Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Мастер-класс Формирование адекватной самооценки младших школьников методическая разработка

Содержание

самооценка
Формирование адекватной самооценкимладших школьников самооценка Качества, свойственные детям с адекватной самооценкой: активность находчивостьчувство юмораобщительность Качества, свойственные детям с низкой самооценкой: пассивность мнительность ранимость обидчивость Самоконтроль анализировать состояние своей учебно-познавательной деятельности строить и планировать процесс собственной учебно-познавательной Правила применять индивидуальные эталоны применять разноуровневые задания подбирать задания с объективным Правила создавать ситуацию успеха не скупиться на похвалу учитывать принцип меры и МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ АДЕКВАТНОЙ САМООЦЕНКИ1. 2.3.4. МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ АДЕКВАТНОЙ САМООЦЕНКИ1. ДИАГНОСТИКА МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ САМООЦЕНКИ Князевой Т.Н. АДОБРЫЙСМЕЛЫЙЧЕСТНЫЙАККУРАТНЫЙВЕСЁЛЫЙОТЗЫВЧИВЫЙОБЩИТЕЛЬНЫЙУМНЫЙВНИМАТЕЛЬНЫЙТРУДОЛЮБИВЫЙ ВЛЕНИВЫЙНЕРЯШЛИВЫЙГРУБЫЙБОЛТЛИВЫЙКАПРИЗНЫЙУПРЯМЫЙЗАДИРИСТЫЙТРУСЛИВЫЙЛЖИВЫЙЗЛОЙ КЛЮЧ Тема: Поговорим о дружбе.Цель урока:создать условия для формирования адекватной самооценки у младших школьников ЛЕТИ, ЛЕТИ ЛЕПЕСТОК ЧЕРЕЗ ЗАПАД НА ВОСТОК ЧЕРЕЗ СЕВЕР, ЧЕРЕЗ ЮГ, ВОЗВРАЩАЙСЯ, МОЙ ВЫБОР? МОЙ ВЫБОР ! МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ АДЕКВАТНОЙ САМООЦЕНКИ2. ВЫБОР ЭТАЛОНА1. ДИАГНОСТИКА НАШИ ПРАВИЛА ДРУЖБЫ1…2…3…4…5… ПРАВИЛА ДРУЖБЫ-УВАЖАЙ МНЕНИЕ ДРУГА-УМЕЙ ХРАНИТЬ СЕКРЕТЫ-УМЕЙ РАДОВАТЬСЯ УСПЕХАМ ДРУГА-ИЗВИНИСЬ, ЕСЛИ ОБИДЕЛ ДРУГА-СТАРАЙСЯ САМОЕ ГЛАВНОЕ ПРАВИЛОЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО«Итак во всём как МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ АДЕКВАТНОЙ САМООЦЕНКИ2. ВЫБОР ЭТАЛОНА3. ОЦЕНКА СЕБЯ1. ДИАГНОСТИКА ВОЗМОЖНОСТИ УРОКА « О ДРУЖБЕ »ПОНИМАТЬ И ОЦЕНИТЬ СВОИ МЫСЛИ И МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ АДЕКВАТНОЙ САМООЦЕНКИ2. ВЫБОР ЭТАЛОНА3. ОЦЕНКА СЕБЯ4. КОРРЕКЦИЯ САМООЦЕНКИ1. ДИАГНОСТИКА
Слайды презентации

Слайд 2


самооценка

самооценка

Слайд 3 Качества, свойственные детям с адекватной самооценкой:
активность

находчивость

чувство

Качества, свойственные детям с адекватной самооценкой: активность находчивостьчувство юмораобщительность

юмора

общительность

Слайд 4 Качества, свойственные детям с низкой самооценкой:
пассивность

мнительность

Качества, свойственные детям с низкой самооценкой: пассивность мнительность ранимость обидчивость

ранимость

обидчивость

Слайд 5 Самоконтроль

анализировать состояние своей учебно-познавательной деятельности

строить и

Самоконтроль анализировать состояние своей учебно-познавательной деятельности строить и планировать процесс собственной

планировать процесс собственной учебно-познавательной деятельности

организовывать свою учебно-познавательную деятельность
Учим:

Слайд 6 Правила

применять индивидуальные эталоны

применять разноуровневые задания

подбирать

Правила применять индивидуальные эталоны применять разноуровневые задания подбирать задания с объективным

задания с объективным однозначным критерием

критерии оценивания должны

быть предметом договора между учителем и учениками

самооценка предшествует оценке учителя

Слайд 7 Правила

создавать ситуацию успеха

не скупиться на похвалу

Правила создавать ситуацию успеха не скупиться на похвалу учитывать принцип меры

учитывать принцип меры и системности

давать возможность делать то,

чем дети могут гордиться

обучать способам снятия мышечного и эмоционального напряжения

Слайд 8 МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ АДЕКВАТНОЙ САМООЦЕНКИ
1.
2.
3.
4.

МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ АДЕКВАТНОЙ САМООЦЕНКИ1. 2.3.4.

