Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему ИКТ в системе работы ДОУ презентация к занятию (подготовительная группа) по теме

Содержание

Информационно-коммуникационные технологии в образовании это комплекс учебно-методических материалов, технических и инструментальных средств вычислительной техники в учебном процессе, формах и методах их применения для совершенствования деятельности специалистов учреждений образования (администрации, воспитателей, специалистов), а также для образования
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №12 Информационно-коммуникационные технологии в образовании  это комплекс учебно-методических материалов, технических и инструментальных Направления использования информационно-коммуникационных технологий в системе деятельности ДОУ Использование ИКТ не предусматривает обучение детей основам школьной информатики и вычислительной техникиЭто Делать «видимыми» проблемы, которые предстоит решатьФормировать у ребенка процесс осмысления собственных навыков«Старые Компьютерные технологии обеспечивают занимательную для ребенка форму экспериментирования, классификации, сравнения, моделированияДети менее Использование информационно-коммуникационных технологий при организации воспитательно-образовательного процесса с детьми Категорически запрещается использование ИКТ, построенных на АЗАРТНЫХ, АГРЕССИВНЫХ, МОНОТОННЫХ действиях и персонажах Использование ИКТ в работе с детьми Инструктивно-методическое письмо Минобразования РФ  от 14 марта 2000 г. N 65/23-16 Занятие в старшей группе по направлению «Безопасность» .«Уроки осторожности» Использование ИКТ в методической работе с педагогами На основе задач годового плана был разработан план проведения семинара-практикумаЦель:практическая разработка мультимедийного План семинаров-практикумов по теме: «Использование информационно-коммуникационных технологий в практике работы ДОУ» Изучение На педагогическом совете – для решения программно-диагностических и учебно-прогностических заданийДля аспространение и внедрение передового педагогического опыта В консультацияхДля подготовки к аттестации Использование информационно-коммуникативных технологий в процессе взаимодействия ДОУ с родителямиЦель: Оказание консультативной помощи Формы : Создание Сайта ОУ Обшение с родителями в режиме он- лайн ВыводИспользование информационно-коммуникационных технологий в ДОУ является обогащающим и преобразующим факторомКомпьютерное оборудование может Необходимо знать что,там где нет возможности оборудовать компьютерный класс, ИКТ выступают как новое средство наглядности!!!. Благодарю за внимание!О.Н. Таганова Литература.Инструктивно – методическое письмо Минобразования РФ № 753/23 -16 «Об информатизации дошкольного
Слайды презентации

Слайд 2 Информационно-коммуникационные технологии
в образовании

это комплекс

Информационно-коммуникационные технологии в образовании  это комплекс учебно-методических материалов, технических и

учебно-методических материалов, технических и инструментальных средств вычислительной техники в

учебном процессе, формах и методах их применения для совершенствования деятельности специалистов учреждений образования (администрации, воспитателей, специалистов), а также для образования (развития, диагностики, коррекции) детей

Слайд 3 Направления использования информационно-коммуникационных технологий в системе деятельности ДОУ



Направления использования информационно-коммуникационных технологий в системе деятельности ДОУ

Слайд 4 Использование ИКТ
не предусматривает
обучение детей основам школьной

Использование ИКТ не предусматривает обучение детей основам школьной информатики и вычислительной

информатики и вычислительной техники
Это прежде всего :
Преобразование предметно-развивающей среды
Создание

новых средств для развития детей
Использование новой наглядности


Слайд 5 Делать «видимыми» проблемы, которые предстоит решать

Формировать у ребенка

Делать «видимыми» проблемы, которые предстоит решатьФормировать у ребенка процесс осмысления собственных

процесс осмысления собственных навыков

«Старые методики» положенные на компьютерную основу,

получают «второе дыхание»


Новые технологии и методические приемы


Слайд 6 Компьютерные технологии обеспечивают занимательную для ребенка форму экспериментирования,

Компьютерные технологии обеспечивают занимательную для ребенка форму экспериментирования, классификации, сравнения, моделированияДети

классификации, сравнения, моделирования
Дети менее утомляются, дольше сохраняют работоспособность, т.к.

занятия им интересны
Глядя на экран, ребенок сам видит результат своей работы

Новые технологии и методические приемы


Слайд 7 Использование информационно-коммуникационных технологий при организации воспитательно-образовательного процесса с

Использование информационно-коммуникационных технологий при организации воспитательно-образовательного процесса с детьми

детьми


Слайд 8
Категорически запрещается использование ИКТ,
построенных на АЗАРТНЫХ, АГРЕССИВНЫХ,

Категорически запрещается использование ИКТ, построенных на АЗАРТНЫХ, АГРЕССИВНЫХ, МОНОТОННЫХ действиях и персонажах

МОНОТОННЫХ действиях и персонажах


Слайд 9 Использование ИКТ в работе с детьми

Использование ИКТ в работе с детьми

Слайд 10 Инструктивно-методическое письмо Минобразования РФ от 14 марта 2000 г.

