Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Классный час : Успех в обучении 2 класс (конспект + презентация) классный час (2 класс)

Анкетирование
Успех в обученииУспех – достижение поставленных целей в задуманном деле, положительный результат чего-либо. Анкетирование 1. Утром я просыпаюсь с мыслью? А) ура, сегодня будут уроки… 2. Я прихожу в школу для того, чтобы: а) Узнать что то 3. Домашнее задание я делаю так: а) Совершенно самостоятельно. 4. Для того, чтобы хорошо учиться нужно: а) Иметь интерес к предмету. 5. Когда я получаю плохую отметку, то: а) стараюсь тут же её 6. Мне нравиться моя школа за то , что… Ситуация 1Ситуация 2Ситуация 3 Ситуация 1:На уроке математики Петя разговаривал с Мишей, после объяснения задания учителем Ситуация 2:Петя сидел дома и выполнял домашнее задание. Саша пришёл и позвал Ситуация 3:Ребята необходимо было сделать школьную газету. Они собрались после уроков и Памятка правила работы на уроке: Прилежно учись: внимательно слушай объяснения учителя, старательно Вывод?Школьник успешно учится только тогда, когда учение занимает первостепенное место в его Мы желаем вам успеха!
Слайды презентации

Слайд 2 Анкетирование

Анкетирование

Слайд 3 1. Утром я просыпаюсь с мыслью?
А) ура,

1. Утром я просыпаюсь с мыслью? А) ура, сегодня будут уроки…

сегодня будут уроки…


Б) Сегодня можно не присутствовать на уроках.

В) Я болею и не пойду в школу, значит я не получу плохую отметку.

Слайд 4 2. Я прихожу в школу для того, чтобы:

2. Я прихожу в школу для того, чтобы: а) Узнать что


а) Узнать что то новое, интересное.
б) Заниматься интересными

предметами.
в) Встретиться с хорошими учителями.
г) Пообщаться с друзьями.
д) Весело провести время.
е) Не огорчать родителей.


Слайд 5 3. Домашнее задание я делаю так:
а) Совершенно

3. Домашнее задание я делаю так: а) Совершенно самостоятельно.

самостоятельно.


б) обращаюсь за помощью к взрослым.
в) Под контролем родителей.
г) От случая к случаю.
д) Не делаю никогда.


Слайд 6 4. Для того, чтобы хорошо учиться нужно:
а)

4. Для того, чтобы хорошо учиться нужно: а) Иметь интерес к

Иметь интерес к предмету.


б) Иметь способность к предмету.
в) Хорошо работать на уроке.
г) Иметь хорошие отношения с учителем.
д) Уметь списывать.


Слайд 7 5. Когда я получаю плохую отметку, то:
а)

5. Когда я получаю плохую отметку, то: а) стараюсь тут же

стараюсь тут же её исправить.


б) Стараюсь исправить её на следующем уроке.
в) Стараюсь исправить в ближайшее время.
г) Ничего не пытаюсь сделать.


Слайд 8
6. Мне нравиться моя школа за то ,

6. Мне нравиться моя школа за то , что…

что…


Слайд 9
Ситуация 1
Ситуация 2
Ситуация 3

Ситуация 1Ситуация 2Ситуация 3

Слайд 10 Ситуация 1:
На уроке математики Петя разговаривал с Мишей,

Ситуация 1:На уроке математики Петя разговаривал с Мишей, после объяснения задания

после объяснения задания учителем у них была самостоятельная работа.

После чего Петя и Миша получили по двойке. Что необходимо делать ,чтобы не получить плохую отметку?



Слайд 11 Ситуация 2:
Петя сидел дома и выполнял домашнее задание.

Ситуация 2:Петя сидел дома и выполнял домашнее задание. Саша пришёл и

Саша пришёл и позвал его гулять. Петя не доделав

упражнение убежал играть в футбол. А на следующий день получил два за недоделанное задание. Что нужно было сделать Пети, чтобы не получить два за домашнее задание.



Слайд 12 Ситуация 3:
Ребята необходимо было сделать школьную газету. Они

Ситуация 3:Ребята необходимо было сделать школьную газету. Они собрались после уроков

собрались после уроков и начали её выполнять. Петя же

сбежал и не стал делать газету. После чего его наругали, а дети за успешно выполненную работу получили хорошие оценки. Что нужно было делать Пете чтобы его не наругали?



Слайд 13 Памятка правила работы на уроке:
Прилежно учись: внимательно слушай

Памятка правила работы на уроке: Прилежно учись: внимательно слушай объяснения учителя,

объяснения учителя, старательно и самостоятельно выполняй все его задания.
Старательно

трудись, участвуй в обсуждении вопросов и задач на уроке.
Стремись работать самостоятельно, выполняя задания.
Принимай активное участие в выполнение творческих заданий.
Бережно относись к времени: не отвлекайся, поддерживай общий темп работы.


Слайд 14 Вывод?

Школьник успешно учится только тогда, когда учение занимает

Вывод?Школьник успешно учится только тогда, когда учение занимает первостепенное место в

первостепенное место в его сознании и рассматривается им как

главная деятельность.


  • Имя файла: klassnyy-chas-uspeh-v-obuchenii-2-klass-konspekt-prezentatsiya-klassnyy-chas-2-klass.pptx
  • Количество просмотров: 167
  • Количество скачиваний: 2