Презентация на тему ООД по теме: Двигательная активность на прогулке во второй младшей группе презентация к уроку

Содержание

2. Задачи: формировать умение наблюдать за птицами, их
3. Словесный метод-Ребята, посмотрите, что у нас появилось на участке нового?(кормушка)
4. Словесный и наглядный методыРабота по наглядному пособию плакат: «Птицы»- Каких птиц мы знаем? (вороны, сороки, воробушки)
5. Игровой методПальчиковая гимнастика «Птички»Раз, два, три, четыре, пятьбуду в птиц вас превращать!
6. Словесный методЗагадкаНепоседа, невеличка, желтая почти вся птичкаЛюбит сало и пшеничкуКак зовут ее? (синичка)
7. Наглядный и игровой методыКормление птиц- Ребята, птичек
8. Игровой методИгра « Разноцветные синички»Вот в гнезде проснулись птички,Разноцветные синички.Тянут крылышки встают,Громко песенку поют
9. Игровой методМалоподвижная игра «Летает - не
10. Скачать презентацию
11. Похожие презентации

Задачи: формировать умение наблюдать за птицами, их повадками; воспитывать у детей бережное и заботливое отношение к ним; фомировать пассивный и активный словарь детей по теме «Птицы»; прививать любовь к природе. Методы и приемы: словесный (пальчикавая

Главная
Педагогика
Презентация ООД по теме: Двигательная активность на прогулке во второй младшей группе презентация к уроку

Презентация ООД по теме: «Двигательная активность на прогулке во второй младшей группе»

Задачи: формировать умение наблюдать за птицами, их повадками; воспитывать у детей бережное

Словесный метод-Ребята, посмотрите, что у нас появилось на участке нового?(кормушка)

Словесный и наглядный методыРабота по наглядному пособию плакат: «Птицы»- Каких птиц мы знаем? (вороны, сороки, воробушки)

Игровой методПальчиковая гимнастика «Птички»Раз, два, три, четыре, пятьбуду в птиц вас превращать!

Словесный методЗагадкаНепоседа, невеличка, желтая почти вся птичкаЛюбит сало и пшеничкуКак зовут ее? (синичка)

Наглядный и игровой методыКормление птиц- Ребята, птичек нужно жалеть. Им зимой трудно

Игровой методИгра « Разноцветные синички»Вот в гнезде проснулись птички,Разноцветные синички.Тянут крылышки встают,Громко песенку поют

Игровой методМалоподвижная игра «Летает - не летает»Объяснение правил игры:Мяч (не летает)

Рефлексия - Вам понравилось наше занятие? - Что понравилось больше? Молодцы ребята,

Слайды презентации

Слайд 2 Задачи: формировать умение наблюдать за птицами, их повадками;

Задачи: формировать умение наблюдать за птицами, их повадками; воспитывать у детей

воспитывать у детей бережное и заботливое отношение к ним;

фомировать пассивный и активный словарь детей по теме «Птицы»; прививать любовь к природе. Методы и приемы: словесный (пальчикавая гимнастика, беседа, рассказ, использование художественного слова), игровой (игра «Синички»), наглядный (рассматривание плаката с изображением птиц, медальоны с изображением птиц, маска «Кота», мешочек с кормом для птиц). Предварительная работа: рассматривание птиц в природе, наблюдение за их повадками, как выглядят и как разговаривают.