Презентация на тему Формы и методы контроля

Содержание

2. Формы и методы контроля должны быть направлены
3. Формы контроля (по Семушиной Л.Г.):зачеты,квалификационные испытания
4. Виды контроля: предварительный (пропедевтический, входной), текущий, периодический (рубежный), итоговый.
5. Методы контроля – это способы, с помощью
6. Методы контроля по Семушиной Л.Г.:
7. Скачать презентацию
8. Похожие презентации

Формы и методы контроля должны быть направлены на проверку освоения компетенций, должны оценивать деятельность (процесс или результат).Процесс контроля реализуется только через определённые организационные формы.

Формы контроля (по Семушиной Л.Г.):зачеты,квалификационные испытания (по техническим и сельскохозяйственным специальностям)

Виды контроля: предварительный (пропедевтический, входной), текущий, периодический (рубежный), итоговый.

Методы контроля – это способы, с помощью которых определяется результативность учебно-познавательной деятельности

Методы контроля по Семушиной Л.Г.: устный опрос;письменная проверка (диктанты, в

Слайды презентации

Слайд 2
Формы и методы контроля должны быть направлены на

Формы и методы контроля должны быть направлены на проверку освоения компетенций,

проверку освоения компетенций, должны оценивать деятельность (процесс или результат).

Процесс

контроля реализуется
только через определённые организационные формы.

Слайд 3 Формы контроля (по Семушиной Л.Г.):
зачеты,
квалификационные испытания (по техническим

и сельскохозяйственным специальностям) для получения рабочей профессии,
защита рефератов, курсовых

и дипломных проектов (работ),
обязательные контрольные работы,
семестровые, переводные и госэкзамены.
Дополнительно: оформление и презентация портфолио; выступления с сообщениями (докладами) на занятиях.

Слайд 4 Виды контроля:
предварительный (пропедевтический, входной),
текущий,
периодический (рубежный),

итоговый.

Слайд 5 Методы контроля
– это способы, с помощью

Методы контроля – это способы, с помощью которых определяется результативность учебно-познавательной

которых определяется результативность учебно-познавательной деятельности учащихся (студентов) и преподавателя.

Наиболее доступный метод контроля – систематическое наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе занятий.

Слайд 6 Методы контроля по Семушиной Л.Г.:
устный опрос;
письменная проверка

Методы контроля по Семушиной Л.Г.: устный опрос;письменная проверка (диктанты, в т.ч.

(диктанты, в т.ч. технические, ответы на вопросы, решение задач

и примеров, составление тезисов, выполнение различных чертежей и схем, подготовка рефератов);
практическая проверка – направлена на проверку умений применять полученные знания на практике (проведение различных измерений, сборка, разборка, наладка машин и механизмов, определение причин неисправности, настройка приборов, изготовление конкретных изделий, выполнение практической работы, анализ производственных ситуаций, постановка эксперимента, оформление отчета о проделанной работе), это ведущий метод контроля в период производственной практики;
стандартизированный контроль (тестирование с использованием информационных технологий).