Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему игр по предупреждению ошибок чтения и письма у дошкольников на логопедических занятиях. презентация к уроку по логопедии (средняя, старшая, подготовительная группа)

Содержание

Игра: “Цепочка слов”Цель: развитие фонематического анализа.Задачи:- Развитие умения определять первый и последний звуки в словах.- Развитие зрительного внимания.
Игры по предупреждению ошибок чтения и письма у дошкольников на логопедических занятиях.Учитель-логопедСамойленко Игра: “Цепочка слов”Цель: развитие фонематического анализа.Задачи:- Развитие умения определять первый и последний Игра: “Волшебный молоточек”Цель: развитие слогового анализа.Задачи:Развитие умения делить слова на слоги.Развитие умения Игра: “Включи телевизор”.Цель: развитие фонематических функций анализа и синтеза.Задачи:Развитие умения определять первый ИЛСА Игра: “Звуковая пирамида”Цель: развитие сложных форм фонематического анализа.Задачи:Развитие умения определять количество звуков Игра: “Картинки заблудились”Цель: развитие грамматического строя речи.Задачи:Развитие умения согласовывать местоимения 3 лица МОЛОДЕЦ! Игра: “Каждому слову свой домик”Цель: развитие фонематического анализа.Задачи:Развитие умения производить полный фонематический Молодцы! Игра: “Составь предложения” (выделение из слов-названий картинок первых слогов, составление слов из УИрыроза Игра: “Составь предложения” (выделение из слов-названий картинок последних слогов, составление слов из Лисавырыланору Игра: “Составь предложения” (выделение из слов-названий картинок средних слогов, составление слов из Нал уг уг ус и Игра: “Составь слова”Цель: развитие слогового синтеза.Задачи:Развитие умения производить слоговой синтез слов;Развитие зрительно-пространственной ориентировки. ЗИШУКИСАНМАБА Игра: “Найди слово в слове”Цель: развитие звуко-буквенного анализа.Задачи:Развитие умения производить звуко-буквенный анализ слов;Развитие зрительно-пространственной ориентировки. КРОТРОТБУСЫУСЫКОРМКОМГРОЗАРОЗАЭКРАНКРАН
Слайды презентации

Слайд 2 Игра: “Цепочка слов”
Цель: развитие фонематического анализа.

Задачи:
- Развитие умения

Игра: “Цепочка слов”Цель: развитие фонематического анализа.Задачи:- Развитие умения определять первый и

определять первый и последний звуки в словах.
- Развитие зрительного

внимания.



Слайд 4 Игра: “Волшебный молоточек”
Цель: развитие слогового анализа.

Задачи:
Развитие умения делить

Игра: “Волшебный молоточек”Цель: развитие слогового анализа.Задачи:Развитие умения делить слова на слоги.Развитие

слова на слоги.
Развитие умения определять ударный слог.
Развитие умения подбирать

родственные слова.
Развитие зрительного внимания.


Слайд 7 Игра: “Включи телевизор”.

Цель: развитие фонематических функций анализа и

Игра: “Включи телевизор”.Цель: развитие фонематических функций анализа и синтеза.Задачи:Развитие умения определять

синтеза.

Задачи:
Развитие умения определять первый звук в слове.
Развитие умения синтезировать

слова из звуков.
Совершенствование навыка чтения.


Слайд 8 И
Л
С
А

ИЛСА

Слайд 9 Игра: “Звуковая пирамида”

Цель: развитие сложных форм фонематического анализа.

Задачи:
Развитие

Игра: “Звуковая пирамида”Цель: развитие сложных форм фонематического анализа.Задачи:Развитие умения определять количество

умения определять количество звуков в слове (количественный анализ).
Развитие умения

узнавать сенсорные эталоны (цвет, форму).
Развитие зрительного внимания и восприятия.



Слайд 11 Игра: “Картинки заблудились”

Цель: развитие грамматического строя речи.

Задачи:
Развитие умения

Игра: “Картинки заблудились”Цель: развитие грамматического строя речи.Задачи:Развитие умения согласовывать местоимения 3

согласовывать местоимения 3 лица с существительными в роде и

числе;
Развитие умения разграничивать существительные по родам и числам;
Развитие зрительного внимания.


Слайд 13 МОЛОДЕЦ!

МОЛОДЕЦ!

Слайд 14 Игра: “Каждому слову свой домик”

Цель: развитие фонематического анализа.

Задачи:
Развитие

Игра: “Каждому слову свой домик”Цель: развитие фонематического анализа.Задачи:Развитие умения производить полный

умения производить полный фонематический анализ и синтез слов;
Развитие зрительно-пространственной

ориентировки.



Слайд 15 Молодцы!

Молодцы!

Слайд 16 Игра: “Составь предложения”
(выделение из слов-названий картинок первых

Игра: “Составь предложения” (выделение из слов-названий картинок первых слогов, составление слов

слогов, составление слов из выделенных слогов, составление предложений из

полученных слов).

Цель: развитие слогового анализа и синтеза и языкового синтеза на уровне предложения.

Задачи:
Развитие умения производить слоговой анализ и синтез слов;
Развитие умения синтезировать из слов предложение.
Формирование предпосылок для слогового чтения.

Слайд 17 У
И
ры
ро
за

УИрыроза

Слайд 18 Игра: “Составь предложения”
(выделение из слов-названий картинок последних

Игра: “Составь предложения” (выделение из слов-названий картинок последних слогов, составление слов

слогов, составление слов из выделенных слогов, составление предложений из

полученных слов).

Цель: развитие слогового анализа и синтеза и языкового синтеза на уровне предложения.

Задачи:
Развитие умения производить слоговой анализ и синтез слов;
Развитие умения синтезировать из слов предложение.
Формирование предпосылок для слогового чтения.

Слайд 19 Ли
са
вы
ры
ла
но
ру

Лисавырыланору

Слайд 20 Игра: “Составь предложения”
(выделение из слов-названий картинок средних

Игра: “Составь предложения” (выделение из слов-названий картинок средних слогов, составление слов

слогов, составление слов из выделенных слогов, составление предложений из

полученных слов).

Цель: развитие слогового анализа и синтеза и языкового синтеза на уровне предложения.

Задачи:
Развитие умения производить слоговой анализ и синтез слов;
Развитие умения синтезировать из слов предложение.
Формирование предпосылок для слогового чтения.

Слайд 21 На
л у
г у
г у
с и

Нал уг уг ус и

Слайд 22 Игра: “Составь слова”

Цель: развитие слогового синтеза.

Задачи:
Развитие умения производить

Игра: “Составь слова”Цель: развитие слогового синтеза.Задачи:Развитие умения производить слоговой синтез слов;Развитие зрительно-пространственной ориентировки.

слоговой синтез слов;
Развитие зрительно-пространственной ориентировки.


Слайд 23 ЗИ
ШУ
КИ
САН
МА
БА

ЗИШУКИСАНМАБА

Слайд 24 Игра: “Найди слово в слове”

Цель: развитие звуко-буквенного анализа.

Задачи:
Развитие

Игра: “Найди слово в слове”Цель: развитие звуко-буквенного анализа.Задачи:Развитие умения производить звуко-буквенный анализ слов;Развитие зрительно-пространственной ориентировки.

умения производить звуко-буквенный анализ слов;
Развитие зрительно-пространственной ориентировки.


  • Имя файла: prezentatsiya-igr-po-preduprezhdeniyu-oshibok-chteniya-i-pisma-u-doshkolnikov-na-logopedicheskih-zanyatiyah-prezentatsiya-k-uroku-po-logopedii-srednyaya-starshaya-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 45
  • Количество скачиваний: 0