Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Организация сюжетно-ролевой игры в детском саду

Содержание

Основной особенностью сюжетно-ролевой игры является наличие в ней воображаемой ситуации. Воображаемая ситуация складывается из сюжета и ролей.Сюжетно-ролевая играэто основной вид игры ребенка дошкольного возраста.Ей присущи основные черты игры: эмоциональная насыщенность и увлеченность детей, самостоятельность, активность, творчество.
Организация сюжетно-ролевой игры в детском садуАвтор: Новикова Ирина Александровнавоспитатель Муниципальное Основной особенностью сюжетно-ролевой игры является наличие в ней воображаемой ситуации. Воображаемая ситуация Структура сюжетно-ролевой игры Сюжет Содержание Роль Сюжет - это та сфера действительности, которая  воспроизводится детьми. Сюжет представляет собой Роль это средство реализации сюжета, т.е. игровая позиция ребенка.Для ребенка роль это Содержание это то, что воспроизводится ребенком в качестве центрального и характерного момента Чем отличается сюжет игры от ее содержания?Сюжет игры это та область действительности, Бытовые (игры в семью, детский сад)Общественные (игры в празднование Дня рождения города, поход в Средство формирования игровых уменийОднотемные Одноперсонажные ОднотемныеМногоперсонажные МнотемныеМногопресонажныТипы сюжета игры Сюжетосложение (5-7 лет)Этапы формирования сюжетно-ролевой игрыПредметно-игровые действия (1,5-3 года)Ролевое действие и взаимодействие (3-5 лет) Основной принцип организации сюжетно-ролевой игрывоспитатель должен играть вместе с детьмиПедагог – партнер, Косвенные приемы - без непосредственного вмешательства в игру (внесение игрушек, создание игровой обстановки Игровые отношения это отношения по сюжету и ролиРеальные взаимоотношенияэто отношения детей как местовремяпредметная средаруководствоУсловия для развития игровой деятельности в детском саду Сюжетно-ролевая игра в своей развитой форме, как правило, носит коллективный характер. Это Спасибо за внимание! Солнцева О.В. Дошкольник в мире игры. Сопровождение сюжетно-ролевых игр детей. – СПб.:
Слайды презентации

Слайд 2 Основной особенностью сюжетно-ролевой игры является наличие в ней

Основной особенностью сюжетно-ролевой игры является наличие в ней воображаемой ситуации. Воображаемая

воображаемой ситуации. Воображаемая ситуация складывается из сюжета и ролей.
Сюжетно-ролевая

игра
это основной вид игры ребенка дошкольного возраста.

Ей присущи основные черты игры: эмоциональная насыщенность и увлеченность детей, самостоятельность, активность, творчество.

Слайд 3 Структура сюжетно-ролевой игры
Сюжет
Содержание
Роль

Структура сюжетно-ролевой игры Сюжет Содержание Роль

Слайд 4 Сюжет - это та сфера действительности, которая  воспроизводится

Сюжет - это та сфера действительности, которая  воспроизводится детьми. Сюжет представляет

детьми.

Сюжет представляет собой отражение ребенком определенных действий, событий,

взаимоотношений из жизни и деятельности окружающих.

Главный компонент сюжетно-ролевой игры, без него нет самой сюжетно-ролевой игры.

Сюжет

Слайд 5 Роль это средство реализации сюжета, т.е. игровая позиция

Роль это средство реализации сюжета, т.е. игровая позиция ребенка.Для ребенка роль

ребенка.
Для ребенка роль это его игровая позиция: он отождествляет

себя с каким-либо персонажем сюжета и действует в соответствии с представлениями о данном персонаже.

Роль

Слайд 6 Содержание это то, что воспроизводится ребенком в качестве

Содержание это то, что воспроизводится ребенком в качестве центрального и характерного

центрального и характерного момента деятельности и отношений между взрослыми

в их деятельности, и развитие и усложнение.

