Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Использование современной образовательной технологии дополненной реальности в работе с дошкольниками методическая разработка

АктуальностьФормирование у обучающихся и воспитанников познавательного интереса и создание предпосылок для его дальнейшего позитивного развития – важнейшие миссии любой ступени общего образования. Быстрое изменение общественных отношений, связанное со стремительным развитием технологий, влечет за собой необходимость модернизации
Использование современной образовательной технологии дополненной реальности в работе с дошкольникамиПодготовила: воспитатель в.к.к.Рогова АктуальностьФормирование у обучающихся и воспитанников познавательного интереса и создание предпосылок для его Цель – создание условий для позитивного развития познавательного интереса у детей старшего С помощью приложения (сканер QR) на телефоне, сканируйте этот кодИспользование инновационной технологии Примеры использования технологии дополненной реальности в работе с детьми: С помощью приложения Примеры использования технологии дополненной реальности в работе с детьми: Много есть профессий Примеры использования технологии дополненной реальности в работе с детьми: Примеры использования технологии дополненной реальности в работе с родителями: С помощью приложения Примеры использования технологии дополненной реальности в работе с родителями: Буклеты:Листовки:С помощью приложения Создание QR кодов: С помощью приложения (сканер QR) на телефоне, сканируйте этот код , перейдите по ссылке 213         Закодировать любой текстВводим 345        Закодировать ссылку на сайтВ Желаю Вам Новых горизонтов и открытий, Смелых начинаний и идей!
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность
Формирование у обучающихся и воспитанников познавательного интереса и

АктуальностьФормирование у обучающихся и воспитанников познавательного интереса и создание предпосылок для

создание предпосылок для его дальнейшего позитивного развития – важнейшие

миссии любой ступени общего образования. Быстрое изменение общественных отношений, связанное со стремительным развитием технологий, влечет за собой необходимость модернизации методов и средств обучения и воспитания. В связи с происходящими переменами также возникает потребность в поиске новой эффективной мотивации детей к познанию окружающего мира. С этими проблемами имеют дело большинство образовательных организаций.

Слайд 3 Цель – создание условий для позитивного развития познавательного

Цель – создание условий для позитивного развития познавательного интереса у детей

интереса у детей старшего дошкольного возраста через использование в

образовательном процессе комплекса педагогических методик и технических средств, основанном на применении элементов технологии дополненной реальности.
Задачи:
Инициировать познавательную активность детей, создавать им условия для самостоятельного поиска информации, установления связей и отношений между системами объектов и явлений с применением элементов технологии дополненной реальности;
Развивать в детях познавательный интерес, коммуникативно-речевые, творческие компетенции.
Формировать у воспитанников представления об окружающем мире с помощью использования элементов технологии дополненной реальности.
Развивать у детей любознательность как предпосылку их готовности к непрерывному образованию.

Слайд 4 С помощью приложения
(сканер QR)
на телефоне, сканируйте

С помощью приложения (сканер QR) на телефоне, сканируйте этот кодИспользование инновационной

этот код
Использование инновационной технологии дополненной реальности, создаёт у воспитанников

ощущение участия в чем-то новом и выдающемся, переносящем их в мир будущего.
Дополненная реальность (англ. augmented reality, AR — «расширенная реальность») — результат введения в поле восприятия любых сенсорных данных с
целью дополнения сведений об окружении и улучшения восприятия информации
QR код «QR - Quick Response - Быстрый Отклик» — это двухмерный штрихкод (бар-код), предоставляющий информацию для быстрого ее распознавания с помощью камеры на мобильном телефоне.
При помощи QR-кода можно закодировать любую информацию, например: текст, номер телефона, ссылку на сайт или визитную карточку.
Для считывания QR кода, на телефон или планшет устанавливается приложение из Play Market (сканер QR).

Слайд 5 Примеры использования
технологии дополненной реальности
в работе с

Примеры использования технологии дополненной реальности в работе с детьми: С помощью

детьми:
С помощью приложения
(сканер QR)
на телефоне, сканируйте

этот код , перейдите по ссылке

Слайд 6 Примеры использования
технологии дополненной реальности
в работе с

Примеры использования технологии дополненной реальности в работе с детьми: Много есть

детьми:
Много есть профессий разных Много всяких нужных дел. Чем бы

в жизни заниматься, Что бы делать ТЫ хотел?

С помощью приложения
(сканер QR)
на телефоне, сканируйте этот код , перейдите по ссылке

Как часть образовательной деятельности:


Слайд 7 Примеры использования
технологии дополненной реальности
в работе с

Примеры использования технологии дополненной реальности в работе с детьми:

детьми:


Слайд 8 Примеры использования
технологии дополненной реальности
в работе с

Примеры использования технологии дополненной реальности в работе с родителями: С помощью

родителями:
С помощью приложения
(сканер QR)
на телефоне, сканируйте

этот код , перейдите по ссылке

Визитки:


Слайд 9 Примеры использования
технологии дополненной реальности
в работе с

Примеры использования технологии дополненной реальности в работе с родителями: Буклеты:Листовки:С помощью

родителями:
Буклеты:
Листовки:
С помощью приложения
(сканер QR)
на телефоне, сканируйте

этот код , перейдите по ссылке

Слайд 10 Создание QR кодов:

Создание QR кодов:

Слайд 11 С помощью приложения
(сканер QR)
на телефоне, сканируйте

С помощью приложения (сканер QR) на телефоне, сканируйте этот код , перейдите по ссылке

этот код , перейдите по ссылке


Слайд 12 2
1
3

213     Закодировать любой текстВводим нужный текст;Нажимаем на

Закодировать любой текст
Вводим нужный текст;
Нажимаем на клавишу *Создать

код*;
Сканируем полученный код на компьютер;
С помощью мобильного приложения считываем код;

Слайд 13 3
4
5

345    Закодировать ссылку на сайтВ поисковике находим нужный

Закодировать ссылку на сайт
В поисковике находим нужный видеоролик;
Копируем ссылку

на этот видеоролик:
Вводим ссылку в строку;
Нажимаем на клавишу *Создать код*;
Сканируем полученный код на компьютер;
С помощью мобильного приложения считываем код;

  • Имя файла: ispolzovanie-sovremennoy-obrazovatelnoy-tehnologii-dopolnennoy-realnosti-v-rabote-s-doshkolnikami-metodicheskaya-razrabotka.pptx
  • Количество просмотров: 135
  • Количество скачиваний: 1