- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Родительское собрание презентация к уроку по теме
Содержание
- 2. Общение- многоплановый процесс установления и развития контактов
- 4. Виды общения выделяются в зависимости от содержания, целей и средств.1.По содержанию:Материальное общениеКондиционное общениеМотивационное общениеДеятельностное общение
- 5. 2.По целям:Биологическое общениеСоциальное общение3.По средствам:НепосредственноеОпосредованноеПрямоеКосвенноеНевербальноеВербальное
- 6. Упражнение «Зеркало»Цель: отработка невербального вида общения.Правила: Передается
- 7. «Эстафетная палочка»Цель: актуализировать потребность в развитии коммуникативных
- 8. Функции общения:Эмоционального обмена;Побуждения;Информирования.
- 9. Мини-анкета «Общение детей и родителей в лицах»
- 10. С каким лицом вы чаще всего общаетесь
- 11. Скачать презентацию
- 12. Похожие презентации
Общение- многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями в совместной деятельности. Общение свойственно всем высшим живым существам, но на уровне человека оно приобретает самые совершенные формы: становится осознанным и опосредуется речью.
Слайд 2 Общение- многоплановый процесс установления и развития контактов между
людьми, порождаемый потребностями в совместной деятельности.
высшим живым существам, но на уровне человека оно приобретает самые совершенные формы: становится осознанным и опосредуется речью.Слайд 4 Виды общения выделяются в зависимости от содержания, целей
и средств.
1.По содержанию:
Материальное общение
Кондиционное общение
Мотивационное общение
Деятельностное общение
Слайд 5
2.По целям:
Биологическое общение
Социальное общение
3.По средствам:
Непосредственное
Опосредованное
Прямое
Косвенное
Невербальное
Вербальное
Слайд 6
Упражнение «Зеркало»
Цель: отработка невербального вида общения.
Правила: Передается какое-либо
настроение, сообщение, состояние «гримасой» соседу слева. «Гримаса» передается по
кругу. Упражнение заканчивается, когда она возвращается к первому участнику. Гримасы передаются разные, выражающие положительные и отрицательные состояния.
Слайд 7
«Эстафетная палочка»
Цель: актуализировать потребность в развитии коммуникативных навыков
каждого учащегося.
Правила: ведущий произносит любое предложение(смысл его не важен).
Задача следующего участника- начать своё предложение с последнего слова предыдущей фразы.
Слайд 9
Мини-анкета «Общение детей и родителей в лицах»
Уважаемые родители!
Внимательно посмотрите на изображённые мимические позы лица
и ответьте на следующие вопросы:Слайд 10 С каким лицом вы чаще всего общаетесь со
своим ребёнком?
С каким лицом чаще всего общается с вами
ваш ребёнок?Каким, по вашему мнению, должно быть лицо вашего ребёнка во время общения с вами? (рисуют родители)
