Симфония №9”
- 14. Блюз
- 15. Моцарт “Лакримоза”
- 16. Рок-опера
- 17. ВЫВОД: Музыкальные произведения разных жанров вызывают
- 18. ЭКСПЕРИМЕНТ №2 “Влияние определенного цвета на
- 19. ЗЕЛЕНЫЙ КВАДРАТ ВОЗНИКАЮЩИЕ ЭМОЦИИ И ОЩУЩЕНИЯ:
- 20. КРАСНЫЙ КВАДРАТВОЗНИКАЮЩИЕ ЭМОЦИИ И ОЩУЩЕНИЯ: СТРЕМЛЕНИЕ К
- 21. ЖЕЛТЫЙ КВАДРАТВОЗНИКАЮЩИЕ ЭМОЦИИ И ОЩУЩЕНИЯ: ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ,
- 22. ЧЕРНЫЙ КВАДРАТВОЗНИКАЮЩИЕ ЭМОЦИИ И ОЩУЩЕНИЯ: СТРАХ, ДЕПРЕССИЯ,
- 23. Наша вторая гипотеза, чтоопределенный цветвоздействует наэмоциональную сферу иповедение человека,оказалась верна и анализпсихических состоянийиспытуемых этоподтвердил.Вывод:
- 24. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЭФФЕКТИВНОМУ ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ЦВЕТОВОЙ ГАММЫ В УЧЕНИЧЕСКИХ КАБИНЕТАХ И ПОМЕЩЕНИЯХ ГИМНАЗИИ.
- 25. Скачать презентацию
- 26. Похожие презентации
Изучение особенности воздействия цвета на эмоциональное состояние и поведение человека.Цель:
Слайд 3
Изучить теоретическую основу вопроса.
Изучить приоритетный цвет у учащихся
разного возраста и взрослых.
Изучить воздействие цвета на эмоциональное состояние
человека.Разработать рекомендации по эффективному использованию цветовой гаммы в ученических кабинетах и помещениях гимназии.
Задачи:
Слайд 4 Поскольку цвет влияет на эмоциональность и поведение людей,
есть смысл разобраться, как и почему возникают те или
иные реакции на цвет?В проекте мы постарались объяснить человеческие реакции на цвет с точки зрения психологических и возрастных особенностей.
В проекте даны рекомендации, как наилучшим образом использовать цветовую гамму в помещениях гимназии.
Актуальность проекта
Слайд 5
1 гипотеза:
каждый возрастной период человека имеет предпочтение
определённого цвета.
Чтобы доказать это было проведено анкетирование
среди 5,7,9 классов и преподавателей.Вопрос: “Какой цвет вам больше всего нравится?”
Слайд 6
Учащиеся 5 классов
Выбор: красный-зеленый.
Активность, общительность,
позитивное настроение,
естественность и свежесть возраста.
Слайд 7
Учащиеся 7 классов
Выбор: синий- красный,
Импульсивность, эмоциональность, порой
даже агрессивность, но при этом интуитивное желание покоя и
уединения (ограничение пространства).
Слайд 8
Учащиеся 9 классов
Выбор: красный, фиолетовый и черный
цвета
Колебания между красным и синим, т.е.
фиолетовый цвет, говорит об инфантильности и внушаемости старших подростков, потребности в поддержке и опоре, о чувственности возраста. Примесь черного - о философском размышлении либо кризисном состоянии души.
Слайд 9
Педагоги
Выбор:зеленый
Люди, предпочитающие зеленый цвет подсознательно стремятся к покою.
Стараются быть сдержанными, терпеливыми
и бурно не проявлять свои чувства.
Предпочитающие зеленый цвет, как правильно рациональны и четко ориентированные на своем жизненном пути. Они серьезны в постановке своих целей и задач, готовы прийти на помощь своим близким, и даже посторонним людям.
Слайд 10
Вывод:
Наша первая гипотеза, что каждый возрастной
уровень имеет предпочтение определённого цвета, оказалась верна и характеристика
цвета это подтверждает.
Слайд 11
2 гипотеза:
Определенный цвет воздействует на эмоциональное состояние и
поведение человека.
Для подтверждения гипотезы было проведено два
эксперимента.Слайд 12 ЭКСПЕРИМЕНТ №1 “Прослушивание музыкальных произведений с последующей ассоциацией
цветового спектра”
Участники – подростки возрасте 13-14 лет.
Количество - 20
человек Использованные музыкальные произведения:
Бетховен “Симфония №9”
Блюз
Моцарт “Лакримоза”
Рок-опера
Слайд 17
ВЫВОД:
Музыкальные произведения разных жанров вызывают у человека
определенные цветовые ассоциации.
Классическая, легкая музыка способствует возникновению более
насыщенной цветовой палитры, чем тяжелые для восприятия произведения.Слайд 18 ЭКСПЕРИМЕНТ №2 “Влияние определенного цвета на психоэмоциональное состояние
человека”
Участники – подростки возрасте 13-14 лет.
Количество - 20 человек
Использованные
цвета: зеленый, красный, желтый, черный.Ребятам было предложено в течение некоторого
времени поочередно смотреть на цветовые квадраты.
После просмотра каждого ребята записывали свои
ощущения.
Слайд 19
ЗЕЛЕНЫЙ КВАДРАТ
ВОЗНИКАЮЩИЕ ЭМОЦИИ И ОЩУЩЕНИЯ:
ПОКОЙ, ТЕПЛО, ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ, СВЕЖЕСТЬ, ЛЕТО, ПУТЕШЕСТВИЕ, МОРЕ,
МЕЧТАТЕЛЬНОСТЬ, УМИРОТВОРЕНИЕ, ЗЕВОТА (КЛОНИТ В СОН).
Слайд 20
КРАСНЫЙ КВАДРАТ
ВОЗНИКАЮЩИЕ ЭМОЦИИ И ОЩУЩЕНИЯ:
СТРЕМЛЕНИЕ К ЧЕМУ-ТО,
АКТИВНОСТЬ,
ХОЧЕТСЯ ВСТАТЬ И ПОБЕГАТЬ, ТРЕВОГА,
ОПАСНОСТЬ, АГРЕССИЯ,
БОЛЯТ ГЛАЗА.
Слайд 21
ЖЕЛТЫЙ КВАДРАТ
ВОЗНИКАЮЩИЕ ЭМОЦИИ И ОЩУЩЕНИЯ:
ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ, СОЛНЦЕ,
ВЕСЕЛЬЕ,
ТЕПЛО, УЛЫБКА, ДОБРОТА, СОСТРАДАНИЕ,
НЕМНОГО ЛЮБВИ,
ЕСЛИ ДОЛГО СМОТРЕТЬ-
ВЫЗЫВАЕТ ТОСКУ.
Слайд 22
ЧЕРНЫЙ КВАДРАТ
ВОЗНИКАЮЩИЕ ЭМОЦИИ И ОЩУЩЕНИЯ:
СТРАХ, ДЕПРЕССИЯ, ПУСТОТА,
НЕБЫТИЕ,
ЧТО-ТО КОСМИЧЕСКОЕ И ПУГАЮЩЕЕ,
КАК-БУДТО ЗАТЯГИВАЕТ В БЕЗДНУ,
НЕИЗВЕСТНОСТЬ.
Слайд 23
Наша вторая гипотеза, что
определенный цвет
воздействует на
эмоциональную сферу и
поведение
человека,
оказалась верна и анализ
психических состояний
испытуемых это
подтвердил.
Вывод:
Слайд 24 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЭФФЕКТИВНОМУ ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ЦВЕТОВОЙ ГАММЫ В УЧЕНИЧЕСКИХ
