Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Портфолио учителя начальних класов Божок В И.

Життєве кредо«Вогнище живої думки у свідомості своїх вихованців запалить лищ той педагог, який знає в сто разів більше, ніж вимагає цього обов’язкова програма »В. СухомлинськийПедагогічне кредо«Навчити так, щоб дитина сама когось навчить могла»
ПортфоліоБожок Віри Іванівнивчителяпочаткових класівНіжинської школи І-ІІІ ст. № 10 Життєве кредо«Вогнище живої думки у свідомості своїх вихованців запалить лищ той педагог, Категорія -Звання - Освіта - Педагогічний стаж - Божок Віра Іванівнавищастарший учительвища. Київський державнийуніверситет ім.Т.Г.Шевченка39 років Проблема, над якою працюю:«Виховання учнів засобами художнього слова»Головне у роботі – особистість Навчальний процес Червоною ниткою через усю мою роботу проходить виховання доброти, людяності, працьовитості. Настільними книгами є твори Василя Сухомлинського, які використовую практично на кожному уроці. Життєві ситуації, проблеми, допомагаю розв’язувати саме шукаючи відповідь в оповіданнях великого педагога.Як Із задоволенням діти не тільки читають твори В.Сухомлинського,а й самі пробують писати. Кращі прозові та поетичні твори учнів зібрані у збірочку «Візьму перо і Особливо багато уваги приділяю вихованню любові до найріднішої людини – матері. І Велике значення у вихованні дітей має позакласна робота. Із великим задоволенням мої Діти охоче беруть участь в конкурсах «Колосок», «Кенгуру», «Олімпус», у конкурсі знавців
Слайды презентации

Слайд 2 Життєве
кредо
«Вогнище живої думки у свідомості своїх вихованців

Життєве кредо«Вогнище живої думки у свідомості своїх вихованців запалить лищ той

запалить лищ той педагог, який знає в сто разів

більше, ніж вимагає цього обов’язкова програма »
В. Сухомлинський

Педагогічне
кредо

«Навчити так, щоб дитина сама когось навчить могла»


Слайд 3 Категорія -
Звання -
Освіта -
Педагогічний стаж -

Категорія -Звання - Освіта - Педагогічний стаж - Божок Віра Іванівнавищастарший учительвища. Київський державнийуніверситет ім.Т.Г.Шевченка39 років


Божок Віра Іванівна
вища
старший учитель
вища. Київський державний
університет ім.Т.Г.Шевченка

39 років


Слайд 4 Проблема,
над якою працюю:
«Виховання учнів засобами художнього слова»
Головне

Проблема, над якою працюю:«Виховання учнів засобами художнього слова»Головне у роботі –

у роботі – особистість учня. Весь навчально – виховний

процес будую таким чином, аби розвивати здібності і нахили кожного учня. З цією метою на уроках використовую проблемне навчання, готую багато творчих завдань, кросвордів, ребусів, вчу дітей міркувати, узагальнювати, систематизувати набуті знання.

Слайд 5 Навчальний
процес

Навчальний процес

Слайд 6 Червоною ниткою через усю мою роботу проходить виховання

Червоною ниткою через усю мою роботу проходить виховання доброти, людяності, працьовитості.

доброти, людяності, працьовитості.


Слайд 7 Настільними книгами є твори Василя Сухомлинського, які використовую

Настільними книгами є твори Василя Сухомлинського, які використовую практично на кожному уроці.

практично на кожному уроці.


Слайд 8 Життєві ситуації, проблеми, допомагаю розв’язувати саме шукаючи відповідь

Життєві ситуації, проблеми, допомагаю розв’язувати саме шукаючи відповідь в оповіданнях великого

в оповіданнях великого педагога.
Як результат цієї роботи – більшість

моїх учнів непогано навчаються, мають стійкі навички культури поведінки. Чемні, виховані, завжди уміють прийти на допомогу.

Слайд 9 Із задоволенням діти не тільки читають твори В.Сухомлинського,а

Із задоволенням діти не тільки читають твори В.Сухомлинського,а й самі пробують

й самі пробують писати. Деякі з творів друкували в

газеті «Долоньки» міста Городок Хмельницької обл. та в шкільній газеті.

Слайд 10 Кращі прозові та поетичні твори учнів зібрані у

Кращі прозові та поетичні твори учнів зібрані у збірочку «Візьму перо

збірочку «Візьму перо і спробую»
«Що таке добро?»
Що таке

добро - я добре знаю.
Це коли матусі я допомагаю,
Приголублю братика і малу сестричку,
Не стопчу ні квіточку, ні траву – травичку.
Це коли я сонечку, вітру посміхнуся,
Привітаю рідних я і чужу бабусю.
Це коли я дерево посаджу зелене,
Щоб воно зростало і було веселе .
Я його щоденно буду поливати,
Щоб цвіла, мов маківка, Україна – мати.


Слайд 11 Особливо багато уваги приділяю вихованню любові до найріднішої

Особливо багато уваги приділяю вихованню любові до найріднішої людини – матері.

людини – матері. І в цьому знову допомагають твори

В.Сухомлинського.
І як результат – діти пишуть невеличкі оповідання і вірші про найріднішу людину – маму.
Дуже люблю я матусю свою,
Їй подарую всю ніжність земну,
Від щирого серця я їй побажаю,
Щоб сонце тепліше їй посміхалось,
Щоб квіти запахли, всміхалась зоря,
Я донечка рідна, я пташка твоя.



Слайд 12 Велике значення у вихованні дітей має позакласна робота.

Велике значення у вихованні дітей має позакласна робота. Із великим задоволенням

Із великим задоволенням мої вихованці готуються до родинних свят:

«Свято української пісні», «Рідній матусі низенько вклонюся», «Ненька наша Україна – мова рідна, рідний спів», «Весняні квіти – дивовижний дар природи», «В усі пори року прекрасна земля», свято ввічливості «Чарівні слова» та багато інших.

  • Имя файла: portfolio-uchitelya-nachalnih-klasov-bozhok-v-i.pptx
  • Количество просмотров: 114
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Этикет 2 класс
Следующая - ЦАРСТВО РАСТЕНИЙ