Слайд 2
Актуальность программы: Данная программа позволяет создать условия для
самореализации личности ребенка, выявить и развить творческие способности.
Слайд 3
Цель программы: воспитывать навыки коллективной работы со своими
сверстниками; воспитывать интерес и любовь к ручному труду; вовлекать
детей в активную творческую деятельность, формировать навыки и умения работы с бумагой; обучать изготавливать подделки из этого материала.
Слайд 4
Задачи кружка:
- научить детей основным техникам
изготовления поделок из бумаги;
-учить детей уметь сотрудничать, выполняя различные
роли в группе, в совместном решении проблемы;
-развивать у детей внимание к их творческим способностям и закреплять его в процессе индивидуальной и коллективной творческой деятельности;
-воспитывать трудолюбие, бережное отношение к окружающим , самостоятельность и аккуратность;
-привить интерес к народному искусству;
Слайд 5
Личностными результатами изучения данного курса являются:
-развитие любознательности, сообразительности
при выполнении разнообразных заданий проблемного и эвристического характера;
-развитие
умения работать в коллективе;
-развитие внимательности, настойчивости, целеустремленности, умения преодолевать трудности .
для выполнения конкретного задания.
-Действовать в соответствии с заданными правилами.
-Включаться
в групповую работу.
-Контролировать свою деятельность: обнаруживать и исправлять ошибки.
Слайд 7
Предметные результаты
-Моделировать.
-Использовать соответствующие знаково-символические средства для моделирования.
-Конструировать последовательность
«шагов» (алгоритм).
-Объяснять (обосновывать) выполняемые и выполненные действия.
-Участвовать в учебном
диалоге.
-Конструировать.
-Составлять фигуры из частей. Определять место заданной детали в конструкции.
-Выявлять закономерности в расположении деталей; составлять детали в соответствии с заданным контуром конструкции.
-Моделировать объёмные фигуры из различных материалов.
Слайд 8
Использованные формы работы: обсуждение, обыгрывание, проектная деятельность, групповые