Содержание

Слайд 7 Чем отличается сюжет игры от ее содержания?
Сюжет игры

Чем отличается сюжет игры от ее содержания?Сюжет игры это та область


это та область действительности, которая воспроизводится детьми в игре

(больница, магазин и др.)

Содержание игры
это воспроизведение отношений между людьми

Слайд 8 Бытовые 
(игры в семью, детский сад)
Общественные 
(игры в празднование Дня

Бытовые (игры в семью, детский сад)Общественные (игры в празднование Дня рождения города, поход

рождения города, поход в библиотеку, школу, …)
Производственные
отражающие профессиональный

труд людей (игры в больницу, магазин, салон красоты, …)

Сюжеты игры  

Слайд 9 Средство формирования игровых умений
Однотемные
Одноперсонажные
Однотемные
Многоперсонажные
Мнотемные
Многопресонажны
Типы сюжета

Средство формирования игровых уменийОднотемные Одноперсонажные ОднотемныеМногоперсонажные МнотемныеМногопресонажныТипы сюжета игры

игры

Слайд 10 Сюжетосложение (5-7 лет)
Этапы формирования
сюжетно-ролевой игры
Предметно-игровые действия (1,5-3

Сюжетосложение (5-7 лет)Этапы формирования сюжетно-ролевой игрыПредметно-игровые действия (1,5-3 года)Ролевое действие и взаимодействие (3-5 лет)

года)

Ролевое действие и взаимодействие (3-5 лет)

Слайд 11 Основной принцип организации сюжетно-ролевой игры
воспитатель должен
играть вместе

Основной принцип организации сюжетно-ролевой игрывоспитатель должен играть вместе с детьмиПедагог –

с детьми
Педагог – партнер, носитель игровых умений и умений

организованного общения в игре.

Педагог – координатор игровых замыслов и общения детей

Педагог – наблюдатель за играми детей и консультант в случае возникших затруднений

Слайд 12 Косвенные приемы - без непосредственного вмешательства в игру (внесение

Косвенные приемы - без непосредственного вмешательства в игру (внесение игрушек, создание игровой

игрушек, создание игровой обстановки до начала игры)


Прямые приемы - непосредственное

включение педагога в игру (ролевое участие в игре, участие в сговоре детей, разъяснение, помощь, совет по ходу игры, предложение новой темы игры и др.)

Приемы руководства играми детей

Слайд 13 Игровые отношения
это отношения по сюжету и роли

Реальные

Игровые отношения это отношения по сюжету и ролиРеальные взаимоотношенияэто отношения детей

взаимоотношения
это отношения детей как партнеров, товарищей, которые выполняют общее

дело

Взаимоотношения в игре

Слайд 14 место
время
предметная среда
руководство
Условия для развития игровой деятельности в детском

местовремяпредметная средаруководствоУсловия для развития игровой деятельности в детском саду

саду

Слайд 15 Сюжетно-ролевая игра в своей развитой форме, как правило,

Сюжетно-ролевая игра в своей развитой форме, как правило, носит коллективный характер.

носит коллективный характер.


Это не означает, что дети не

могут играть в одиночку. Но наличие детского общества это наиболее благоприятное условие для развития сюжетно-ролевых игр.

Выводы

Слайд 16 Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!
  • Имя файла: organizatsiya-syuzhetno-rolevoy-igry-v-detskom-sadu.pptx
  • Количество просмотров: 87
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Сравнение дробей
Следующая - Создание онлайн уроков

