Презентация на тему Семинар-практикум для педагогов ДОУ: Технология создания Портфолио педагога разработка и оформление в соответствии с профессиональным стандартом педагога и ФГОС консультация

План
1.Что такое портфолио?
2.Виды портфолио
3.Цель, задачи,

функции
4. Принципы работы с портфолио
5.Практический пример –
Электронного портфолио учителя - логопеда – Смирновой Л.Е.
6. Структура и содержание портфолио
(работа в группах)
7. Практический пример –
Печатного портфолио учителя - логопеда – Смирновой Л.Е.

процессе и индивидуальном карьерном росте, т. е. в выстраивании

индивидуальной профессиональной траектории.
2. Познакомить участников семинара со спецификой портфолио и технологией его составления.

важных дел или документов. Это набор документов, образцов работ,

фотографий, дающих представление о предлагаемых возможностях, услугах фирмы или специалиста.

Портфолио (перевод итал.)
«папка с документами»,
«папка специалиста».

Портфолио (от франц. porter – излагать, формулировать, нести и folio – лист, страница) – досье, собрание достижений.

Что такое портфолио?

в которой зафиксированы его личные профессиональные достижения в образовательной

деятельности, результаты обучения, воспитания и развития его воспитанников, вклад педагога в развитие системы образования в межаттестационный период.   

культуры педагогов;
оценочно – стимулирующая –

выявление результативности деятельности и уровня профессиональной компетентности;
рефлексивная – обеспечить мониторинг профессионального роста педагогического работника.

Функции портфолио:

самомониторинга;
логичность изложения;
полнота, лаконичность, конкретность

представленных сведений;
объективность и достоверность информации;
аналитичность, нацеленность автора на повышение уровня профессионализма и достижение более
высоких результатов;
структуризация материалов портфолио;
аккуратность, целостность, эстетическая завершённость представленных материалов;
наглядность.

–
Смирновой

Л.Е. :
Сайт : Создание в социальной сети работников образования nsportal.ru своего персонального сайта и размещение своего электронного портфолио. Ссылка http://nsportal.ru/smirnova-lyudmila-evgenevna
Презентация-
1 часть,
2 часть

портфолио?
Как будет организован портфолио?

(визитная карточка педработника)
4.Программно-методическое обеспечение
5.Анализ РППС
6.Работа с детьми

7.Познавательная активность обучающихся
8. Образовательные технологии в деятельности педагога ДОУ
9. Работа с родителями
10. Результаты педагогической деятельности
11.Социальные партнёры
12. Профессиональный рост (Курсы повышения квалификации)
13. Обобщение и распространение опыта ( методическая деятельность)
14. Самообразование
15. Участие в профессиональных конкурсах
16. Научно-методические публикации
17. Достижения и награды.
18. Общественная и творческая деятельность педагога в ДОУ, на городском уровне.
19. Отзывы о педагогической деятельности и её результатах.

учреждения, в котором работает педагог
-должность 
2.Содержание портфолио.
3. Общие сведения

(визитная карточка педагога)
Образование, - опыт, - стаж, - контакты
4.Программно-методическое обеспечение
(образовательная программа, перечень УМК к образовательной программе)
5.Анализ РППС (паспорт группы - с описанием картотек, перспективных планов, мультимедийных презентаций, описание зон, фото)

занятий и др.)

7.Познавательная активность обучающихся
(Результаты

участия воспитанников, подготовленных педагогом, в:

с родителями
( материалы консультаций, собраний, анкетирование, наглядные материалы-

ширмы, буклеты, выставки, советы родителям, участие в праздниках и т.д.)

детей к ДОУ)

11.Социальные партнёры



12. Профессиональный рост
(Курсы повышения

квалификации)

в работе и проведение
конференций, семинаров, мастер-классов, круглых столов.
Презентация

опыта на различных уровнях:
–участие в педсоветах, проведение консультаций для педагогов,
открытых занятий, участие в МО и др.

профессиональная активность
- Участие в качестве члена жюри конкурсов,

олимпиад, судьи спортивных соревнований, аккредитации ОУ, регионального банка экспертов, члена региональной аттестационной комиссии, подкомиссии, ПМПК, КДН, КП

профессиональных конкурсах

17. Достижения и награды.
18. Общественная и

творческая деятельность педагога в ДОУ, на городском уровне.
( участие в праздниках – роли, увлечения вне профессиональной деятельности и т.п.)
19. Отзывы о педагогической деятельности и её результатах.
(характеристики, рекомендации, отзывы руководителей, коллег, родителей, выпускников ит.п.)