Презентация на тему Родительское собрание Телевизор и дети презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс) по теме

школьника

хорошо или плохо?
Сколько и что должны смотреть дети?

Нужно ли включать телевизор, если вы считаете, что передача ребенку не интересна либо не соответствует возрасту?

6 до 12 лет смотрят телевизор ежедневно;
- время

ежедневного просмотра телепередач составляет в среднем, более 2х часов;
- 50% детей смотрят телепередачи подряд, безо всякого выбора и исключений;
- 25% детей в возрасте от 6 до 10 лет смотрят одни и теже телепередачи от 5 до 40 раз подряд;
- 38% ребят в возрасте от 6 до 12 лет при определении рейтинга своего времяпровождения на первое место ставили телевизор (исключив при этом занятия спортом, общение с семьей, прогулки).

смотришь телевизор?
Ты смотришь телевизор один или с семьей?

Ты любишь смотреть все подряд или предпочитаешь какие-то определенные передачи?
Что ты выберешь для просмотра: мультфильм, боевик, ужастик или передачу о животных?

определенные передачи?

или передачу о животных?

проблемы;
уйти от страхов и переживаний;
находить ответы на вопросы, на

которые не отвечают взрослые;
узнавать о различных явлениях в разных областях знаний.

расширить свой кругозор;
увидеть разные модели поведения;
разнообразие образовательных

программ и каналов полезно для детей со слаборазвитым воображением, замкнутых, не умеющих общаться с другими детьми.

у телевизора он мог бы потратить для игр со

сверстниками, для занятий спортом, прогулок, чтения книг;
общение с родителями становится во много раз меньше, чем с телевизором;
общение детей с окружающими приобретает односторонний характер: они не могут научиться хорошо и грамотно говорить, ясно излагать свои мысли.

физического и психического;
Проблемы успеваемости в школе;

Трудности взаимоотношений с родителями и сверстниками

кошмары;
утром с трудом встают, чувствуют себя не отдохнувшими

может расстраиваться работа кишечника, развиваются запоры. Соматические нарушения и

малоподвижный образ жизни приводит к частой заболеваемости, головным болям.

внимание, развивается раздражительность, повышенная возбудимость, впечатлительность, такие дети чаще

ссорятся с одноклассниками, становятся неуживчивыми, обидчивыми.
Ухудшаются взаимоотношения
с родителями: дети становятся малопослушными, а на просьбу оторваться от экрана реагируют слезами и скандалами.

школьного возраста особенно чувствительны к воздействию телерекламы. Они всегда

с интересом смотрят ее, верят всему, что там говорят,
хотят сами проверить достоинства рекламируемого товара.

Под воздействием таких сцен дети становятся более готовыми к

жестокости в реальном мире, который становится для них более жестоким и агрессивным. В некоторых случаях дети пугаются реальной жизни, ожидая от нее постоянных катастроф, аварий, похищений, и убийств.

смотрят, а как губка, впитывают и усваивают телепродукцию. Телевоздействия

формируют душу и ум ребенка, воспитывают его вкусы, предпочтения, взгляды на мир.

для просмотра взрослыми и детьми на последующую неделю;
обсуждение любимых

телепередач после просмотра;
выслушивание «за» и «против» детей по поводу взрослых передач и мнение взрослых по поводу детских;
телевизор не должен быть значимой частью в жизни родителей, тогда это станет положительным примером для ребёнка;
ребёнок, который ежедневно смотрит сцены насилия, убийства, привыкнет к ним и даже испытывает от этих эпизодов удовольствие. Необходимо исключить их из просмотра малыша.