Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Педагогическое проектирование – компетенция и компетентность учителя

Содержание

Технологизировать РЕЗУЛЬТАТВоздействиепроцессы
Чему учить?Как учить?Зачем учить?Как учить результативно? Технологизировать РЕЗУЛЬТАТВоздействиепроцессы Основная цель российского образования НоваяцельобразованияНовые образовательные запросы семьи,общества, и государстваШирокое внедрение Педагогическое проектирование – компетенция и компетентность учителя Типология проектовИсследовательский (монопредметный, надпредметный, межпредметный)ИтоговыйТворческийИгровойИнформационный (теоретический)Социальный (практический) ПроектированиеПланирование ПроблемаПоиск информацииПродуктПрезентацияПять П ПроектаПортфолио Зеркало прогрессивных преобразований Требования к цели (SMART-критерии)SpecificКонкретнаяЦели должны быть предельно ясны и конкретны, чтобы все Задание- формирование целей.1. Слабая мотивация родителей на участие в работе школы при Целеполагание и планированиеЦЕЛЬ:имеет стратегическую направленностьЧТО необходимо делать, чтобы решить проблемы, реализовать идеюЗАДАЧА ЗадачиЭто реализация на практике цели проекта.конкретныеоценимыереалистичныеразнообразныегибкиеУзнаваемые в мероприятихМероприятия это способ реализации задачСоотнесённые по времени Продукт- Web –сайтАнализ данных социологического опросаАтласАтрибуты несуществующего государстваБизнес-планВидеофильмВидеоклипВыставкаГазетаДействующая фирмаЖурналЗаконопроектИграКартаКоллекцияКостюмМакетМодельМузыкальное произведениеМультимедийный продуктОформление кабинетаПакет Информационное обеспечение деятельностиИНФОРМАЦИЯ (от лат . informatio - разъяснение, изложение)  - Структура описания проекта (подпрограммы)1. Название проекта (подпрограммы) 2. Цель проекта3. Задачи проекта4. То, что гусеница считает концом света, мы называем рождением бабочки.Ричард Бах
Слайды презентации

Слайд 2 Технологизировать


РЕЗУЛЬТАТ
Воздействие
процессы

Технологизировать РЕЗУЛЬТАТВоздействиепроцессы

Слайд 3 Основная цель российского образования


Новая
цель
образования
Новые
образовательные
запросы семьи,
общества,
и

Основная цель российского образования НоваяцельобразованияНовые образовательные запросы семьи,общества, и государстваШирокое

государства
Широкое внедрение
новых технологий
во все сферы жизни


Проблемы России
Стратегия
2020
Наша

новая школа






Слайд 4
Педагогическое проектирование – компетенция и компетентность учителя

Педагогическое проектирование – компетенция и компетентность учителя

Слайд 5 Типология проектов
Исследовательский (монопредметный, надпредметный, межпредметный)
Итоговый
Творческий
Игровой
Информационный (теоретический)
Социальный (практический)

Типология проектовИсследовательский (монопредметный, надпредметный, межпредметный)ИтоговыйТворческийИгровойИнформационный (теоретический)Социальный (практический)

Слайд 6
Проектирование
Планирование
Проблема
Поиск информации
Продукт
Презентация
Пять
П
Проекта

Портфолио




ПроектированиеПланирование ПроблемаПоиск информацииПродуктПрезентацияПять П ПроектаПортфолио

Слайд 7 Зеркало прогрессивных преобразований



Зеркало прогрессивных преобразований

Слайд 8 Требования к цели (SMART-критерии)
Specific


Конкретная





Цели должны быть предельно ясны

Требования к цели (SMART-критерии)SpecificКонкретнаяЦели должны быть предельно ясны и конкретны, чтобы

и конкретны, чтобы все участники вовлеченные в процесс достижения

целей, понимали, в чем они состоят

Measurabl



Измеримая





Цели должны быть измеримы, чтобы можно было узнать, что они достигнуты. Для этого разрабатываются критерии для измерения.

Achivable



Достижимая





Цели должны быть достижимы с точки зрения внешних и внутренних ресурсов. И в то же время они должны быть достаточно сложны, амбициозны, чтобы было необходимо прилагать усилия для их достижения

Relevant



Согласованная





Цели и задачи должны соотноситься с другими, более общими, стратегическими целями, и работать на их достижение.

