Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Готовность преподавателя к работе в информационно-образовательной среде

ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯСРЕДАОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯСРЕДА
ГОТОВНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ К РАБОТЕ В ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙСРЕДЕ: АНАЛИЗ СИТУАЦИИГОДЛЕВСКАЯ Е.В. ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯСРЕДАОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯСРЕДА БеспалькоВладимир ПавловичТехнология - это содержательная техника реализации учебного процесса. ОБУЧЕНИЕ ВИДАМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИСергейЛеонидовичРубинштейнВОЗМОЖНОСТИ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ образовательный результатПрофессиональное развитие личности, сопровождающееся овладением установленными знаниями, умениями, навыками.Профессиональное развитие личности, Организация учебной деятельностиУченик – субъект учебной деятельности; Разнообразие источников знаний; Структура урока Педагогический потенциал информационно-образовательной среды проявляется в индивидуализации учебного процесса, создании ситуации успешности БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ
Слайды презентации

Слайд 2 ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
СРЕДА
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
СРЕДА

ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯСРЕДАОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯСРЕДА

Слайд 3 Беспалько
Владимир
Павлович
Технология - это содержательная техника реализации учебного

БеспалькоВладимир ПавловичТехнология - это содержательная техника реализации учебного процесса. ОБУЧЕНИЕ ВИДАМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИСергейЛеонидовичРубинштейнВОЗМОЖНОСТИ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ

процесса.
ОБУЧЕНИЕ ВИДАМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Сергей
Леонидович
Рубинштейн
ВОЗМОЖНОСТИ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ


Слайд 4 образовательный результат
Профессиональное развитие личности, сопровождающееся овладением установленными знаниями,

образовательный результатПрофессиональное развитие личности, сопровождающееся овладением установленными знаниями, умениями, навыками.Профессиональное развитие

умениями, навыками.
Профессиональное развитие личности, сопровождающееся овладением установленными знаниями, умениями,

навыками и компетенциями по конкретным специальностям и профессиям.

Способность и готовность к постоянным изменениям в профессиональной области.

Способность и готовность к критическому мышлению.

Способность и готовность к постоянному САМООБРАЗОВАНИЮ.

БАЗОВЫЕ З,У,Н = CONST


Слайд 5 Организация учебной деятельности
Ученик – субъект учебной деятельности;
Разнообразие

Организация учебной деятельностиУченик – субъект учебной деятельности; Разнообразие источников знаний; Структура

источников знаний;
Структура урока динамична, присутствует целый набор разнообразных

действий и операций, объединенных в целесообразную деятельность;
Преподаватель поддерживает инициативу ученика и обеспечивает приоритет его деятельности по отношению к собственной;

Вместо цели урока на передний план выходит цель индивидуальной или коллективной деятельности обучающихся;
Критерии, по которым преподаватель
оценивает ученика определены заранее и разделяются обучающимися.

Ученик – субъект педагогического процесса;
Единообразие источников знаний;
Структура урока динамична, присутствует набор разнообразных действий и операций;
Преподаватель поддерживает инициативу ученика;

Четкие цели урока;
Критерии, по которым преподаватель
оценивает ученика определены заранее и разделяются обучающимися.


Слайд 6 Педагогический потенциал информационно-образовательной среды проявляется в индивидуализации учебного

Педагогический потенциал информационно-образовательной среды проявляется в индивидуализации учебного процесса, создании ситуации

процесса, создании ситуации успешности для учащихся, возможности обеспечения ПРЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, интенсификации процесса обучения, ориентации на самообразование, социализации учащихся, обеспечении психолого-педагогического сопровождения учебного процесса.

Педагогический потенциал преподавателя проявляется подборе методов, форм, средств, отборе содержания обучения и воспитания, создании ситуации успешности для обучающихся, возможности обеспечения деятельностного подхода, интенсификации процесса обучения, социализации обучающихся.

Педагогический потенциал преподавателя проявляется в воспитании профессионально важных качеств личности, создании ситуации успешности в практической и проектной деятельности для обучающихся.

+

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ


  • Имя файла: gotovnost-prepodavatelya-k-rabote-v-informatsionno-obrazovatelnoy-srede.pptx
  • Количество просмотров: 91
  • Количество скачиваний: 0