к активной и эффективной жизнедеятельности
- в
многонациональной «поликультурной» среде, обладающего развитым чувством - понимания и уважения других культур;
- формирование и воспитание навыков толерантного поведения и сознания
Основные задачи:
• воспитание гуманистической личности;
• внедрение в практику поведения школьников стандартов и культуры
толерантного поведения;
• овладение школьниками культурами национальной, российской, общечеловеческой