Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Мастер-класс Формирование адекватной самооценки младших школьников методическая разработка

Содержание

самооценка
Формирование адекватной самооценкимладших школьников самооценка Качества, свойственные детям с адекватной самооценкой: активность находчивостьчувство юмораобщительность Качества, свойственные детям с низкой самооценкой: пассивность мнительность ранимость обидчивость Самоконтроль анализировать состояние своей учебно-познавательной деятельности строить и планировать процесс собственной учебно-познавательной Правила применять индивидуальные эталоны применять разноуровневые задания подбирать задания с объективным Правила создавать ситуацию успеха не скупиться на похвалу учитывать принцип меры и МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ АДЕКВАТНОЙ САМООЦЕНКИ1. 2.3.4. МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ АДЕКВАТНОЙ САМООЦЕНКИ1. ДИАГНОСТИКА МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ САМООЦЕНКИ Князевой Т.Н. АДОБРЫЙСМЕЛЫЙЧЕСТНЫЙАККУРАТНЫЙВЕСЁЛЫЙОТЗЫВЧИВЫЙОБЩИТЕЛЬНЫЙУМНЫЙВНИМАТЕЛЬНЫЙТРУДОЛЮБИВЫЙ ВЛЕНИВЫЙНЕРЯШЛИВЫЙГРУБЫЙБОЛТЛИВЫЙКАПРИЗНЫЙУПРЯМЫЙЗАДИРИСТЫЙТРУСЛИВЫЙЛЖИВЫЙЗЛОЙ КЛЮЧ Тема: Поговорим о дружбе.Цель урока:создать условия для формирования адекватной самооценки у младших школьников ЛЕТИ, ЛЕТИ ЛЕПЕСТОК ЧЕРЕЗ ЗАПАД НА ВОСТОК ЧЕРЕЗ СЕВЕР, ЧЕРЕЗ ЮГ, ВОЗВРАЩАЙСЯ, МОЙ ВЫБОР? МОЙ ВЫБОР ! МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ АДЕКВАТНОЙ САМООЦЕНКИ2. ВЫБОР ЭТАЛОНА1. ДИАГНОСТИКА НАШИ ПРАВИЛА ДРУЖБЫ1…2…3…4…5… ПРАВИЛА ДРУЖБЫ-УВАЖАЙ МНЕНИЕ ДРУГА-УМЕЙ ХРАНИТЬ СЕКРЕТЫ-УМЕЙ РАДОВАТЬСЯ УСПЕХАМ ДРУГА-ИЗВИНИСЬ, ЕСЛИ ОБИДЕЛ ДРУГА-СТАРАЙСЯ САМОЕ ГЛАВНОЕ ПРАВИЛОЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО«Итак во всём как МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ АДЕКВАТНОЙ САМООЦЕНКИ2. ВЫБОР ЭТАЛОНА3. ОЦЕНКА СЕБЯ1. ДИАГНОСТИКА ВОЗМОЖНОСТИ УРОКА « О ДРУЖБЕ »ПОНИМАТЬ И ОЦЕНИТЬ СВОИ МЫСЛИ И МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ АДЕКВАТНОЙ САМООЦЕНКИ2. ВЫБОР ЭТАЛОНА3. ОЦЕНКА СЕБЯ4. КОРРЕКЦИЯ САМООЦЕНКИ1. ДИАГНОСТИКА
Слайды презентации

Слайд 2


самооценка

самооценка

Слайд 3 Качества, свойственные детям с адекватной самооценкой:
активность

находчивость

чувство

Качества, свойственные детям с адекватной самооценкой: активность находчивостьчувство юмораобщительность

юмора

общительность

Слайд 4 Качества, свойственные детям с низкой самооценкой:
пассивность

мнительность

Качества, свойственные детям с низкой самооценкой: пассивность мнительность ранимость обидчивость

ранимость

обидчивость

Слайд 5 Самоконтроль

анализировать состояние своей учебно-познавательной деятельности

строить и

Самоконтроль анализировать состояние своей учебно-познавательной деятельности строить и планировать процесс собственной

планировать процесс собственной учебно-познавательной деятельности

организовывать свою учебно-познавательную деятельность
Учим:

Слайд 6 Правила

применять индивидуальные эталоны

применять разноуровневые задания

подбирать

Правила применять индивидуальные эталоны применять разноуровневые задания подбирать задания с объективным

задания с объективным однозначным критерием

критерии оценивания должны

быть предметом договора между учителем и учениками

самооценка предшествует оценке учителя

Слайд 7 Правила

создавать ситуацию успеха

не скупиться на похвалу

Правила создавать ситуацию успеха не скупиться на похвалу учитывать принцип меры

учитывать принцип меры и системности

давать возможность делать то,

чем дети могут гордиться

обучать способам снятия мышечного и эмоционального напряжения

Слайд 8 МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ АДЕКВАТНОЙ САМООЦЕНКИ
1.
2.
3.
4.

МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ АДЕКВАТНОЙ САМООЦЕНКИ1. 2.3.4.

