Презентация на тему Картотека дидактических игр по нравственно- патриотическому воспитанию картотека (младшая группа)

Содержание

2. «Наша страна». Цель: Выявить знания детей
3. «Как я дома помогаю?»Цель: Формировать
4. «Назови
5. Скачать презентацию
6. Похожие презентации

«Наша страна». Цель: Выявить знания детей о нашей Родине, ее столицеМатериал:.иллюстраций, фотографий Ход игры: воспитатель показывает иллюстрации и картины, задает вопросы. Дети отвечают«Путешествие по маршруту добрых чувств, поступков, дел и отношений».» Цель: обратить внимание детей

Главная
Педагогика
Картотека дидактических игр по нравственно- патриотическому воспитанию картотека (младшая группа)

Картотека дидактических игр по нравственно- патриотическому воспитаниюПодготовила:ВоспитательМубаракшина Л.Р.Дидактическая игра

«Наша страна». Цель: Выявить знания детей о нашей Родине, ее столицеМатериал:.иллюстраций,

«Как я дома помогаю?»Цель: Формировать представления о домашних обязанностях женщин

«Назови ласково»Цель: совершенствовать речь детей как

Литература 1. Альбедиль М.Ф. Народы мира. Учебное пособие для

Слайды презентации

Слайд 2 «Наша страна». Цель: Выявить знания детей о нашей

«Наша страна». Цель: Выявить знания детей о нашей Родине, ее

Родине, ее столице
Материал:.
иллюстраций, фотографий
Ход игры: воспитатель показывает иллюстрации

и картины, задает вопросы. Дети отвечают

«Путешествие по маршруту добрых чувств, поступков, дел и отношений».»
Цель: обратить внимание детей на то, что добрые чувства, поступки и дела вызывают чувство уважения, дружбу и любовь. Формировать дружеские отношения, закреплять правила этикета, правила поведения.
Материал: картинки с разными сюжетами добрых поступков, хорошего и плохого поведения
Ход игры Воспитатель начинает рассказ о том ,как следует себя вести в том или ином месте, какие поступки хорошие..

«Расскажи о своей семье» Цель: Сформировать представление о себе как о члене семьи. Показать значение семьи в жизни человека. Формировать желание рассказывать о членах своей семьи, гордиться ими, любить их. Материал: Фотоальбом , составленный совместно с родителями с семейными фотографиями с генеалогическим древом семьи

« Флаг России»
Цель: способствовать закреплению знания флага своей страны,(города, области ,областного центра) закрепить основные цвета флагов, что они обозначают?
Материал: полосы красного, синего и белого цвета
Ход игры : Воспитатель показывает детям флаг России, убирает и предлагает выложить разноцветные полоски в том порядке, в котором они находятся на флаге России

Слайд 3 «Как я дома помогаю?»
Цель: Формировать представления

о домашних обязанностях женщин и мужчин, девочек и мальчиков.

Воспитывать желание оказывать помощь людям.
Материал :Картинки с изображением людей, которые исполняют разную работу по дому.
Ход игры: Воспитатель показывает карточку, предлагает составить рассказ по ней и рассказать кто и какие обязанности выполняет дома.

«Вежливые слова»
Цель: Воспитывать в детях культуру поведения, вежливость, уважение друг к другу, желание помочь друг другу.
Материал: сюжетные картинки, на которых изображены разные ситуации: ребенок толкнул другого, ребенок поднял упавшую вещь, ребенок жалеет другого ребенка, и т
Ход игры. Воспитатель показывает карточку и предлагает составить рассказ по картине.

«Наш поселок».
Цель: Закрепить знания детей о своем поселке, об зданиях, построенных в ближайшем окружении дет.сада
Материал: фотографии и иллюстрации
Ход работы : По фотографиям и иллюстрациям дети узнают и рассказывают о своем поселке, об зданиях, построенных в ближайшем окружении дет.сада

«Моих родителей зовут…»
Цель: Закрепляем знания имени и отчества родителей, дедушек , бабушек…
Материал: семейные фотоальбомы
Ход игры: дети, передавая друг другу мяч, быстро называют фамилию, имя, отчество мамы и папы.

Слайд 4 «Назови ласково»
Цель:

«Назови ласково»Цель: совершенствовать речь детей как средства общения,

совершенствовать речь детей как средства общения, воспитывать дружеские взаимоотношения.

Закреплять умение образовывать уменьшительно-ласкательные слова .знакомить с разными именами .
Ход игры: Миша- Мишенька, Даша- Дашенька, Дашуля….

«Птицы нашего края»
Цель: знакомить детей с птицами родного города(края).Прививать любовь к родине, родному краю, к животному миру , желание помочь и ухаживать .
Материал: карточки с изображениями птиц, альбом «Птицы нашего города, края», составленный совместно с родителями
Ход игры: Воспитатель демонстрирует детям карточки с изображениями птиц, просит назвать и определить, живет птица в нашем городе или нет.

«Отгадай профессию»
Цель: Закреплять знания детей о профессиях. Формировать умения разделять профессии на мужские и женские.
Материал: карточки с изображением людей разных профессий.
Ход игры: Взрослый перечисляет действия человека определенной профессии, а дети отгадывают, что это за профессия.

"Кому что нужно для работы?"
Цель: Формировать умение употреблять винительный и дательный падеж существительных .Развивать речь,
логическое мышление память .Закреплять знания о профессиях людей. Материал карточки с изображением людей разных профессий.
Ход игры Повару - поварешка.