Timebound




Определенная во времени





Для каждой цели должны быть намечены временные рамки, требуется определить срок.


Слайд 9 Задание- формирование целей.
1. Слабая мотивация родителей на участие

Задание- формирование целей.1. Слабая мотивация родителей на участие в работе школы

в работе школы при невысоком имидже школы в глазах

общественности

1.Создание институтов государственно-общественного управления школой с участием родителей.


Слайд 10 Целеполагание и планирование
ЦЕЛЬ:
имеет стратегическую направленность
ЧТО необходимо делать, чтобы

Целеполагание и планированиеЦЕЛЬ:имеет стратегическую направленностьЧТО необходимо делать, чтобы решить проблемы, реализовать

решить проблемы, реализовать идею
ЗАДАЧА
ЗАДАЧА
ЗАДАЧА
КАК необходимо действовать,

чтобы достичь цели

ДЕЙСТВИЯ

ДЕЙСТВИЯ

ДЕЙСТВИЯ

ДЕЙСТВИЯ

ДЕЙСТВИЯ

ДЕЙСТВИЯ

КТО,ЧТО КАКИМ ОБРАЗОМ будет действовать

имеют оперативную направленность
являются средствами для достижения тактических задач

имеют тактическую направленность
являются способами достижения стратегической цели, конкретизируют, детализируют цель


Слайд 11 Задачи
Это реализация на практике цели проекта.
конкретные
оценимые
реалистичные
разнообразные
гибкие
Узнаваемые в мероприятих
Мероприятия

ЗадачиЭто реализация на практике цели проекта.конкретныеоценимыереалистичныеразнообразныегибкиеУзнаваемые в мероприятихМероприятия это способ реализации задачСоотнесённые по времени

это способ реализации задач
Соотнесённые по времени


Слайд 12 Продукт-
Web –сайт
Анализ данных социологического опроса
Атлас
Атрибуты несуществующего государства
Бизнес-план
Видеофильм
Видеоклип
Выставка
Газета
Действующая

Продукт- Web –сайтАнализ данных социологического опросаАтласАтрибуты несуществующего государстваБизнес-планВидеофильмВидеоклипВыставкаГазетаДействующая фирмаЖурналЗаконопроектИграКартаКоллекцияКостюмМакетМодельМузыкальное произведениеМультимедийный продуктОформление

фирма
Журнал
Законопроект
Игра
Карта
Коллекция
Костюм
Макет
Модель
Музыкальное произведение
Мультимедийный продукт
Оформление кабинета
Пакет рекомендаций
Письмо в….
Праздник
Прогноз
Публикация
Путеводитель
Серия иллюстраций
Система школьного самоуправления
Сказка
Справочник
Сравнительно-сопоставительный

анализ
Статья
Сценарий
Учебное пособие
Чертёж
экскурсия


Слайд 13 Информационное обеспечение деятельности
ИНФОРМАЦИЯ (от лат . informatio -

Информационное обеспечение деятельностиИНФОРМАЦИЯ (от лат . informatio - разъяснение, изложение) -

разъяснение, изложение) - сведения, сообщения, данные о лицах,

предметах, фактах, событиях, явлениях, процессах в устной, письменной или иной материальной форме.

ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (ИОД) – поиск, оценка, классификация и анализ информации для:
Принятия решений
Целеполагания (определение и формирование целей деятельности)
Планирования деятельности
Организации деятельности
Мониторинга и контроля деятельности
Обеспечения взаимодействия (обмена информацией, действиями)

Слайд 14 Структура описания проекта (подпрограммы)
1. Название проекта (подпрограммы)
2.

Структура описания проекта (подпрограммы)1. Название проекта (подпрограммы) 2. Цель проекта3. Задачи

Цель проекта
3. Задачи проекта
4. Ожидаемый результат ( с критериями

результативности)

5. Краткое содержание (анонс) проекта, в т.ч. с описанием имеющихся предпосылок (реальных возможностей) для реализации проекта.

6. Необходимые ресурсы (материально-технические, финансовые, информационные, человеческие, административно-организационные и т.п.)

7. Виды и способы контроля

8. План мероприятий по реализации проекта по формату:


  • Имя файла: pedagogicheskoe-proektirovanie-–-kompetentsiya-i-kompetentnost-uchitelya.pptx
  • Количество просмотров: 116
  • Количество скачиваний: 0