Слайд 9 МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ АДЕКВАТНОЙ САМООЦЕНКИ
1. ДИАГНОСТИКА

МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ АДЕКВАТНОЙ САМООЦЕНКИ1. ДИАГНОСТИКА

Слайд 10 МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ САМООЦЕНКИ Князевой Т.Н.
А
ДОБРЫЙ
СМЕЛЫЙ
ЧЕСТНЫЙ
АККУРАТНЫЙ
ВЕСЁЛЫЙ
ОТЗЫВЧИВЫЙ
ОБЩИТЕЛЬНЫЙ
УМНЫЙ
ВНИМАТЕЛЬНЫЙ
ТРУДОЛЮБИВЫЙ

МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ САМООЦЕНКИ Князевой Т.Н. АДОБРЫЙСМЕЛЫЙЧЕСТНЫЙАККУРАТНЫЙВЕСЁЛЫЙОТЗЫВЧИВЫЙОБЩИТЕЛЬНЫЙУМНЫЙВНИМАТЕЛЬНЫЙТРУДОЛЮБИВЫЙ ВЛЕНИВЫЙНЕРЯШЛИВЫЙГРУБЫЙБОЛТЛИВЫЙКАПРИЗНЫЙУПРЯМЫЙЗАДИРИСТЫЙТРУСЛИВЫЙЛЖИВЫЙЗЛОЙ

В
ЛЕНИВЫЙ
НЕРЯШЛИВЫЙ
ГРУБЫЙ
БОЛТЛИВЫЙ
КАПРИЗНЫЙ
УПРЯМЫЙ
ЗАДИРИСТЫЙ
ТРУСЛИВЫЙ
ЛЖИВЫЙ
ЗЛОЙ

Слайд 11 КЛЮЧ

КЛЮЧ

Слайд 12 Тема: Поговорим о дружбе.


Цель урока:
создать условия для

Тема: Поговорим о дружбе.Цель урока:создать условия для формирования адекватной самооценки у младших школьников

формирования
адекватной самооценки у младших
школьников

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15 ЛЕТИ, ЛЕТИ ЛЕПЕСТОК
ЧЕРЕЗ ЗАПАД НА ВОСТОК
ЧЕРЕЗ

ЛЕТИ, ЛЕТИ ЛЕПЕСТОК ЧЕРЕЗ ЗАПАД НА ВОСТОК ЧЕРЕЗ СЕВЕР, ЧЕРЕЗ ЮГ,

СЕВЕР, ЧЕРЕЗ ЮГ,
ВОЗВРАЩАЙСЯ, СДЕЛАВ КРУГ!
ЛИШЬ КОСНЁШЬСЯ ТЫ

ЗЕМЛИ,

БЫТЬ ПО- МОЕМУ ВЕЛИ!

Слайд 16 МОЙ ВЫБОР?

МОЙ ВЫБОР?

Слайд 17

Слайд 18 МОЙ ВЫБОР !

МОЙ ВЫБОР !

Слайд 19 МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ АДЕКВАТНОЙ САМООЦЕНКИ
2. ВЫБОР ЭТАЛОНА
1. ДИАГНОСТИКА

МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ АДЕКВАТНОЙ САМООЦЕНКИ2. ВЫБОР ЭТАЛОНА1. ДИАГНОСТИКА

Слайд 20 НАШИ ПРАВИЛА ДРУЖБЫ
1…
2…
3…
4…
5…

НАШИ ПРАВИЛА ДРУЖБЫ1…2…3…4…5…

Слайд 21 ПРАВИЛА ДРУЖБЫ
-УВАЖАЙ МНЕНИЕ ДРУГА
-УМЕЙ ХРАНИТЬ СЕКРЕТЫ
-УМЕЙ РАДОВАТЬСЯ УСПЕХАМ

ПРАВИЛА ДРУЖБЫ-УВАЖАЙ МНЕНИЕ ДРУГА-УМЕЙ ХРАНИТЬ СЕКРЕТЫ-УМЕЙ РАДОВАТЬСЯ УСПЕХАМ ДРУГА-ИЗВИНИСЬ, ЕСЛИ ОБИДЕЛ

ДРУГА
-ИЗВИНИСЬ, ЕСЛИ ОБИДЕЛ ДРУГА
-СТАРАЙСЯ ЗАМЕЧАТЬ ПРЕЖДЕ ВСЕГО ХОРОШЕЕ

В ЛЮДЯХ

Слайд 22 САМОЕ ГЛАВНОЕ ПРАВИЛО


ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО
«Итак во всём как

САМОЕ ГЛАВНОЕ ПРАВИЛОЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО«Итак во всём как

хотите чтобы

с вами поступали люди так поступайте и вы с ними»
Евангелие от Матфея
7:12

Слайд 23 МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ АДЕКВАТНОЙ САМООЦЕНКИ
2. ВЫБОР ЭТАЛОНА
3. ОЦЕНКА СЕБЯ
1.

МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ АДЕКВАТНОЙ САМООЦЕНКИ2. ВЫБОР ЭТАЛОНА3. ОЦЕНКА СЕБЯ1. ДИАГНОСТИКА

ДИАГНОСТИКА

Слайд 24

Слайд 25

Слайд 26

Слайд 27

Слайд 28

Слайд 29

Слайд 30 ВОЗМОЖНОСТИ УРОКА « О ДРУЖБЕ »
ПОНИМАТЬ И ОЦЕНИТЬ

ВОЗМОЖНОСТИ УРОКА « О ДРУЖБЕ »ПОНИМАТЬ И ОЦЕНИТЬ СВОИ МЫСЛИ И

СВОИ МЫСЛИ И ЖЕЛАНИЯ
ПОДГОТОВИТЬ К ВОСПРИЯТИЮ НОВОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ
ТРЕНИНГ

ГРУППОВОЙ РАБОТЫ
ДИНАМИЧЕСКАЯ ПАУЗА
  • Имя файла: master-klass-formirovanie-adekvatnoy-samootsenki-mladshih-shkolnikov-metodicheskaya-razrabotka.pptx
  • Количество просмотров: 114
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация Можно ли договориться? презентация к уроку (4 класс)
Следующая - Презентация по обучению грамоте Звук и буква Э презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) по теме

Похожие презентации

день галстуков и бантиков презентация к уроку (1 класс) день галстуков и бантиков презентация к уроку (1 класс) 136
Школа светофорных наук презентация к уроку Школа светофорных наук презентация к уроку 112
Викторина Осень Старшая логопедическая группа презентация к уроку по логопедии (старшая группа) Викторина Осень Старшая логопедическая группа презентация к уроку по логопедии (старшая группа) 127
Первые уроки школьной отметки Первые уроки школьной отметки 110
Опыт работы Опыт работы 102
Презентация Развитие связной монологической речи у детей с ОНР при помощи компьютерных технологий презентация занятия для интерактивной доски по логопедии (старшая группа) по теме Презентация Развитие связной монологической речи у детей с ОНР при помощи компьютерных технологий презентация занятия для интерактивной доски по логопедии (старшая группа) по теме 113
Внеклассное мероприятие Дорожная азбука классный час (1 класс) по теме Внеклассное мероприятие Дорожная азбука классный час (1 класс) по теме 139
prezentaciya 1 prezentaciya 1 89
Презентация Составление рассказов при помощи мнемосхем презентация по логопедии Презентация Составление рассказов при помощи мнемосхем презентация по логопедии 122
Опыт работы педагогов Опыт работы педагогов 107
Деловая игра Интеллектуалы методическая разработка по теме Межрайонный семинар : Система сопровождения развития детей раннего возраста в условиях дошкольного учреждения Деловая игра Интеллектуалы методическая разработка по теме Межрайонный семинар : Система сопровождения развития детей раннего возраста в условиях дошкольного учреждения 131
Презентация Конфликты в нашей жизни Презентация Конфликты в нашей жизни 112
Развитие внимания у младших школьников Развитие внимания у младших школьников 102
презентация к проекту 3 часть презентация к проекту 3 часть 105
Приобщение детей дошкольного возраста, к культуре татарского народа презентация к уроку (старшая, подготовительная группа) Приобщение детей дошкольного возраста, к культуре татарского народа презентация к уроку (старшая, подготовительная группа) 148
Кішкентай ханшайым презентация к уроку (3 класс) по теме Кішкентай ханшайым презентация к уроку (3 класс) по теме 160
День народного единства классный час по теме День народного единства классный час по теме 107
Конспект индивидуального занятия по постановке и автоматизации изолированного произношения звука [Л ] с презентацией. план-конспект занятия по логопедии (подготовительная группа) Конспект индивидуального занятия по постановке и автоматизации изолированного произношения звука [Л ] с презентацией. план-конспект занятия по логопедии (подготовительная группа) 95
Организация проектной деятельности младших школьников Организация проектной деятельности младших школьников 90
Региональный компонент презентация к уроку (подготовительная группа) Региональный компонент презентация к уроку (подготовительная группа) 111
Внеклассное занятие Моя малая Родина методическая разработка (3 класс) Внеклассное занятие Моя малая Родина методическая разработка (3 класс) 99
Презентация к занятию по ознакомлению детей с народной культурой и традициями. презентация к уроку (младшая группа) Презентация к занятию по ознакомлению детей с народной культурой и традициями. презентация к уроку (младшая группа) 138
Окружающий мир. Отправляемся в путешествие Окружающий мир. Отправляемся в путешествие 124
Использование индивидуального и дифференцированного подхода при изучении раздела Термодинамика Использование индивидуального и дифференцированного подхода при изучении раздела Термодинамика 111
Использование информационно-коммуникативных технологий на уроках ОБЖ Использование информационно-коммуникативных технологий на уроках ОБЖ 119
Презентация к классному часу на тему: Мониторинг успеваемости в 8 классе. Презентация к классному часу на тему: Мониторинг успеваемости в 8 классе. 139
zimnie olimpiyskie igry 2014 zimnie olimpiyskie igry 2014 91
Сборник стихов С Новым годом! Сборник стихов С Новым годом! 120
Настольный сувенир-светильник Времена года Настольный сувенир-светильник Времена года 86
Переходный возраст Переходный возраст 109