дошкольников».
Практическая часть: работа в группах
Викторина «Войны не знали мы,
но всё же…»Решение педсовета.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Педагогический совет по теме Социально-личностное развитие дошкольника материал
Содержание
- 2. Повестка дня:Теоретическая часть: «Детская субкультура как механизм
- 3. Социализация — процесс развития и саморазвития
- 4. Детская субкультура - это все, что создано в человеческом обществе для детей и детьми
- 5. Компоненты детской субкультуры:детский правовой кодекс;детский фольклор;детский юмор;
- 6. Формы работы по формированию субкультуры в группе:презентации
- 7. Через какие формы и методы решаются задачи социально-нравственного развития дошкольников?Социально-личностное развитие дошкольниковПравовое воспитаниеТрудовое воспитаниеСоциально-половое воспитаниеПатриотическое воспитание
- 8. Патриотизм — любовь к родине,
- 9. «Патриотизм есть высокое благороднейшее и священное
- 10. РодинаРодНародПриродаРодителиДородныйБородаРодник Урод Выродок
- 11. Род - ряд поколений, происходящих от
- 12. Интеллектуальная викторина «Войны не знали мы, но всё же…»
- 13. Задание 1. Мы помним ваши имена
- 14. Первая женщина - герой Советского Союза З.А.КосмодемьянскаяКукрыниксы. Таня.
- 15. Задание 2. Выбери правильный ответ 1. Как
- 16. 2. Цепь немецких укреплений на западном берегу ДнепраВосточный вал. Западный перевал.Перешеек Днепра. Неприступная крепость.
- 17. 3. Современное название бывшего Сталинграда Волгодонск.Вологда.Днепропетровск.Волгоград.
- 18. 4. Как звали девочку, которая вела дневник в страшные дни блокады Ленинграда? Рита. Алена. Таня. Оля.
- 19. Дневник Тани Савичевой
- 20. 5. Кого в годы Великой Отечественной войны немцы называли «черной смертью»? Советских танкистов.Партизан.Советских летчиков-истребителей.Советских морских пехотинцев.
- 21. 6. В августе 1941 г. в должности
- 22. 7. Как расшифровывалось название советского танка КВ? «Красное вооружение».«Конец войне».«Клим Ворошилов».«Красный воин».
- 23. 8. В каком городе проходил судебный процесс
- 24. Судебный процесс в Нюрнберге по делу совершения преступлений против мира и человечестваКукрыниксы. Обвинение.
- 25. Задание 3. Дети – герои ВОВМарат
- 26. Задание 4. Решение педагогических ситуаций
- 27. Задание 4. Художественная литература о войне
- 28. Скачать презентацию
- 29. Похожие презентации
Повестка дня:Теоретическая часть: «Детская субкультура как механизм социализации дошкольников».Практическая часть: работа в группахВикторина «Войны не знали мы, но всё же…»Решение педсовета.
Слайд 2
Повестка дня:
Теоретическая часть: «Детская субкультура как механизм социализации
дошкольников».
но всё же…»Решение педсовета.
Слайд 3
Социализация — процесс развития и саморазвития человека
в ходе усвоения и воспроизводства социокультурного опыта.
А.В. Мудрик
Слайд 5
Компоненты детской субкультуры:
детский правовой кодекс;
детский фольклор;
детский юмор;
своеобразные
увлечения;
способы и формы свободного времяпрепровождения;
детская мода;
проблематизация,
философствование, словотворчество, сказочный мир;детская картина мира.
Слайд 6
Формы работы по формированию субкультуры в группе:
презентации жизни
детской группы;
выставки — авторские и тематические;
праздничные события и
игровые тематические проекты; совместные праздники детей и родителей.
Слайд 7 Через какие формы и методы решаются задачи социально-нравственного
развития дошкольников?
Социально-личностное
развитие дошкольников
Правовое воспитание
Трудовое воспитание
Социально-половое
воспитание
Патриотическое
воспитание
Слайд 8
Патриотизм — любовь к родине, отечеству,
одно из наиболее глубоких чувств, закрепленных веками и тысячелетиями
Слайд 9
«Патриотизм есть высокое благороднейшее и священное чувство.
Полюбим родину такой, какая она есть, прислушаемся к биению
ее сердца»Е.И. Рерих
Слайд 11
Род - ряд поколений, происходящих от одного
предка, а также, вообще, поколение
(Толковый словарь русского языка).
Родина — это территория, на которой живет наш народ. А народ состоит из нескольких родов.
Род — это начало всего живого, сама жизнь.
Слайд 15
Задание 2. Выбери правильный ответ
1. Как назывался
план завоевания Советского Союза, разработанный Гитлером?
«Атака».
«Тайфун».
«Барбаросса».
«Цунами».
Слайд 16
2. Цепь немецких укреплений на западном берегу Днепра
Восточный
вал.
Западный перевал.
Перешеек Днепра.
Неприступная крепость.
Слайд 18 4. Как звали девочку, которая вела дневник в
страшные дни блокады Ленинграда?
Рита.
Алена.
Таня.
Оля.
Слайд 20 5. Кого в годы Великой Отечественной войны немцы
называли «черной смертью»?
Советских танкистов.
Партизан.
Советских летчиков-истребителей.
Советских морских пехотинцев.
Слайд 21 6. В августе 1941 г. в должности Верховного
Главнокомандующего был утвержден...
И.В. Сталин.
А. М. Василевский.
Г.К. Жуков.
Л. II.
Берия.
Слайд 22
7. Как расшифровывалось название советского танка КВ?
«Красное вооружение».
«Конец
войне».
«Клим Ворошилов».
«Красный воин».
Слайд 23 8. В каком городе проходил судебный процесс по
делу совершения преступлений против мира и человечества?
В Нюрнберге.
В Мюнхене.
В
Берлине.В Баварии.
Слайд 24 Судебный процесс в Нюрнберге по делу совершения преступлений
против мира и человечества
Кукрыниксы. Обвинение.
Слайд 25
Задание 3.
Дети – герои ВОВ
Марат Казей,
Леня
