Презентация на тему к установочному педсовету

года
1-8 классы – 5-дневная учебная неделя 9-11 классы –

6-дневная учебная неделя
I триместр - 1 сентября – 30 ноября
II триместр – 1 декабря – 29 февраля
III триместр – 1 марта – 30 мая
Продолжительность учебного года
в 1 классе составляет 33 недели;
во 2- 4, 9,11 классах – не менее 34 недель без учета государственной итоговой аттестации ;
в 5-8,10 классах – 35 учебных недель.
Учебный год в 9-11 классах заканчивается 25 мая 2016 года.

9 дней)
Зимние - с 28.12.15 – 10.01.16 ( 14

дней)
Весенние - с 23.03.16 по 31.03.16 ( 9 дней)
Дополнительная каникулярная неделя для первоклассников с 15 по 21 февраля ( 7 дней)

В период с 4 по 18 мая, в соответствии с решением педсовета, администрацией школы проводится неделя промежуточной аттестации в переводных 2-8,10 классах.

дополнительных требований:
учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе

в первую смену;

• использование «ступенчатого» режима обучения в I триместре (в сентябре, октябре, ноябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, во II и III триместрах – по 4 урока по 45 минут каждый);

• обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий;

по классам:
Объем домашних заданий (по всем

предметам)
регулируется так, чтобы затраты времени на его выполнение не превышали (в астрономических часах): во 2-3 классах - 1,5 ч.,
в 4-5 классах – 2 ч.,
в 6-8 классах - 2,5 ч.,
в 9-11 классах – до 3,5 ч.

Задачи введения единого орфографического режима в школе:
• повышение орфографической и

пунктуационной грамотности обучающихся и педагогических работников школы;
• воспитание речевой культуры школьников общими усилиями педагогических работников школы;
• эстетическое воспитание школьников, формирование эстетического вкуса;
• формирование морально-этических норм поведения школьников через овладение ими культурой речи.
Настоящее Положение распространяется на всех обучающихся и педагогических работников школы.
Ведение дневников учащимися;
Требования к педагогическим работникам по работе с дневниками обучаю;
Ведение тетрадей обучающимися школы;
Требования к учителям по работе с тетрадями обучающихся;
Требования к педагогическим работникам по заполнению классных журналов;
Требования к рефератам обучающихся;

с Федеральным законом от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании

в Российской Федерации», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом школы и регламентирует порядок разработки и реализации рабочих программ учителей школы.
Структура рабочей программы.
Структура Программы является формой представления учебного предмета (курса) как целостной системы, отражающей внутреннюю логику организации учебно-методического материала, и включает в себя следующие элементы:
1. Титульный лист (название программы);
2. Пояснительная записка;
3. Содержание тем учебного курса;
4. Учебно-тематический план;
5. Требования к уровню подготовки учащихся, обучающихся по данной программе;
6. Перечень учебно-методического обеспечения;
7. Список литературы (основной и дополнительной).
8. Аннотация, приложения к программе.

контрольные работы в единый график контрольных работ;
При составлении календарно-тематического

планирования заложить две обязательные срезовые работы в каждом триместре;

наркотических средств