Похожие презентации

Презентация Здоровый образ жизни Презентация Здоровый образ жизни 108
Совладающее поведение в семье Совладающее поведение в семье 121
Презентация Совершенствование монологической речи у детей подготовительной группы с общим недоразвитием речи посредствам использования знаков - символов и опорных схем методическая разработка (логопедия, подготовительная группа) по теме Презентация Совершенствование монологической речи у детей подготовительной группы с общим недоразвитием речи посредствам использования знаков - символов и опорных схем методическая разработка (логопедия, подготовительная группа) по теме 107
Мини-музей Увидеть Югру - влюбиться а Россию презентация к уроку (старшая группа) Мини-музей Увидеть Югру - влюбиться а Россию презентация к уроку (старшая группа) 103
Презентация для внеклассной работы.Арбузник Презентация для внеклассной работы.Арбузник 122
КУРСОВАЯ РАБОТА Формирование толерантности у младших школьников на уроках эрзянского языка в условиях поликультурного образования проект КУРСОВАЯ РАБОТА Формирование толерантности у младших школьников на уроках эрзянского языка в условиях поликультурного образования проект 107
Презентация по логопедическому сопровождению Презентация по логопедическому сопровождению 91
formirovanie pravilnogo zvukoproiznosheniya 1ch formirovanie pravilnogo zvukoproiznosheniya 1ch 107
9 maya - den pobedy chast 1 9 maya - den pobedy chast 1 97
Презентация Личностно-ориентированные формы взаимодействия учителя-логопеда с родителями и детьми, имеющими нарушения речи презентация к занятию по логопедии (средняя группа) Презентация Личностно-ориентированные формы взаимодействия учителя-логопеда с родителями и детьми, имеющими нарушения речи презентация к занятию по логопедии (средняя группа) 93
Конспект и презентация классного часа Твоё здоровье в твоих руках классный час (3 класс) по теме Конспект и презентация классного часа Твоё здоровье в твоих руках классный час (3 класс) по теме 150
Значение системы антиплагиат для обеспечения качества научно-исследовательской работы. Значение системы антиплагиат для обеспечения качества научно-исследовательской работы. 127
Взаимодействие специалистов в рамках интеграции областей ФГОС презентация к уроку по логопедии (старшая группа) Взаимодействие специалистов в рамках интеграции областей ФГОС презентация к уроку по логопедии (старшая группа) 104
Презентация часть 1 Презентация часть 1 94
Водитель. Дорога. Пешеход. презентация к уроку Водитель. Дорога. Пешеход. презентация к уроку 127
Классный час С детства дружбой дорожить учат в школе… классный час (3 класс) по теме Классный час С детства дружбой дорожить учат в школе… классный час (3 класс) по теме 117
Праздник Осени презентация к уроку по теме Праздник Осени презентация к уроку по теме 42
Классный час-презентация на тему Путь в профессию Классный час-презентация на тему Путь в профессию 132
Презентация Марсово поле с фотографиями и текстовым материалом презентация к уроку (4 класс) Презентация Марсово поле с фотографиями и текстовым материалом презентация к уроку (4 класс) 163
Национальные костюмы народов, населяющих Кубань ч.1 презентация к уроку (4 класс) Национальные костюмы народов, населяющих Кубань ч.1 презентация к уроку (4 класс) 94
Презентация к мероприятии Праздник Осени Презентация к мероприятии Праздник Осени 104
Образование в Словакии и Австрии. презентация к уроку по теме Образование в Словакии и Австрии. презентация к уроку по теме 108
Реализация программы Этическая грамматика с детьми дошкольного возраста методическая разработка Реализация программы Этическая грамматика с детьми дошкольного возраста методическая разработка 51
Использование инновационных технологий, современных дидактических материалов в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками с учетом ФГОС ДО Использование инновационных технологий, современных дидактических материалов в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками с учетом ФГОС ДО 109
Презентация Моё педагогическое кредо Презентация Моё педагогическое кредо 93
Авторская многофункциональная дидактическая игра Волшебные пуговички методическая разработка (подготовительная группа) Авторская многофункциональная дидактическая игра Волшебные пуговички методическая разработка (подготовительная группа) 135
Дошкольная группа кратковременного пребывания Дошкольная группа кратковременного пребывания 121
Презентация к классному часу Урок России Презентация к классному часу Урок России 47
Народные приметы Народные приметы 113
Классный час Красота души человека классный час (4 класс) Классный час Красота души человека классный час (4 класс) 112