Пишешь,
как курица лапой!
Голову ты дома не забыл???
Повторяю для
особо одарённых!Самый худший класс!
Опять двойка!
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Использование педагогической диагностики для оценки уровня образовательных достижений обучающихся
Содержание
- 2. ОЦЕНКА И
- 3. Германия и Япония
- 4. Чехия и
- 5. «Полиатлон-политоринг» «Русский медвежонок»Виды диагностики общеучебных умений и навыков.
- 6. Педагогическая диагностика Л. Е. Журовой и А. О. Евдокимовой.
- 7. Способность принимать и сохранять цели и задачи
- 8. Освоение способов решения проблем творческого и
- 9. Виды диагностических заданий на определение сформированности:умения планировать,
- 10. 1. Определение среднего балла каждого задания в классе.Катя Н.Коля С.МашаПетяВитя
- 11. 2. Построение индивидуального профиля ученика (Коля С.).
- 12. Построение индивидуального профиля ученика (Катя Н.)
- 13. 3. Соотнесение результатов данной и предыдущих диагностических работ (Коля С.)
- 14. Соотнесение результатов данной и предыдущих диагностических работ (Катя Н.)
- 15. Оценка динамики овладения метапредметными результатами Фиксация
- 16. Скачать презентацию
- 17. Похожие презентации
ОЦЕНКА И ОТМЕТКА Пишешь, как курица лапой!Голову ты дома не забыл???Повторяю для особо одарённых!Самый худший класс!Опять двойка!
Слайд 4 Чехия и
Россия
1 – отлично
2 –
похвально3 – хорошо
4 – достаточно
5 - недостаточно
5 – отлично
4 – хорошо
3 – удовлетворительно
2 – неудовлетворительно
Слайд 7 Способность принимать и сохранять цели и задачи учебной
деятельности, поиск средств её осуществления.
Разбери слово тамулюшка по
составу.В языке КРОКС есть слово ТАМУЛЮШКА. Известно, что:
Тамулюшка изменяется так: тамулюшка, тамулюшки, тамулюшке;
есть родственные слова: тамулюшить, мулюшка, мулюшок, камулюш;
в словах тамулюшка, тамяка, тафучка одинаковая приставка;
в словах тамулюшка, жукочка, сюмярка одинаковый суффикс.
окончание – а
приставка та -
корень – мулюш -
суффикс – к -
Слайд 8
Освоение способов решения проблем
творческого и поискового характера.
Отметь * правильные утверждения. Подчеркни
слова, которые доказывают верные утверждения.___ Буква И не всегда обозначает мягкость согласного звука (пила, машина, окуни, воин).
___ В слове может быть два ударных гласных звука (город, ручей, маяк, корзина).
___ Буква ь не всегда обозначает мягкость согласного звука (пень, глушь, больно, рожь).
Слайд 9
Виды диагностических заданий на определение сформированности:
умения планировать, контролировать
свои действия в соответствии с поставленной задачей;
умственных операций
(анализ, группировка, классификация, выбор нескольких возможных вариантов и др.);применения знаний в стандартной / нестандартной ситуации.
Слайд 15
Оценка динамики овладения
метапредметными результатами
Фиксация индивидуальных
изменений ученика
Организация дифференцированной работы
Корректировка индивидуальной работы с
учеником Формируется успешность
Результаты педагогической диагностики:
