Слайд 7
Контроль и учет знаний осуществляю следующим образом:
• не сравниваю учеников между собой, а
сравниваю их достижения «вчера » и «сегодня»; • стараюсь оценить работу детей не только отметкой, но и похвалой или порицанием, акцентируя на положительных сторонах работы; • рассматриваю учение, как процесс, где важен не только конечный результат, но и методы, способы решения учебной задачи.