Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Групповые формы работы в начальной школе. презентация к уроку по теме

« «Мои ученики будут узнавать новое не от меня; они будут открывать это новое сами. Моя главная задача - помочь им раскрыться, развить собственные идеи». И.Г.Песталоцци
Групповые приёмы работы в  начальной школе учитель начальных классовГрищенко Нонна Викторовна « «Мои ученики будут узнавать новое не от меня; Необходимость нового подхода к обучению Задача школы сегодня – воспитать ученика, умеющего Однородная групповая работа предполагает выполнение небольшими группами учащихся одинакового для всех задания.Дифференцированная Методы обучения в группе Кооперативное обучение Групповая дискуссия Мозговой штурм чтец – читает вслух;секретарь – записывает от лица группы;докладчик – рассказывает, что Правила организации групповой работы   говори спокойно и ясно; говори только Урок даёт ребёнку опыт групповой интеллектуальной деятельности Алгоритм работы в группе.1.Повторение задания для осознанного понимания.2. Анализ условий (разграничение границ характеристика достижений и положительных качеств ученика; определение приоритетных задач и направлений личностного взаимопонимание между членами группы; умение разрешать конфликты; вести грамотный, культурный диалог Главные снижение числа ошибок в период обучения;  удовольствие партнеров от совместной
Слайды презентации

Слайд 2 « «Мои ученики будут узнавать новое не от

« «Мои ученики будут узнавать новое не от меня; они

меня; они будут открывать это новое сами. Моя главная

задача - помочь им раскрыться, развить собственные идеи». И.Г.Песталоцци

Слайд 3 Необходимость нового подхода к обучению
Задача школы сегодня

Необходимость нового подхода к обучению Задача школы сегодня – воспитать ученика,

– воспитать ученика, умеющего гибко адаптироваться к изменяющимся условиям

жизни.
Секрет успешности обучения – развитие коммуникативных навыков.


Слайд 4 Однородная групповая работа предполагает выполнение небольшими группами учащихся

Однородная групповая работа предполагает выполнение небольшими группами учащихся одинакового для всех

одинакового для всех задания.
Дифференцированная - выполнение различных заданий разными

группами

Слайд 5 Методы обучения в группе
Кооперативное обучение
Групповая дискуссия
Мозговой

Методы обучения в группе Кооперативное обучение Групповая дискуссия Мозговой штурм

штурм



Слайд 6 чтец – читает вслух;
секретарь – записывает от лица

чтец – читает вслух;секретарь – записывает от лица группы;докладчик – рассказывает,

группы;
докладчик – рассказывает, что решила группа;
хронометрист – следит за

временем
сотрудник – участник группы, участвующий в обсуждении


Роли в группе


Слайд 8 Правила организации групповой работы
говори спокойно и

Правила организации групповой работы  говори спокойно и ясно; говори только

ясно;
говори только по делу;
говори по очереди;

реагируй жестами и знаками;
возражая или соглашаясь, смотри на говорящего;
убедись, что в разговоре участвует каждый;
обращайся к другу по имени.



Слайд 9 Урок даёт ребёнку опыт групповой интеллектуальной деятельности

Урок даёт ребёнку опыт групповой интеллектуальной деятельности

Слайд 10 Алгоритм работы в группе.
1.Повторение задания для осознанного понимания.
2.

Алгоритм работы в группе.1.Повторение задания для осознанного понимания.2. Анализ условий (разграничение

Анализ условий (разграничение границ знаний для нахождения способа решения

задачи).
3. Выдвижение версий всеми членами группы.
4.Обоснование версий, их проверка, исключение неподходящих.
5.Совместное принятие решения.
6.Анализ решения. Оформление.
7.Проговаривание в группе выступления.
8.Представление решения.


Слайд 11 характеристика достижений и положительных качеств ученика;
определение приоритетных

характеристика достижений и положительных качеств ученика; определение приоритетных задач и направлений

задач и направлений личностного развития с учётом как достижений,

так и психологических проблем ребёнка

Оценка личностных результатов


Слайд 12 взаимопонимание между членами группы;
умение разрешать конфликты;

взаимопонимание между членами группы; умение разрешать конфликты; вести грамотный, культурный диалог

вести грамотный, культурный диалог
Главные условия качественной работы группы


  • Имя файла: prezentatsiya-gruppovye-formy-raboty-v-nachalnoy-shkole-prezentatsiya-k-uroku-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 113
  • Количество скачиваний: 0