Слайд 2
Желание «быть своим» в обществе вполне естественно. И
общество этим пользуется. Как ты думаешь, почему друзья-приятели хотят
вовлечь тебя в нечто неприятное? Почему они сами этим занимаются? Потому что сами все взвесили и сделали сознательный выбор? Скорее всего, нет. Они поддались стадному чувству. Желая быть «своими», они позволяют сверстникам формировать их взгляды.
А ты? Хватает ли у тебя смелости твердо держаться своих убеждений?
Слайд 3
«Кто ходит с мудрыми, станет мудрым, а кто
имеет дело с глупыми, пострадает»
Легко ли тебе отстаивать то,
что правильно и в чем ты убежден? Хотел бы ты уверенно противостоять давлению сверстников, не испытывая при этом страха и дискомфорта?
Это вполне реально!
Просто нужно предвидеть такое давление и заранее обдумать свои действия. Вот четыре основных шага.
Слайд 4
1. Предугадай
Неприятность часто можно предвидеть. Например,
впереди стоит группа ребят из твоей школы. Все курят.
Каковы шансы, что они что они начнут предлагать тебе сигарету? Итак, видя проблему наперед, ты либо обойдешь ее, либо приготовишься ее преодолеть.
Слайд 5
2. Обдумай
Спроси себя:
«Если я последую за большинством
сейчас, каково мне будет потом?»
Конечно, ребята разок -другой одобрительно
похлопают тебя по плечу, но как ты будешь впоследствии общаться с родителями и учителями? Готов ли ты пожертвовать расположением родителей и учителей ради признания сверстников, причем далеко не лучшей ее части?
Слайд 6
3. Решись
Рано или поздно тебе придется делать выбор.
Теперь дело за тобой.
Какой выбор сделаешь ты?
Слайд 7
4. Действуй
Наверное, ты думаешь, что
это самое трудное. Совсем нет! Если ты уже обдумал
последствия и решился, то высказать свою точку зрения на удивление легко. Вслед за этим приходит чувство торжества.
Слайд 8
Не нужно читать сверстникам мораль.
Часто достаточно просто,
но твердо сказать «нет».
Или для большей убедительности ты мог
бы добавить:
«Это уже без меня!»
«Это даже не обсуждается!»
«Вижу, вы меня плохо знаете!»
Слайд 9
Главное – не медлить с ответом и говорить
убежденно.
Ты увидишь, как быстро от тебя отстанут!
Но что,
если они начнут насмехаться:
«Да он слабак!» или «Ты трусишь!»
Помни: это и есть главный механизм оказываемого на тебя давления.
Как ему противостоять?
У тебя по крайне мере три варианта:
Слайд 10
Просто принять насмешки.
«Да, я боюсь! Я
не хочу…»
Отразить нападение. Объясни свою точку зрения, но не
вступай в спор.
Атаковать в ответ. Объясни причину своего отказа, а затем обратись к их разуму:
«Умные люди, а занимаетесь глупостями!»
Слайд 11
Мои действия в условиях прессинга
1. предугадай
К чему меня
будут склонять? Закурить.
Где это может произойти?
В школьном дворе.
2. обдумай
Слайд 12
Мои действия в условиях прессинга
\
3. решись
4. действуй
Я откажусь
и уйду!
Слайд 13
Если мне говорят:
«На, затянись.
Или ты боишься?»
В
ответ на насмешки я могу
Слайд 14
Примечание:
Если сверстники продолжают над тобой смеяться, уходи!
Чем
дольше ждешь, тем сильнее давление.
Даже если ты ушел,
то ушел победителем.
Ты не стал плясать под их дудку!
Слайд 15
Некоторые могут подтрунивать над тобой, говоря, что у
тебя нет своей головы.
Но это совсем не так!
Отстаивай то, что правильно и в чем ты убежден!
Полностью избежать влияние сверстников невозможно. Но ты можешь держаться своих убеждений, говорить о них и контролировать ситуацию.
Выбор за тобой!
![Авторская серия презентаций по автоматизации звуков Король лев в работе с детьми с ОВЗ. Автоматизация звука [ж] в слогах, словах, словосочетаниях и предложениях презентация по логопедии](/img/tmb/8/783941/160f931bf261c03875f22f54edfb6d5a-210x.jpg)
