- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Развитие фантазии презентация к уроку (3 класс)
Содержание
- 2. 1. Увеличение или уменьшение человека в
- 3. 2.Рисование действительности
- 4. 3. Добавление одного или нескольких фантастических
- 5. 4. Придание объектам природы способностей и
- 6. 5. «Оживление» изображения. Задание:представь, что всё, что ты нарисуешь, оживает. Что бы ты нарисовал?
- 7. 6.Фантастическое объединение. Человек + рыба
- 8. 7. Продолжение сюжета. Задание:
- 9. 8. Придумай название. Задание: придумай новое (или своё) название картине (фотографии).
- 10. Скачать презентацию
- 11. Похожие презентации
1. Увеличение или уменьшение человека в несколько раз. Задание: представь, что ты стал маленьким, как Дюймовочка или мальчик-с-пальчик (большим, как великан). Каким ты будешь видеть мир? Нарисуй его.
Слайд 2 1. Увеличение или уменьшение человека в несколько
раз.
Дюймовочка или мальчик-с-пальчик (большим, как великан). Каким ты будешь видеть мир? Нарисуй его.Слайд 3 2.Рисование действительности
с помощью
геометрических фигур. Задание: представь, что рисовать можно только при помощи геометрических фигур.
Нарисуй любой рисунок в этой технике.
Слайд 4 3. Добавление одного или нескольких фантастических свойств
человеку (людям).
Задание: представь, что ты умеешь
летать. Куда бы ты захотел отправиться? Нарисуй, что бы ты там увидел.Слайд 5 4. Придание объектам природы способностей и качеств
разумных существ.
Задание: представь, что старый дуб ожил. Как
ты думаешь, о чём бы он мог нам рассказать?
Слайд 6
5. «Оживление» изображения.
Задание:представь, что всё,
что ты нарисуешь, оживает. Что бы ты нарисовал?
Слайд 7
6.Фантастическое объединение.
Человек + рыба =
русалка;
человек + лошадь = кентавр;
птица +
зверь = грифон.Придумай и нарисуй своё существо, состоящее из разных существ.
Слайд 8
7. Продолжение сюжета.
Задание: рассмотри
