Презентация на тему Проект по обучению дошкольников грамоте с применением метода наглядного моделирования. проект (логопедия, старшая группа) по теме

русского алфавита, развитие познавательных и творческих способностей детей в

процессе коррекционно-развивающей работы. Задачи проекта: -формирование навыков звукового анализа и синтеза; -развитие умения характеризовать звук по всем параметрам (гласный – согласный, твёрдый – мягкий согласный, звонкий – глухой согласный звук); -знакомство с графическим изображением букв алфавита; -обучение осмысленному чтению одно-, двух, трехсложных слов.

метода наглядного моделирования; 2. Формирование предпосылок к успешному освоению

звукового анализа и синтеза; 3. Обучение детей первоначальному чтению в процессе непосредственно образовательной деятельности.

этап -подготовительный

с родителями

- Изучена методическая литература по обучению детей с

ОНР элементам грамоты; - Выстроена система образовательных ситуаций творческого цикла «Волшебный мир звуков и букв» с использованием метода наглядного моделирования; - Разработан перспективный план по работы с родителями; - Составлен тематический план работы с детьми (определены виды деятельности, содержание, методы и приёмы); - Оформлена картотека пальчиковых и дидактических игр; - Созданы буквенные фризы; - Подобраны дидактические игры («Слоговой цветочек»; «Звуковой поезд», «Разноцветные дорожки» и др.); - Определены предполагаемые результаты.

по артикуляционным и акустическим признакам;
-Выработка правильного произношения изучаемых звуков

в слогах и слоговых сочетаниях, в словах;
-Обучение элементам грамоты.

анализ работы и прогнозирование дальнейшей деятельности. Мониторинг качества освоения содержания

образовательной области «Коммуникация» по разделу «Обучение грамоте»

Начало учебного года

Конец учебного года