Слайд 9 МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ АДЕКВАТНОЙ САМООЦЕНКИ
1. ДИАГНОСТИКА

МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ АДЕКВАТНОЙ САМООЦЕНКИ1. ДИАГНОСТИКА

Слайд 10 МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ САМООЦЕНКИ Князевой Т.Н.
А
ДОБРЫЙ
СМЕЛЫЙ
ЧЕСТНЫЙ
АККУРАТНЫЙ
ВЕСЁЛЫЙ
ОТЗЫВЧИВЫЙ
ОБЩИТЕЛЬНЫЙ
УМНЫЙ
ВНИМАТЕЛЬНЫЙ
ТРУДОЛЮБИВЫЙ

МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ САМООЦЕНКИ Князевой Т.Н. АДОБРЫЙСМЕЛЫЙЧЕСТНЫЙАККУРАТНЫЙВЕСЁЛЫЙОТЗЫВЧИВЫЙОБЩИТЕЛЬНЫЙУМНЫЙВНИМАТЕЛЬНЫЙТРУДОЛЮБИВЫЙ ВЛЕНИВЫЙНЕРЯШЛИВЫЙГРУБЫЙБОЛТЛИВЫЙКАПРИЗНЫЙУПРЯМЫЙЗАДИРИСТЫЙТРУСЛИВЫЙЛЖИВЫЙЗЛОЙ

В
ЛЕНИВЫЙ
НЕРЯШЛИВЫЙ
ГРУБЫЙ
БОЛТЛИВЫЙ
КАПРИЗНЫЙ
УПРЯМЫЙ
ЗАДИРИСТЫЙ
ТРУСЛИВЫЙ
ЛЖИВЫЙ
ЗЛОЙ

Слайд 11 КЛЮЧ

КЛЮЧ

Слайд 12 Тема: Поговорим о дружбе.


Цель урока:
создать условия для

Тема: Поговорим о дружбе.Цель урока:создать условия для формирования адекватной самооценки у младших школьников

формирования
адекватной самооценки у младших
школьников

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15 ЛЕТИ, ЛЕТИ ЛЕПЕСТОК
ЧЕРЕЗ ЗАПАД НА ВОСТОК
ЧЕРЕЗ

ЛЕТИ, ЛЕТИ ЛЕПЕСТОК ЧЕРЕЗ ЗАПАД НА ВОСТОК ЧЕРЕЗ СЕВЕР, ЧЕРЕЗ ЮГ,

СЕВЕР, ЧЕРЕЗ ЮГ,
ВОЗВРАЩАЙСЯ, СДЕЛАВ КРУГ!
ЛИШЬ КОСНЁШЬСЯ ТЫ

ЗЕМЛИ,

БЫТЬ ПО- МОЕМУ ВЕЛИ!

Слайд 16 МОЙ ВЫБОР?

МОЙ ВЫБОР?

Слайд 17

Слайд 18 МОЙ ВЫБОР !

МОЙ ВЫБОР !

Слайд 19 МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ АДЕКВАТНОЙ САМООЦЕНКИ
2. ВЫБОР ЭТАЛОНА
1. ДИАГНОСТИКА

МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ АДЕКВАТНОЙ САМООЦЕНКИ2. ВЫБОР ЭТАЛОНА1. ДИАГНОСТИКА

Слайд 20 НАШИ ПРАВИЛА ДРУЖБЫ
1…
2…
3…
4…
5…

НАШИ ПРАВИЛА ДРУЖБЫ1…2…3…4…5…

Слайд 21 ПРАВИЛА ДРУЖБЫ
-УВАЖАЙ МНЕНИЕ ДРУГА
-УМЕЙ ХРАНИТЬ СЕКРЕТЫ
-УМЕЙ РАДОВАТЬСЯ УСПЕХАМ

ПРАВИЛА ДРУЖБЫ-УВАЖАЙ МНЕНИЕ ДРУГА-УМЕЙ ХРАНИТЬ СЕКРЕТЫ-УМЕЙ РАДОВАТЬСЯ УСПЕХАМ ДРУГА-ИЗВИНИСЬ, ЕСЛИ ОБИДЕЛ

ДРУГА
-ИЗВИНИСЬ, ЕСЛИ ОБИДЕЛ ДРУГА
-СТАРАЙСЯ ЗАМЕЧАТЬ ПРЕЖДЕ ВСЕГО ХОРОШЕЕ

В ЛЮДЯХ

Слайд 22 САМОЕ ГЛАВНОЕ ПРАВИЛО


ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО
«Итак во всём как

САМОЕ ГЛАВНОЕ ПРАВИЛОЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО«Итак во всём как

хотите чтобы

с вами поступали люди так поступайте и вы с ними»
Евангелие от Матфея
7:12

Слайд 23 МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ АДЕКВАТНОЙ САМООЦЕНКИ
2. ВЫБОР ЭТАЛОНА
3. ОЦЕНКА СЕБЯ
1.

МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ АДЕКВАТНОЙ САМООЦЕНКИ2. ВЫБОР ЭТАЛОНА3. ОЦЕНКА СЕБЯ1. ДИАГНОСТИКА

ДИАГНОСТИКА

Слайд 24

Слайд 25

Слайд 26

Слайд 27

Слайд 28

Слайд 29

Слайд 30 ВОЗМОЖНОСТИ УРОКА « О ДРУЖБЕ »
ПОНИМАТЬ И ОЦЕНИТЬ

ВОЗМОЖНОСТИ УРОКА « О ДРУЖБЕ »ПОНИМАТЬ И ОЦЕНИТЬ СВОИ МЫСЛИ И

СВОИ МЫСЛИ И ЖЕЛАНИЯ
ПОДГОТОВИТЬ К ВОСПРИЯТИЮ НОВОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ
ТРЕНИНГ

ГРУППОВОЙ РАБОТЫ
ДИНАМИЧЕСКАЯ ПАУЗА
  • Имя файла: master-klass-formirovanie-adekvatnoy-samootsenki-mladshih-shkolnikov-metodicheskaya-razrabotka.pptx
  • Количество просмотров: 107
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация Можно ли договориться? презентация к уроку (4 класс)
Следующая - Презентация по обучению грамоте Звук и буква Э презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) по теме

Похожие презентации

Мастер-класс Создание интерактивного кроссворда с клавиатурой Урок 2 Мастер-класс Создание интерактивного кроссворда с клавиатурой Урок 2 169
Формирование речевого дыхания детей. презентация по логопедии Формирование речевого дыхания детей. презентация по логопедии 45
Георгиевская лента презентация к уроку Георгиевская лента презентация к уроку 90
Презентация для классного часа на тему: Быть здоровым - здорово! Презентация для классного часа на тему: Быть здоровым - здорово! 111
Внеклассное мероприятие “Семья и семейные ценности” презентация к уроку Внеклассное мероприятие “Семья и семейные ценности” Внеклассное мероприятие “Семья и семейные ценности” презентация к уроку Внеклассное мероприятие “Семья и семейные ценности” 104
Как выбрать профессию Как выбрать профессию 118
Презентация Особенности развития связной речи у детей без речевой патологии и у детей с ОНР Презентация Особенности развития связной речи у детей без речевой патологии и у детей с ОНР 115
Классный час Азбука Здоровья классный час Классный час Азбука Здоровья классный час 109
Год чтения: побеседуй с мудрецами Год чтения: побеседуй с мудрецами 377
Презентация по теме Формирование функциональной грамотности школьников Презентация по теме Формирование функциональной грамотности школьников 135
Обучение детей логопедической группы пересказу с помощью мнемотехники презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) Обучение детей логопедической группы пересказу с помощью мнемотехники презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) 98
Работа на региональный конкурс Виват, российское кино! методическая разработка (1 класс) Работа на региональный конкурс Виват, российское кино! методическая разработка (1 класс) 100
Презентация Использование здоровьесберегающих технологий в работе логопеда ДОУ для детей с тяжелыми нарушениями речи презентация к занятию по логопедии (старшая группа) Презентация Использование здоровьесберегающих технологий в работе логопеда ДОУ для детей с тяжелыми нарушениями речи презентация к занятию по логопедии (старшая группа) 191
Играем пальчиками Играем пальчиками 97
Классный час От солдата до маршала памяти С.С Бирюзова занимательные факты (1 класс) по теме Классный час От солдата до маршала памяти С.С Бирюзова занимательные факты (1 класс) по теме 105
Спорт как альтернатива пагубным привычкам Спорт как альтернатива пагубным привычкам 85
Автоматизация звука Р Автоматизация звука Р 118
ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С НЕРЕЧЕВЫМИ ЗВУЧАНИЯМИ учебно-методическое пособие по логопедии (старшая группа) по теме ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С НЕРЕЧЕВЫМИ ЗВУЧАНИЯМИ учебно-методическое пособие по логопедии (старшая группа) по теме 119
17 зимних волнений жизни в живописи русских художников 17 зимних волнений жизни в живописи русских художников 130
Интерактивные методы и технологии обучения Интерактивные методы и технологии обучения 113
Организация проектной деятельности в начальной школе Организация проектной деятельности в начальной школе 94
Выступление на РМО по теме Агрессия в школе- презентация. презентация по теме Выступление на РМО по теме Агрессия в школе- презентация. презентация по теме 47
Ознакомление с художественной литературой Ознакомление с художественной литературой 93
Эрмитаж презентация к уроку (2 класс) по теме Эрмитаж презентация к уроку (2 класс) по теме 183
Презентация к проектной деятельности Хорошо, что у меня есть огромная семья! Презентация к проектной деятельности Хорошо, что у меня есть огромная семья! 108
Презентация для родителей и педагогов Профилактика самовольных уходов ребенка из семьи Презентация для родителей и педагогов Профилактика самовольных уходов ребенка из семьи 116
Организация образовательной деятельности в ДОУ Организация образовательной деятельности в ДОУ 99
Детская агрессивность. Для родительской аудитории Детская агрессивность. Для родительской аудитории 201
Презентация Звуки и буквы презентация урока для интерактивной доски по логопедии (подготовительная группа) Презентация Звуки и буквы презентация урока для интерактивной доски по логопедии (подготовительная группа) 85
Совершенствование чтения младших школьников Совершенствование чтения младших школьников 91