Инструктивно-методическое письмо Минобразования РФ от 14 марта 2000 г. N 65/23-16

N 65/23-16 "О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного

возраста в организованных формах обучения"

5. ОСОБОГО ВНИМАНИЯ ТРЕБУЕТ ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КОМПЬЮТЕРОВ:
занятия с использованием компьютеров для детей 5 - 6 лет не должны проводиться чаще двух раз в неделю;
продолжительность непрерывной работы с компьютером - не более 10 минут;
гигиенически рациональная организация рабочего места за компьютером: соответствие мебели росту ребенка, оптимальное освещение, соблюдение электромагнитной безопасности;
компьютерная техника, которая используется в ДОУ, обязательно должна иметь гигиеническое заключение (сертификат), подтверждающий ее безопасность для детей;
освоение детьми основ компьютерной грамотности на ступени дошкольного образования не следует рассматривать как самоцель, а использовать как одну из составляющих образовательного процесса.


Слайд 13 Занятие в старшей группе по направлению «Безопасность» .«Уроки

Занятие в старшей группе по направлению «Безопасность» .«Уроки осторожности»

осторожности»


Слайд 14 Использование ИКТ в методической работе с педагогами

Использование ИКТ в методической работе с педагогами

Слайд 15 На основе задач годового плана был разработан план

На основе задач годового плана был разработан план проведения семинара-практикумаЦель:практическая разработка

проведения семинара-практикума
Цель:

практическая разработка мультимедийного сопровождения образовательного процесса по каждому

разделу
программы

Слайд 16 План семинаров-практикумов по теме: «Использование информационно-коммуникационных технологий в практике

План семинаров-практикумов по теме: «Использование информационно-коммуникационных технологий в практике работы ДОУ»

работы ДОУ»

Изучение информационного письма Минобразования РФ № 753/23 -16

«Об информатизации дошкольного образования в России».
Изучение инструктивно-методического письма Минобразования России от 14.03.2000 г. № 65/23-16 «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения».
Использование информационно-коммуникационных технологий в деятельности ДОУ.
Общая характеристика обучающих и развивающих компьютерных программ для дошкольников.
Компьютерная поддержка занятий по математике, развитию речи, обучению грамоте, познавательному развитию, изобразительной деятельности, развитию движений, музыке.
Использование компьютерных программ в нерегламентированной совместной деятельности педагога с детьми.
Использование информационно-коммуникационных технологий в процессе взаимодействия ДОУ с родителями.
Компьютер в ДОУ: за и против.
Мультимедийное сопровождение воспитательно-образовательного процесса в ДОУ.


Слайд 17 На педагогическом совете – для решения программно-диагностических и

На педагогическом совете – для решения программно-диагностических и учебно-прогностических заданийДля аспространение и внедрение передового педагогического опыта

учебно-прогностических заданий
Для аспространение и внедрение передового педагогического опыта


Слайд 18 В консультациях
Для подготовки к аттестации

В консультацияхДля подготовки к аттестации

Слайд 19 Использование информационно-коммуникативных технологий в процессе взаимодействия ДОУ с

Использование информационно-коммуникативных технологий в процессе взаимодействия ДОУ с родителямиЦель: Оказание консультативной

родителями
Цель:
Оказание консультативной помощи в вопросах воспитания и развития

детей

Внедрение:
Внедрение методов активизации родителей
Демонстрация успехов и достижений как лично ребенка, так и ДОУ в целом



Слайд 20 Формы :
Создание Сайта ОУ
Обшение с родителями

Формы : Создание Сайта ОУ Обшение с родителями в режиме он-

в режиме он- лайн через Сайт ДОУ
Презентация организации

работы в группе
Презентация успехов детей
Создание электронных страничек для родителей в сети Интернет

Слайд 21 Вывод
Использование информационно-коммуникационных технологий в ДОУ является обогащающим и

ВыводИспользование информационно-коммуникационных технологий в ДОУ является обогащающим и преобразующим факторомКомпьютерное оборудование

преобразующим фактором

Компьютерное оборудование может быть использовано в работе с

детьми при безусловном соблюдении физиолого-гигиенических и психолого-педагогических норм и рекомендаций

Компьютерные игровые и обучающие технологии применяются в соответствии с психофизическими возможностями ребенка дошкольника

Слайд 22 Необходимо знать что,
там где нет возможности оборудовать компьютерный

Необходимо знать что,там где нет возможности оборудовать компьютерный класс, ИКТ выступают как новое средство наглядности!!!.

класс, ИКТ выступают как новое средство наглядности!!!.


Слайд 23 Благодарю за внимание!



О.Н. Таганова

Благодарю за внимание!О.Н. Таганова

  • Имя файла: ikt-v-sisteme-raboty-dou-prezentatsiya-k-zanyatiyu-podgotovitelnaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 109
  • Количество скачиваний: 0