Презентация на тему Родительское собрание Я и мой ребенок. материал

Содержание

2. Цель:- как привить интерес к учебе, к
3. 1 часть собрания.«Какие условия и рекомендации должны помнить родители при воспитании своего ребенке?»
4. А) Физиологические условия – это:Выполнение режима дня;Организация
5. Б) Психологические условия – это:Быть с ребенком
6. Некоторые рекомендации для родителей:Для первоклассника школа -
7. 9. Не забывайте, что ваше активное участие
8. 2 часть. Тест - анкетирование для родителей. А
9. Ключи: А – 3б., Б –
10. Скачать презентацию
11. Похожие презентации

Цель:- как привить интерес к учебе, к школе; - наладить связь «учитель-ученик-родитель»; - наладить теплые отношения с ребенком.

Главная
Педагогика
Родительское собрание Я и мой ребенок. материал

Родительское собрание в начальной школе «Я и мой ребенок»Выполнила учитель начальных классовМОБУ

Цель:- как привить интерес к учебе, к школе; - наладить связь «учитель-ученик-родитель»;

1 часть собрания.«Какие условия и рекомендации должны помнить родители при воспитании своего ребенке?»

А) Физиологические условия – это:Выполнение режима дня;Организация рабочего уголка для ребенка;Следить за

Б) Психологические условия – это:Быть с ребенком в теплых, доверительных отношениях;Научить ребенка

Некоторые рекомендации для родителей:Для первоклассника школа - это новое, увлекательное место, поэтому

9. Не забывайте, что ваше активное участие в школьных делах повышает его

2 часть. Тест - анкетирование для родителей. А – да, всегда так делаю;Б

Ключи: А – 3б., Б – 2б., В – 1б.30-39 баллов.

Слайды презентации

Слайд 2 Цель:- как привить интерес к учебе, к школе;

Цель:- как привить интерес к учебе, к школе; - наладить связь

- наладить связь «учитель-ученик-родитель»;
- наладить теплые отношения с

ребенком.

Слайд 3 1 часть собрания.

«Какие условия и рекомендации
должны помнить

родители при воспитании своего ребенке?»

Слайд 4 А) Физиологические условия – это:

Выполнение режима дня;
Организация рабочего

А) Физиологические условия – это:Выполнение режима дня;Организация рабочего уголка для ребенка;Следить

уголка для ребенка;
Следить за питанием;
Следить за выполнением простых гигиенических

навыков;
Занятия спортом.

Слайд 5 Б) Психологические условия – это:

Быть с ребенком в

Б) Психологические условия – это:Быть с ребенком в теплых, доверительных отношениях;Научить

теплых, доверительных отношениях;
Научить ребенка самооценке, самоконтролю;
Показать, что в семье

его все любят и ценят;
Не обижать, не унижать ребенка.

Слайд 6 Некоторые рекомендации для родителей:
Для первоклассника школа - это

Некоторые рекомендации для родителей:Для первоклассника школа - это новое, увлекательное место,

новое, увлекательное место, поэтому перед ребенком нельзя критиковать, выражать

свое недовольство в адрес учителей, педагогического коллектива;
Больше общайтесь с ребенком, вместе посещайте театры, музеи, гуляйте на свежем воздухе, играйте с ним;
Не переоценивайте себя перед ним, не показывайте, что вы умнее всех, дайте ребенку высказаться, прислушайтесь к его мнению;
Те качества, которые вы хотите видеть у своего ребенка, выработайте и у себя;
Помните, на ошибках учатся, не ругайте его за ошибки;
Не навязывайте ему свое мнение;
Не оставляйте без внимания хоть и маленькие его успехи, подбадривайте, радуйтесь вместе с ним;
Никогда не сравнивайте его с другим ребенком;

Слайд 7 9. Не забывайте, что ваше активное участие в

9. Не забывайте, что ваше активное участие в школьных делах повышает

школьных делах повышает его уверенность, оказывает большое влияние на

его учебу и воспитание.

Слайд 8 2 часть. Тест - анкетирование для родителей.
А –

2 часть. Тест - анкетирование для родителей. А – да, всегда так

да, всегда так делаю;
Б – да, но не всегда;
В

– нет.
Можете ли не смотря ни на что отвлечься от своих дел и заниматься с ребенком?
Советуетесь ли со своим ребенком?
Признаетесь ли перед ребенком, что вы ошиблись?
Умеете просить прощения у ребенка, если вы виноваты?
Умеете ли себя сдерживать?
Можете себя поставить вместо ребенка?
Рассказываете ему о нехороших поступках, которые вы совершали когда были сами ребенком?
За хорошие поступки поощряете?
Можете себя сдержать от слов, которые могут ранить ребенка?
Можете дать ребенку волю на целый день?
Если ваш ребенок обидел кого-то из друзей при вас, сможете остаться равнодушным?
Можете противостоять его слезам, если он просто капризничает?

Слайд 9 Ключи:
А – 3б., Б – 2б.,

В – 1б.
30-39 баллов. Ребенок для вас – сокровище.

Вы все правильно делаете, в будущем вас ждут успех и удача.
16 – 30 баллов. Ваша основная задача – ответственность за ребенка. Воспитательные методы вы хорошо знаете, но не всегда и не везде их используете. Больше идете на компромисс. Стоит серьезно подумать.
Меньше 16 баллов. Можете столкнуться с серьезными проблемами. Для воспитания ребенка одного желания мало. Вам рекомендуется посоветоваться с педагогом-психологом.
(Анкетирование проводится анонимно, добровольно, результаты не озвучиваются, каждый для себя делает выводы).